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二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
星期六我到奶奶家，看见小黄正在寻找吃的。小黄全身都是黄的，它的样子很可爱。它总是在我的`身边转来转去，似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黄很喜欢吃肉骨头、鱼，就连鱼的肚皮也要吃，真是个贪吃的小家伙，怪不得奶奶说它是大胖子。小黄特别聪明，每次它尿急了，就迅速跑出家门，找个有草的地方去尿。
到了吃晚饭的时候，我给小黄吃了许多的骨头，但它似乎还没吃饱，总是在我身边站着还一直叫个不停，好像在说：“我还要吃，我还要吃。”所以我又把自己吃剩下的米饭倒进小黄的盘子里，小黄一边吃一边不停地摇着尾巴，似乎是在向我表示感谢哩!
吃过晚饭要回家了，我依依不舍地摸了摸小黄的头，向它告别。小黄站在门口看着我离去，好像在跟我说再见!
二年级作文300字 篇2
我家有一只可爱的小狗。
它名叫“妞妞”，一双黑黑的大眼睛镶嵌在脸上，总是左瞧瞧、右看看，好像哪一个东西都满足不了它的好奇心；一个小小的鼻子，摸起来软软的'；一张小嘴可贪吃了；白白的牙齿十分锋利，吃起东西来可有劲了；四条小腿上有锋利的爪子……
“妞妞”非常喜欢玩耍，只要它一玩起来，无论谁呼唤它，它也决不回家。
有一次，我和姐姐一起去植物园玩，“妞妞”仿佛懂得了我们的心思，“汪汪”地叫着，我们就带着它一起去植物园。到了植物园，“妞妞”活蹦乱跳地，兴奋极了。我们来到了樱花湖，“妞妞”站在岸上，望着水面，看见有另一只小狗，“妞妞”想怎么水里也有一只小狗呢？我应该跟它打一个招呼，想完，“妞妞”扑通一下跳进水里，可是朋友没有交到，却把自己身上弄得湿漉漉的。它赶紧爬上岸，甩了甩身子，灰溜溜的和我们走了。
这就是我家的小狗“妞妞”，虽然“妞妞”有些淘气，但我还是很喜欢它。
二年级作文300字 篇3
我盼望已久的春游终于到来了。今天早上六点钟就开始起床，因为我害怕去春游的时候迟到。
来到学校后，我看到小朋友们一个个都兴高采烈的拿着各自的零食，开心的议论着春游的事情。在杨老师的安排下，我们第一站来到了学校边上的小花园，在这里我看到了白色的球花、粉色的樱花 、绿色的小草和唱歌的小鸟。我的心情也变的兴奋起来！
第二站我们来到了河阳广场，虽然这是我经常来的`地方，但是，在老师和同学们的陪伴下来，还是第一次。在这里，我看到了河边绿绿的柳树、大片的绿草地、黄色的迎春花，真是漂亮极了！在河 阳广场的小桥上，我们全班同学在焦妈妈的帮助下，给我们照了第一次班级合影。
开心的时间总是过的很快。还没有玩够呢，老师就开始让我们集合回去。真是不舍得啊，好希望会经常有这样的活动！这真是开心的一天啊！
二年级作文300字 篇4
上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的`都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：
小泡泡，小泡泡
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可怜的泡泡化成水了！
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