二年级作文

时间：2023-09-27 13:49:57 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文篇1

　　你们太小题大做了！

　　最近我在看教育专家李振西的《做最好的家长》一书。该书作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导等等，每读一篇都是对自己一次教育的洗涤。

　　今天我以女儿给爸爸的一封信说起。信的内容如下：

　　你们太小题大做了！每次我遇到困难，我都没想到过要退缩，只是埋怨几句而已，但你们总觉得好严重，就给我讲大道理。这些道理就会让我感到恐惧，甚至反感，我本来不是那种人，你们太小题大做了！你们的小题大做勾起了我的不满，我才会自卑。或许我说的这些你们都不理解，如果你理解，我就不会是现在这副让你们讨厌的样子。我哭，你们觉得烦，但对我而言，哭是我唯一的发泄和自我安慰的方式，哭完后，我才会振作起来，但你们总不让我哭。我只好将难受压在心里，压多了，我真得很痛苦，很痛苦！

　　读到此处，不仅让我想起了去年发生在儿子身上的一件事。去年年底期末考试，儿子知道数学成绩没有达到自己的要求时，不禁失声痛哭，当时正值吃饭，丈夫突然说道：“哭，哭什么哭，一个男子汉就知道哭。没考好哭有什么用？”儿子依然哭着说道：“人家没考好，心里不好受，用哭发泄发泄还不行吗？非得压抑着吗？”丈夫又说道：“想发泄去外边发泄吧！”

　　不同的地域，不同的孩子，竟有惊人相似的地方，那就是以哭作为发泄的方式。现在的孩子，每天埋伏在题海之中，没有了伙伴，没有了交流，没有了体育锻炼，孩子遇到了困难，遇到了不顺心的事，怎么去释放？那就是大声地哭出来得以缓解。这难道还不行吗？我们成人如有不如意就可以随时随地发泄，那孩子为什么就不能呢？孩子在学校不能发泄，因为他不敢，他要顾及别人的感受，要顾及自己的`面子，更重要的事，那里没有他的亲人。到了家里，他以为父母可以理解她，是他的依靠，他想释放一下自己，减轻一下自己。没想到父母依然不理解，不能随便释放。如果长期这样孩子将会是什么样子？郁闷，孤独，痛苦！我们为何不能容忍孩子叹几声气呢？为何不能让孩子哭一哭呢？

　　孩子想哭就让他哭，想笑就让他笑，想唱就让他唱吧！一切就会随之而去！美好的一切也会随之而来！让孩子真情流露吧！

　　再追溯到我们的教育上来，是不是也存在着小题大做的现象？学生没捡废纸，我们大讲特讲；学生忘带手绢，我们怒眼相瞪；学生迟到，我们冷眉横对；学生摘果子，我们大批特批。。。。。。也许这些都是学生的一个不经意，也许是学生的好奇，也许是学生身体的不适。但我们都不允许。

　　我们何必小题大做呢！理解万岁！

二年级作文篇2

　　为了帮助灾区的小朋友，三峡晚报社组织我们小记者进行一次卖报纸的捐款活动。

　　早晨天一亮，我就早早地起来了。我饭也没吃，就来到了夷陵广场。我到报社的阿姨那里领到了报纸，就赶紧到广场的路边，地下通道，还有商场的边上卖起了报纸。天气很热，也很闷，我又热又渴，还很饿，但是为了多给灾区的小朋友捐点钱，我还是坚持着。我大声地喊着：“叔叔、阿姨，为灾区的人民买一份心吧，5毛钱一份。”一份、两份、三份、四份......就这样，我卖出了很多份报纸。我卖完了就又到阿姨那里去领报纸继续卖。那里的阿姨看到我满头大汗的样子都很感动，还夸我很有爱心，很能干！我把卖报纸的钱都放进了捐款箱。妈妈帮我数了一下，一共卖了82份报纸。我觉得很高兴--我可以自己通过劳动，通过自己的`能力为灾区人民奉献自己的爱心。

　　回家的时候，我想：虽然我很累，但是为了灾区的小朋友，我再累也是值得的。我累但快乐着。

二年级作文篇3

　　我的妈妈可是个名副其实的辣妈，我说的“辣妈”可是个好学的“辣妈”。什么心理学、千字文、茶艺……都不在话下。这不，我的“辣妈”又发现了个好宝贝——古琴。于是，妈妈思考良久，开始了她的学琴之旅。

　　哈，妈妈还真积极，还没开课就早早地来到了课室，跟老师进行了一段交流后，开始了学古琴的第一课。首先，老师讲了一下古琴的历史和构造。妈妈的眼睛专注地望着老师，还不时低头看一下课本，俨然一个小学生的姿态，有时妈妈还点点头，眼睛里分明写着“原来是这样”，那神情真是态度好得没话说。

　　到了在课堂上自主练习的时间，妈妈端坐在椅子上，一手放在琴边，一手抚在琴弦上，伸出修长的手指，在练习基本指法“挑”，妈妈一脸认真，眼睛出神地望着右手，口中念念有词：“龙眼，凤目；龙眼，凤目；龙眼，凤目……

　　“老师一来指导，妈妈立刻全神贯注地竖起耳朵，倾听老师的指点。下课了，妈妈还在一边恋恋不舍地抚摸着古琴，一边跟老师分享学琴的感受。

　　我原本以为妈妈只是一时兴起，没想到妈妈居然坚持了这个爱好。

　　次日，正当我还在温暖的`被窝里做着美梦时，却迷迷糊糊地听到了一阵悠远的琴声，我挣扎着爬起来，走向客厅，果不其然，妈妈正在一心一意地练琴呢！妈妈轻唱着一个个音符，频频抬头看着书本，但手指却总是不听指挥，一会儿不是弹错弦就是指法不规范，但妈妈似乎并不气馁，一遍又一遍地弹着这个音符，直至这首曲子完美地结束。

　　妈妈总是每天挤出一点时间练古琴，例如：清晨，午后，傍晚……如今，妈妈已经能够让手指在琴弦上自如地翩翩起舞了，当我问起妈妈面对着一首首怎么弹也弹不好的曲子时，怎么战胜这困难的？妈妈却告诉我，要想战胜困难，必须要去战胜那个灰心丧气的自己，那个自卑的自己，才能对这一个个难题迎刃而解。

二年级作文篇4

　　冬天来了，北风呼呼地唱歌，雪花跳着欢快的舞蹈。不一会儿，地上白了，树上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了洁白的银装。

　　雪停了，我们小朋友都跑出来玩了，双脚踩在雪地上，发出咯吱的响声，那声音像动听的乐曲。我们大家有的堆雪人，有的打雪仗，还有的'溜冰，快活极了。

　　我喜欢冬天，喜欢这美丽的景象。

二年级作文篇5

　　“嗷~~~”你猜，这是什么声音呀？对了，是老虎的叫声，我们正在“老虎的家”——野生东北虎林园。

　　我在指定的地方买了几大块肉去喂老虎，一进虎园，就看见铁丝网那边有一只特别凶猛的大老虎，我给它喂肉的时候，它不动，就盯着我，突然，它“嗷——”地一声嚎叫，猛地扑了过来，吓得我把手中的肉块都掉地上了，于是，我赶紧离开了这只大老虎，心想：“我还是找只小点的老虎喂吧！”我来到虎园的另一侧，看见这里有几只四、五个月左右大小的老虎，真想不到，四、五个月的小虎居然长得比十岁的我还要大，我找到一个高的喂食点，用树枝叉着肉块从底下慢慢地往上举，小虎就跟着肉块一起往上爬，快到喂食点的时候，它一下子站了起来，猛地咬住肉，大嚼起来……我又用同样的办法喂了一块肉，又被另一只老虎抢去了，那只小老虎可真厉害呀！我们来到了黑虎、白虎园，白虎身上雪白雪白的`，黑虎身上黑乎乎的。

　　你知道吗？黑虎那么黑，但眼睛是绿的……我还抱了刚出生小老虎呢，阿姨特意给我选了一只比较温顺的小老虎，一抱上去，毛绒绒的，感觉很舒服。