二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
在这个暑假里，我参加了浙江省作家协会的写作班，认识了聪明的丁老师，她教我们了什么是童话，什么是寓言言，什么是科幻和什么是诗歌，我学到了很多很多。
班上有许多机灵的小朋友们，上课时我们非常认真，下课时我们一起玩耍，十分愉快！
我还听了张婴音老师的讲座，在讲座上我们听了怎样写好作文，她一会儿用讲故事的方式和我们交流，我们可爱听了！一会儿用提问的方式和我们交流，我们积极举手发言，讲完后台下响起了热烈的掌声。
我们还上了一节特别的课，那就是丁老师买来了山核桃，分给了我们小朋友，让我们体验剥山核桃和尝山核桃的感觉，我先左手抓住这圆圆的山核桃，右手帮了点小忙，牙齿一用力，只听见‘嘣’的一声，山核桃的肉露出来了，我手轻轻地一剥，一块肉出来了，我放进嘴里，一咬，啊！又香又脆，吃完山核桃，它的味道还留在我的.唇齿间，香香的。
我的写作班还在继续，我的努力也在继续，我要经过我的努力写出更多更好的文章与大家一起分享。
二年级作文 篇2
我的父亲是个工人，他对我的学习要求很严格。
有一次我考试考的很不好，我害怕回家后爸爸会打我。我慢吞吞地走在路上。终于走到家了，爸爸说：“试卷发下来了，你考多少分。”我低声的说：“我考了73分。”此时，爸爸的耳朵好像特别灵敏。爸爸听过后，不但没打我。还让我把试卷拿出来，一题一题的给我讲解。然后，爸爸语重心长的'对我说：“玲玲，你平时考试考得都很，这次怎么考成这样。你是爸爸妈妈的希望，你一定要争气呀！”听了爸爸的话，我惭愧的低下了头。
二年级作文 篇3
在灵魂深处有一个我最珍惜的宝藏，那就是让我生命之树蔚然成荫的书。我对读书有一种与生俱来的情结。
孩提时，我喜欢安徒生为我营造的港湾，从此，我步入了一个神奇的世界。那里有花，有草，有瀑布；有温柔的公主，狠毒的巫婆，凶残的灰狼，甚至还有七个小矮人。在那里，我看到了真、善、美，我懂得了假、恶、丑，我体会到了冷暖世故，人间真情。有书的日子，我学会了如何做人。
当我走进那个梦幻的季节，那些多雨的日子，我开始喜欢上张爱玲的文字，喜欢那浸有点点忧伤的温柔的感觉，就像被一湾柔情的`水环绕，那么静，那么清，无论多么刚强的灵魂在这里都会被浸软，有书的日子，让我变得温柔恬静。
喜欢在灯下静静地看书，感受书中的哲理，体味人物的情感，与书中的主人物同呼吸，共命运。在书海中徜徉，情感一次次得到升华，心灵一次次受到沐浴，于是心胸变得开阔。
有书的日子，生活变得充实，生命变得多彩。每次翻开书，那点点墨香在空中弥漫，弥漫，久久地，像心儿在慢慢张开，静谧而又充满活力。有书的日子，像阳光照耀下的海滩，绚丽而又让人流连忘返；有书的日子，我可以足不出户，却能领略到高山大海的壮观，涓涓细流的清秀，可以触摸到春夏秋冬的变化。
书，是人类智慧的结晶，是大师们站在人类思想在巅峰上为我们撒播的智慧种子；书，是历史的回音壁，它可以纵贯古今、横跨中外；书，是大自然的施行册，一卷在手，一室之内而卧千山万水；书，是真善美的化身，在阅读的过程中慰抚心灵的创痕，荡涤心中的浮尘。
这，就是我心中的宝藏，我最最珍惜的。每个人都应抱着一种虔诚的态度，让书把我们的灵魂浸成一泓清凉的泉水。
二年级作文 篇4
早晨，我一出门，发现天上下起了蒙蒙细雨，妈妈说：“春雨姑娘来地上玩了！”
一路上，我拿着一把粉红色的兔子伞，春雨姑娘的小精灵——雨点，在我的兔子伞上淘气地跳来跳去，好像在说：“你喜不喜欢我啊？”路边嫩绿的小草低着自己的小恼袋，很害羞，小花妹妹摇着身子，仿佛在说：“我很美丽吧？我来为你们表演舞蹈，好吗？”大树伯伯高大的身子都被淋湿了。雨水把小路爸爸的身子都打湿，就像一条浅浅的`小溪。春雨打在我脸上，痒痒的，像在用自己温柔的手，给我挠痒痒。
我爱万物复苏的春天，也爱春雨姑娘，因为春雨是细细的、密密的给大地带来了生机。
二年级作文 篇5
你们知道玉龙雪山在那吗？玉龙雪山在云南省丽江市，丽江的天气很想我们这的秋天。那里一有阳光就很热，阳光下去了就很冷。
玉龙雪山那里海拔有4506米都快靠到太阳了，玉龙雪山的空气很少，其中有一位叔叔连打火机都大不了火了。玉龙雪山其实并没有雪只是石头是灰色的`，在那么环境艰难的情况下有少数的花花草都生存了下了。
我们做缆车做到了4006米我们只爬了一点点。我下次还要去丽江玩。
二年级作文 篇6
舅舅家的小毛头到现在已经半岁了，她短短的头发，胖乎乎的小脸儿，大大的眼睛总是骨碌碌地转，樱桃般的'小嘴总是不停地吐着泡泡。
小毛头可不太老实，只要把她放在床上她就立刻来个180度的大翻身，她只要趴到床上就会“咯咯、咯咯”地笑个不停，好像在说：“我厉害吧！”一看小毛头那可爱的样儿，我就忍不住想笑，为啥呢?因为她又学会一招：摇头。只要播放最新的摇滚乐，她准会摇头晃脑，左摇摇，右晃晃的，保你看了哈哈大笑！
最近，我发现小毛头不管有事、没事、高兴、生气都嘴里不停地“噗噗”。原来她“噗噗”是代表的生气或高兴。生气时的“噗噗”是：“姐姐，我要听你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一样又唱又跳，直到她又“噗噗”（高兴）时，我才可以停下，因为这代表：我已经心满意足了，你可以走了。唉！我真累！
更能展现小毛头可爱的地方还是跳舞（当然是躺在床上跳），我只要拿起手机放《双截棍》的音乐，她便会高兴得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做广播体操一样。看来她还是一个当舞蹈家的好苗子，因为婴儿时期就会听着音乐跳舞！
小毛头真厉害！从小就会摇头、跳舞，希望你能学会更多的本领，让我笑个够！
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