[集合]小学二年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我家楼下有一只小狗,它有着一张可爱的小脸,一双圆溜溜的眼睛好奇的看着我。它还有一双小耳朵,别看耳朵小,还挺灵的.,我轻轻地一步一步朝他走去,他马上听到了声音。
小狗全身都长着黄一道,黑一道的花纹,只有那四只脚是白色的,脚上长着又尖又硬的指甲。一条长长的尾巴总爱晃来晃去。我给它取名叫"小可爱"。
也许是"小可爱"太可爱了,所以我每次下楼总要跟它一起玩耍。有时后我会丢给它一根骨头,见到有好吃的,连忙迎上去,津津有味的吃起来。吃完了,还伸出两只爪子向我道谢呢。
我非常喜欢"小可爱。"
小学二年级作文 篇2
脱下厚厚的棉袄,我们迎来了春天。
天气渐渐地变暖了,细细的春雨轻轻地飘落下来,滋润着大地,万物苏醒了。春风轻轻地吹过我们的脸颊,就像妈妈的手在抚摸。
河边的柳树发芽了,长出了绿绿的嫩叶,细长的枝条随风摆动,像苗条的少女在风中跳舞。公园里的`花儿开放了,有金黄的迎春花,粉红的桃花,雪白的梅花等等,它们色色俱全,争奇斗艳,把公园变成了五彩缤纷的花的海洋。
小鸟们从南方飞回来了,在天空中自由地飞翔。小蜜蜂们一边欢快地唱着歌,一边忙着在花丛中采蜜。小朋友们草地上开心地放风筝
春天真美丽!我喜欢春天!
小学二年级作文 篇3
尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的`方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
小学二年级作文 篇4
在这秋风送爽、硕果累累的日子里,我们迎来了实验小学第22届校运动会。首先是开幕式和鼓乐队表演,鼓乐队队员们的精彩表演赢得了我们全体师生的阵阵掌声。
下午一点,比赛正式开始了,平静的操场顿时热闹起来了,广播声、掌声、欢呼声响成了一片。首先进行的是男子50米预赛,只听一声哨响,运动员们好像出膛的子弹一样飞快地向前跑去,跑道两边的.拉拉队不断地高喊:“加油!加油!” 我也在旁边高喊:“屠神龙加油,屠神龙加油!”喊得嗓子都快哑了,他也没有让我们失望,得了第2名的好成绩。
最令我难忘和遗憾的是昨天上午举行的接力赛了,轮到我们班比了, 我们全神贯注、屏住呼吸、双眼盯着前方,像一个个严阵以待的士兵。随着一声枪响,同学们就像脱缰的野马,快速地向前冲去,旁边拉拉队的加油声也特别响,刚开始时,我们班跑得最快了,轮到我跑了,有可能我太特激动,一不小心,我跑过了头,我后面的张羽波也跑过了头,就这样,我们被别人超过了,得了最后一名,我伤心死了!以后我一定加强锻炼,争取得第一名!
小学二年级作文 篇5
捉虫能手有许多种,有啄木鸟、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。
青蛙在捉虫的时候弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪着大眼,盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴,真有不吃掉它誓不罢休的'气势。眨眼间,小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头,一下子把小虫吸进嘴里。
可是,有些人为了几条田鸡腿,大量捕杀青蛙,我们坚决制止。
请爱护青蛙朋友吧!
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