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二年级优秀作文通用(8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级优秀作文8篇，欢迎大家分享。
二年级优秀作文 篇1
我的爸爸有一双会说话的大眼睛，整天笑眯眯的.，好像有说不完的高兴事。有人说：“宰相肚里能撑船。”可惜，爸爸肚子很大，能撑下一个航空母jian，但他不是宰相。
爸爸看过很多书。他知道《水浒传》有个武大郎，会做非常好吃的煎饼；他还知道《西游记》里孙悟空没有爸爸，没有妈妈，是从石头缝里蹦出来的。
爸爸很爱我，当我写字的时候，他总是笑眯眯的，像被幸福砸了头；当我不听话的时候，他就会吹胡子瞪眼睛；当我考试得了100分，他会边唱边跳，好像把开心果吃上了。
我非常爱爸爸，就像爸爸非常爱我一样。
二年级优秀作文 篇2
第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”
第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的.，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！
二年级优秀作文 篇3
快乐的.暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级优秀作文 篇4
童年——一幅美丽的图画！它欢乐有趣，惊喜多多……
童年的我——顽皮、可爱。每天却生活得无忧无虑、自由自在，每天都闹得村庄鸡犬不宁……爸爸妈妈却对我束手无策。
每逢春天，我都会和哥哥、姐姐一起去放风筝。
我们先找一块平坦的空地，当一阵风吹来时，我们便拿起风筝，让风筝迎着风飞起来。看着那渐渐升高的风筝，我心里甭提有多高兴了！当我正为飞在天空的风筝得意洋洋时，风筝突然掉了下来。我使劲向上甩，但风筝似乎跟我“作对”飞快的掉了下来……
风筝掉了，我沮丧的.坐在大石板上默默的伤心着。姐姐慢慢地走了过来安慰我受伤的心灵。我的自信又回来了，马上调整好风筝，再次起放、迎风奔跑。一点儿、一点儿，风筝不断的爬高。终于风筝飞上了蔚蓝天空。看着那只风筝风飞成功了，我欣喜若狂。突然。‘嘣’的一声，线断了，风筝迎着风飞走了，我们大惊失色、千呼万唤，可是风筝却消失在了天边……
我们的童年也许还在继续着，但父母的童年却犹如一只消失在天边的风筝逐渐模糊、消失了……
可是，无论世界怎么变，我们怎么长，那些记忆里绚丽的童年时代却依然欢乐有趣！在那里面，有：嘚嘚的竹马声声，有飘飞的欢歌阵阵；有彩虹、风筝，有蜻蜓有……
童年的回忆是美好的，是无忧无虑的！
我喜欢我欢乐的童年生活！
二年级优秀作文 篇5
我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗?
你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛，我是谁。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人，我的心里也很快乐。
“人无完人，金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛玻
经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧!假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的.周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
二年级优秀作文 篇6
在崇山峻岭中，有一片片郁郁葱葱的森林。我——一棵大树，与我的同伴们生长在这片肥沃的土地上。
在这里，我与同伴们过着幸福美满的生活：饿了有大地妈妈喂给我们的营养；渴了有雨姐姐赐予我们甘甜的雨水；累了困了有风弟弟给我们按摩，还有小动物为我们唱摇篮曲。
清晨，当第一束阳光照在我身上时，住在我头发上的小鸟儿早就出门寻食去了。我伸了伸懒腰，打了个哈欠，准备迎接着新的一天。
中午，我和同伴们聊完天正想好好睡一觉，眼睛刚眯上，“heng heng heng……”老天，这是什么声音？太刺耳了，我的耳膜已经开始抗议了。突然，几个不速之客闯进我们的家园，他们手上都拿着一把长长的锯子，不知道是用来做什么的`。
“ng ng ng……”一阵巨响之后，我的一位同伴倒下身亡了，紧接着又有几位同伴丧生了。我伤心极了。
我非常心痛。心想：为什么那些人喜欢破坏大自然了？现在我终于明白了，那些稀有动物和鱼类都是因为你们之手才灭绝的！原来，世界上最狠毒的动物，不是老虎，不是狮子，也不是毒蛇，而是人类！
我是一棵树，在这里，我想代表树木家族向人类发出忠告：停止你们破坏大自然的双手吧！让我们共同来保护自己的家园吧！醒悟吧，人类，要不然大自然也会给你们带来同样的惩罚！
二年级优秀作文 篇7
今天是我们小队的暑假活动，内容是参观上海科技馆。早上九点，我和爸爸准时到达了科技馆的二号门，与等候在那里的两位同学集合。虽然这已经是我第三次参观科技馆了，但还是怀着激动的心情步入了恐龙展馆。在这里，我看到了恐龙化石，了解了很多有关恐龙的知识，还知道了恐龙早已经灭绝了。吃过午饭，我们还看了恐龙的`立体电影。戴上特制的眼镜，感觉巨大的恐龙在向我走来，我真害怕！
接着，我们又参观了其它的几个展馆。我最喜欢儿童科技馆，在这里，我变成了建筑小工人，自己动手搬运石头造房子，真有趣！一天的活动结束了，大概因为走得太累了，在回家的车上我就睡着了。
二年级优秀作文 篇8
谁知道又挨了老妈的一声霹雳：“吃完饭后不要立即写作业！这会影响消化和视力！先去遛弯吧。”我简直崩溃了。今天已经是第四次了。
我妈妈什么都好，可惜就是太爱唠叨了。什么，不相信？那就瞧瞧吧！
周五的黄昏，安静而优雅。我一路小跑回家，一看，妈妈把饭都准备好了。我大喜，书包一扔，抄起筷子，开始消灭眼前的佳肴。正当我吃得津津有味的时候，妈妈突然站了出来，说：“饭前便后要洗手！4岁时候多少告诉你了，怎么现在还没有记住？你知道手上的这些细菌带来的后果吗？还不快去！”我心里嘀咕：“细菌有什么了不起的！我的免疫系统是吃干饭的呀！”可惜母命难违，我只好乖乖地去洗手，随便湿湿手了事。这时，耳边响起一道晴天霹雳，“太不认真了！这么洗能洗干净吗？一发子弹可以消灭一大群敌人吗？认真洗。”无奈，我只好又认真的'把手又洗聊一边再去吃饭。
今天的饭菜很香，我一坐下就大开吃戒，狼吞虎咽地吃起来。谁知道妈妈还不消停，“喂喂！狼吞虎咽地吃，想拉肚子吗？吃饭要细嚼慢咽！”我实在无语了，这也算啊！只好慢条斯理地吃了起来。
饭后，我直奔书房，拿出作业提起钢笔，准备与茫茫题海搏斗。谁知道又挨了老妈的一声霹雳：“吃完饭后不要立即写作业！这会影响消化和视力！先去遛弯吧。”我简直崩溃了。今天已经是第四次了。没有办法，我只好和妈妈一起去遛弯。
我妈妈这爱唠叨的毛病可不是今天才开始的。记得有一天我和爸爸去玩羽毛球，刚刚开始时，听到妈妈在楼上喊：“运动时，要脱一件外套，免得会得热伤风。”我们听了，只好脱去一件外套。我们玩得大汗淋漓，回到家，我去书房准备看一会儿书，谁知道，妈妈又喊了起来：“快把外套穿上！否则着凉了会感冒的。”我无奈地穿上了衣裳。
哎！妈妈你唠叨不唠叨啊！