二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天我跟往常一样，开开心心的来到皮亚杰上课。
在课堂上，我上课专心积极发言，王老师表扬了我，我心里美滋滋的。下课了，王老师手上拿着“东方娃娃”的小礼物亲切地说：“振华，生日快乐！”我呆住了，心想：我的生日明明是在后天，怎么跑到今天来了。于是我好奇地问王老师，王老师微笑着说：“我是按新历算的。”“哦！原来是这样啊！”我高兴的直点头。
回家的路上，我一直看着这只“东方娃娃”好可爱啊！它的'头发有四种颜色，有绿色、黄色、红色、蓝色，它还有一个小百宝袋，里面装着橡皮擦和铅笔。一副笑眯眯的脸蛋，我仿佛听到它在说：“小主人，生日快乐！希望你能天天开心，成绩节节高！”我情不自禁的亲了亲“东方娃娃”的脸，开心的笑了。
二年级作文 篇2
老鼠也会写书！这是真的！不信？那就跟我一起来看《图书馆老鼠》：
有一只生活在图书馆里的老鼠，它的名字叫山姆。白天它在家里睡觉，晚上它就出来读书。它读了图书馆里的很多书，所以它懂得了很多知识，成了一只知识渊博的老鼠。在看了很多很多书之后，有一天，它想要自己也写一本书，于是它就开始动手写，第一本是《吱吱！一只老鼠的一生》。写完，它把书放在了图书馆的书架上。孩子们都很喜欢山姆的书，但是大家都不知道作者是谁，图书管理员就写了一张纸条：山姆，您好！我们很喜欢你，请你明天来跟我们见面好吗？晚上，山姆看到了这张纸条，它想到了一个好主意。第二天，一个小女孩发现，一张桌子上有一个纸盒子，写着：今天和作家见面。小女孩往里面一看，她看见了自己。许多小孩子都在镜子里看见了自己，他们想，我就是作家吗？于是，他们也开始写书，他们把写好的书放在图书馆的书架上，慢慢地，书越来越多，写书的人也越来越多了。
你们看呀，小老鼠山姆是不是很了不起？它多爱学习！它看了那么多的书，只有热爱读书，认真看书，用心写书，才能写出大家都喜欢的书。看了这个故事，我想我应该向山姆学习，养成爱读书的好习惯，用妈妈教我的一个成语就是：博览群书。我又想起来赵老师给我们讲过的“煮书”的'故事，只要我能把好书好句子记录下来，使劲读，反复读，它们就会属于我，只要坚持不懈地做，我也一定能成为有知识，有学问，对国家有贡献的人。
我的写绘：
妈妈的话：
这只生活在图书馆的老鼠——山姆，让我真正地体会到了托玛斯.肯皮斯的那句话：我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人在角落里看书。读一本好书带给我们的除了视觉效果的享受外，更重要的是一次心灵的熏陶和洗涤。这就是优秀绘本的力量吧，“随风潜入夜，润物细无声”，山姆的读书、写作经历潜移默化地影响着每一位读者。
故事中所阐述的应该是一种完全没有压力的，放松的读书状态：读自己喜欢的书，将读书视为自己生活的一部分，完全是一种愉快的自主行为。文章的绝妙之处也是故事情节的最后升华，就是当孩子们来到盒子面前低头寻找他们所喜爱的作家的时候，却在镜子里面看到了自己！这其实就是作者的真诚心愿——每个人都可以是作家，每个人都可以写出自己的故事，写自己的书！
小荷在准备做这个写绘作业的时候，提出想用刮蜡画的形式来完成。几乎没有给她什么辅导，基本一气呵成，当她拿着画给我看时，一幅色彩明快，线条流畅的刮蜡画让我眼前一亮，黑重的底色，配以点、线、面的结合运用，使画面童趣盎然，小老鼠山姆的生动形象跃然纸上。她对自己的作品也非常满意，对我说：“妈妈，这是一次快乐的写绘！”
二年级作文 篇3
今天，我们要到操场上上体育课。
要知道这是我们第一次在学校的操场上上体育课，大家的心情非常激动。
到了楼下，我们放好跳绳，就端正的站在操场上。柳老师吹着口哨，喊着：一一、一二一、一一、一二一、我们跟着节奏，动了起来。听着柳老师说着今天的任务：跑4圈操场、走2圈操场、和青蛙跳往返3次。我们都异口同声的.说：“啊！怎么这么多啊？”我们先做热身运动，做完了。开始做任务了，我们先做的是跑步（包括走），先是男生，有的跑得气喘嘘嘘，有的跑得筋疲力尽，还有的跑得非常轻松。该女生（我们）了，女生（我们）大部分都跑得筋疲力尽，只有一小部分跑得非常轻松。我们已经非常累了，做起青蛙跳非常困难，但是我们还是坚持做。开始青蛙跳了，大家拼命地跳，柳老师也鼓励我们，在柳老师的鼓励和大家的努力下，我们的青蛙跳跳得非常棒！
我们最喜欢上体育课了。
二年级作文 篇4
暑假里的一天，我的爸爸开始了大扫除，要把厨房整个彻底打扫一遍。
我的爸爸花了很长时间收拾厨房，一会儿把东西挪这儿，一会儿挪那儿，一会儿扫，一会儿擦的忙得不可开交。当发现还有鸡蛋在蛋盒里的时后，蹲下身子，把鸡蛋一个一个从盒子里拣出来，拣到快结束时，突然，“砰”的一声响声传过来，声音清脆又响亮，好像鞭炮炸开了似的。伴随着响声，一股难闻的气味扑鼻而来，像液化气泄露了的气味。我赶紧跑过去看看到底是怎么一回事，只见我的爸爸脸上、手上、衣服上全是发黑的蛋液，蛋壳也被炸得满地都是，我不禁惊呆了，原来是一个臭鸡蛋“爆炸”了。
我的`爸爸一开始被吓着了，等他回过神来明白是怎么一回事时，就马上清扫“战场”，把地上的臭鸡蛋液用抹布擦干净，然后再扫地上撒下洗衣粉，用拖帕反复拖地板……我在一旁也被臭得受不了了，就把窗户打开，让室内通风换气。收拾完毕，我的爸爸赶紧到洗手间换下那身溅了臭鸡蛋液的脏衣服，从头到脚痛痛快快地洗了个澡。洗完了又把脏衣服泡起来，怕脏东西洗不掉。
我见我的爸爸忙完后，纳闷地问我的爸爸，鸡蛋为什么会“爆炸”呢?我的爸爸告诉我：“可能是天气炎热，气温升高，这种情况下，鸡蛋放久了就会慢慢变质，产生一种叫……”
尽管时间过去了很久了，可一看到鸡蛋，就让想起鸡蛋“爆炸”的事。我知道了鸡蛋不能放得太久，否则会“爆炸”的。
二年级作文 篇5
今天早上，妈妈说要带我去陕西韩城。
我一听到这几个字时，我高兴地蹦了起来。我们还准备了很多食物，然后就兴高采烈的出发了。
一路上，我看见秋姑姑的.背影了，树叶黄了、花椒也成熟了，风景特别美丽、特别诱人。很快，我们就到了司马迁祠墓，我还读了司马迁的简单介绍：他是西汉人，有名的史学家和文学家，他写了中国第一部纪传体通史——《史记》。《史记》里面记录了很多历史故事，我觉得司马迁是个了不起的人，我们先来到广场上，路的两边是石雕，石雕刻的都是历史人物。从山脚下到山上，共走了99级台阶，走到了山上，我们参观了很多地方，对我印象最深刻的是纺线和织布，我现在才知道，做一件衣服是多么的复杂啊！
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