二年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
随着时代发展,就连衣服也变了,下面,我就给大家介绍一下未来的衣服吧!
这种衣服可以根据个人的爱好边化颜色和外形,只要你脑海里想着衣服的模样,它就能立即变化成你想的`衣服。
这种衣服还可以根据温度变化而变化身体的温度,如果气温很低,它就会立即变热,暖洋洋的,像热水袋一样。如果气温高,衣服就会立即降温,凉丝丝的,像抱着冰块一样。
这种衣服还十分环保是用塑料做的,如果皱巴巴的了,一拉就恢复原状了。
这种衣服还可以变大变小,伸缩自如。如果小了或大了,它会立即变成穿着合适的衣服。
怎么样?够厉害吧?我长大一定要发明这种衣服!!!
二年级作文 篇2
家是多么温暖的名字,它是幸福和快乐的象征,是我成长的摇篮。
每天放学,我急匆匆地回到家,看到爸爸妈妈,我心里美滋滋的,高兴极了.如果有一天爸爸妈妈不在家我的.心里就会很失落。像是丢了什么,虽然妈妈常常告诉我要做一个勇敢和坚强的男子汉,可是我还是喜欢和爸爸妈妈一起过其乐融融的日子。
可能是因为我在家中最小,所以成个地道的小少爷。每天大清早,我还在睡觉,爸爸妈妈就开始准备早饭,而我呢,吃饱喝足把碗一推,就上学去了。就这样我这个小少爷做得很是心安理得,终于有一天妈妈用热情慈祥的目光看着我说''不经风雨长不成大树,不经百炼难以成钢,你这个小少爷什么时候下岗呢?''顿时我的脸热辣辣的,被揭穿的感觉原来是这样啊!!
从那时起,我每天早早起床给爸爸倒茶,帮妈妈做饭,自己系鞋带,收拾屋子,一开始爸爸妈妈也有些疑惑,但很快我们都笑了,笑得很开心。
每当我受委屈时,我会想到温暖的家。这时候家是我避风的港湾。
每当我受到嘉奖时。我会想到自己温暖的家。这时候家是我荣誉的印证。
我爱我家,永远温暖幸福的家,一个让所有人羡慕不已的家。
二年级作文 篇3
我们院里种着很多美丽的石榴树。炎热的夏天到了,茂盛的.石榴树叶子中间争先恐后盛开着红艳艳的小花,一朵朵、一簇簇,密密麻麻,很漂亮。
有的石榴花花骨朵含苞待放,像一个个可爱的宝葫芦;有的盛开着,红色的花瓣包围着黄色的花蕊,像红太阳一样照耀着我们,又像是一个小喇叭在唱动听的歌谣。石榴花丛中还有蝴蝶仙子在翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在采花蜜呢!
你们看,石榴花开得多美呀!
二年级作文 篇4
给大家猜个谜语,有一座房子背着走的牛是什么?猜对了,是蜗牛。
它长着两对触角,一对长,一对短,眼睛长在触角上,听说蜗牛十分喜欢吃菜叶,我便想知道蜗牛到底有多喜欢吃菜叶,我把一小片菜叶和一小片树叶放入饲料盒里,我仔细地看了一会儿,蜗牛还没有将菜叶碰一碰,我又看了10分钟左右,蜗牛似乎还没有吃菜叶的意思,我便没有耐心了。我就撇下它自己在看课外书了。晚饭吃过以后,我在整理书包的时候看了它一眼,它已经吃了半片菜叶了,而树叶却一点都没动。“妈妈”我兴奋地叫,我的蜗牛已经吃掉半片叶子了,妈妈也闻讯而来,凑上前说“给我看看”。我又给蜗牛加了一点儿菜叶。早上醒来,蜗牛已经吃完了菜叶,可是把菜帮留了下来。后来在电脑上找了一下才知道原来蜗牛喜欢夜间活动,而且它不吃菜帮,过了段时间,我发现蜗牛不吃了,原来饲料盒里已经满是它的.大便了,太脏了,哎,早知道不给它吃太多菜叶了,原来蜗牛也和我一样喜欢干净呀,看来养蜗牛也不是一件容易的事呀。我先帮它把里面的东西全部都倒出来再搞干净,它似乎看到自己的“新家”又干净了。便又胃口打开了。
通过这次养蜗牛,我明白了一个道理,任何事情只要我们细心观察了就会发现其中的奥秘,从中找到乐趣。
二年级作文 篇5
今天,你低碳了?
周末,我们一家人就近段时间的低碳生活,进行了回顾和总结,
我:爸爸,你以前在洗脸时把水龙头直接打开,浪费很多水。现在,把水放在脸盆中用,应提出表扬。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。今后,我更要做到不浪费水资源,向思远学习。
我:妈妈以前煮饭时,直接淘米放水煮。现在提前淘,并浸泡十分钟。最后用电饭锅煮,大大缩短了米熟的时间。
妈妈:是啊,不仅缩短时间了,而且每一次节电约10%。每日的'淘米水用来浇花,洗菜水用来拖地,冲厕所。
爸爸:妈妈是一个电视迷,但现在除了必看的节目外,电视都关着。妈妈每天少开半小时电视,一年可节电约20千瓦时,相应减排二氧化碳19.2千克。
我:电灯、电脑、空调……,现在能做到随手关掉电源了。不仅实现了低碳,而且还起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意识还挺厉害的吗!
妈妈: “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”思远同学也有进步,每次吃饭时不仅不浪费粮食,还不留剩饭了。
我:我们家的垃圾每次都放在一个大塑料桶里,这样不环保,还造成了污染。能不能在院子里多放几个桶,贴上标签进行分类处理。
爸爸、妈妈:我们同意思远同学的建议,一会儿就落实此项任务。
………。
爸爸:以后我们一家三口在生活中要互相督促,互相检查,互相进步,把低碳生活进行到底!
同学们,让我们从身边的小事做起,从我们生活的点滴做起,积极提倡并去实践“低碳"生活,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活越来越美好
【二年级作文】相关文章:
五一二年级作文10-28
快乐的六一二年级作文12-17
二年级作文07-20
二年级作文【精选】07-25
【经典】二年级作文07-27
二年级作文[经典]08-01
二年级作文(精选)08-14
二年级作文(经典)08-14
二年级作文[精选]07-29
[精选]二年级作文08-03