小学二年级作文常用[7篇]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的`你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
15、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
16、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
20、摘要:作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。
21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
27、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
小学二年级作文 篇2
一天,小兔子采完蘑菇,看到草丛里有一个蛋,它奇怪的想:“是谁这么粗心把蛋丢在这里了?”
于是,它急匆匆的找到鸡妈妈,鸡妈妈说:“这不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接着,小兔子捧着蛋来到亲切的鸭妈妈家,鸭妈妈看看蛋说:“这个蛋的重量比我的蛋要重。”
这时,小兔子为难了,该怎么办?它抱着蛋,边走边想,和对面慌慌张张跑来的鹅妈妈撞了个满怀,鹅妈妈满头大汗,它惊喜地发现小兔子手里的'蛋,高兴的说:“这时我的蛋,是我太大意了,把它丢在了草丛里,小兔子把蛋还给了鹅妈妈。鹅妈妈再三向小兔子表示感谢。
我想:“我们要学习小兔子这种拾金不昧的做法。”
小学二年级作文 篇3
我最爱我的妈妈,妈妈的个子又小又瘦,皮肤白里透红,头发黑黑的,眉毛粗粗的,像用粗粗的毛笔在上面画一个“一”字,她的`眼睛炯炯有神,一眨一眨的,好象会说话一样。妈妈的鼻梁有点塌,嘴巴小小的像一棵樱桃,经常说出甜美的话语,她微微一笑,嘴角旁边还有两个小酒窝。怎样,还算漂亮吧。
妈妈时刻爱着我,想着我,关心着我,时候都把我放在心上。就像我的保护伞,无论风吹雨打都有妈妈的呵护。
记得有一次,我发高烧,妈妈赶快开着车送我去医院。医生说要打吊针,我最害怕打吊针,但看到妈妈为我忙手忙脚地挂号,付钱,又拿药,累得大汗淋漓,我忽然不怕打针,在妈妈细心的照顾下,我很快好。
还有一次,我语文考试没考好,我很怕回去后妈妈批评我。一路上,我的心砰砰跳个不停,回到家里妈妈不但没有批评我,而且还鼓励我说:“没关系,这次没考好,下次努力一定会考好的!”听妈妈的话,我的心情渐渐平静,我想:“世上无难事,只怕有心人。”
妈妈您对我太好,我长大后一定会报答您的,我爱您妈妈!
小学二年级作文 篇4
今天是5月3日,我和爸爸妈妈一起去天津博物馆,我非常兴奋,恨不得长出一对小翅膀,马上飞到那里,愉快的一天。
不一会儿,到了终点站,我们下了车。远远望去,有一个庞大的椭圆形建筑物,像一个飞碟落在那里,上面还有一条走廊,像一条腾飞的巨龙,底下有一个水池,里面的池水清澈透底,还有许多小鱼,红的、黑的、花的,绚丽多彩,小学二年级作文《愉快的一天》。
我们走进书法厅,一眼望到的'就是那挂在墙上的字,分别有:楷书、草书、行书……有的苍劲有力,有的龙飞凤舞,还有的如行云流水。我们参观了整个文字发展史,看到了甲骨文、碑文等,其中,碑文分两种,分别为:阴文、阳文。我还学会了怎样分辨阴阳文,阴文的字往里凹,阳文往外凸。
我们还参观了绘画厅、瓷器厅……
下午,我们又参观了海洋馆。那里最吸引我的就是鱼类,如七星刀、人字鱼……非常可爱,色彩绚丽,让我想起了那句广告词:“羡慕我颜色吧?天生的。”我好像也进入了海洋世界。
喂海豹也很有趣。我拿着海豹食喂它,可是,那种海豹咬人,我非常害怕,它跳起来的时候,我吓了一哆嗦。它不但没有吃到食,还摔了一跤,逗得我们哄堂大笑。我还摸了一下旁边的海龟,它的壳有许多花纹,好硬啊!妈妈还给我在养海龟的池子边照了一张像。
最后,我们又参观了恐龙骨架、昆虫标本、贝壳等许多东西。
今天真是愉快的一天。
小学二年级作文 篇5
我很喜欢看《西游记》,特别是里面本领非凡的孙悟空,我很羡慕他会七十二变。因为我也是属猴的,好希望自己也能有这样的本领。
假如我有七十二变,我想变成小鸟在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,快乐地唱着歌,在丛林中跟动物们开心地玩耍。
假如我有七十二变,我想变成一条小鱼,在水里和小伙伴们(小鱼)开开心心地捉迷藏,快快乐乐地做游戏,顽皮地吐出一个个泡泡,轻轻一碰,“叭叭叭”,泡泡一个接一个地爆掉,小鱼和我却高兴地甩着尾巴,哈哈大笑。
假如我有七十二变,我要变成一朵朵云,跟随风姐姐,为干渴的`庄稼送去水,让它们解渴;让开裂的大地合拢嘴唇,重新变得湿润;让沙漠变成绿洲。
假如我有七十二变,我要变成一棵参天大树,永远守护着动物们美丽的家园,不让人们随便来砍树,不然砍一棵树,我就让他(她)补种10棵树,这样世界就会变得更加美丽。我也不会再让人类抓小动物们,因为小动物和我们一样,拥有自己的自由。想想如果人类被外星人抓住,关在笼子里,我们人类也会不高兴,因为我们需要自由。那动物们呢?它们被抓起来当宠物,它们也需要自由,所以请人类不要再捕捉动物,不然我参天大树会在枝叶中建个笼子,把你们也给关进“天空监狱”去。
假如我有七十二变,我要让大家都幸福快乐。你会在天空、海洋、大地处处见到我的身影,我要把地球变成一个瑰丽多彩的家园。我们大家在其中幸福地生活,没有战争、没有痛苦、没有污染……
假如我有七十二变……
小学二年级作文 篇6
我特别了不起,下围棋、画画、吹葫芦丝、打乒乓球样样精通,别的我不多说,就说一下我的下围棋吧!
学校让我们报一些兴趣班,我报了一个自己最喜欢的围棋,是每周五下午。地址在校外,需要家长送我们过去,来到了围棋教室,发现大部分是我们班同学,有一个同学说:“等我们学完了,咱们比赛一下,谁胜我就拜谁为师傅,好不好?”我们异口同声说好,看来大家都想当师傅,哈哈!
刚说完,老师来了,老师先自我介绍了一下,并对我们的到来表示欢迎。上课时,我特别认真,课后练题也都是100分,而其他同学左动动、右动动,像个小猴子样一点也不认真,做题时也是错误百出。下课了,老师教了好多本领我都掌握了,可他们都没学会。
美好的时光总是短暂的,一会儿老师的.课就讲完了,比赛的时间也到了,我轻而易举的下过了很多人,他们都叫我师傅,哈哈!到现在我还在学围棋,我已经晋级到1级,马上要升段了,上段了也就成了围棋小专家了。
我真了不起,大家都羡慕我吧!
小学二年级作文 篇7
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新,我的困意一下子消失了。
这时几缕日出的余光照在了我的脸上,暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低,特别红,特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察,发现太阳变了。变得比刚才刺眼了,升得也越来越高了,旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊!日出真美呀!但是我的疑问也随着这句话发出来,刚刚升起的太阳,为什么会那么大、那么美呢?我带着疑问上网查阅了资料,才知道。原来每当日出日落的`时候,地球和太阳的距离有所缩小,造成太阳升起时看起来比较大的原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时,太阳光受大气折射的影响要强烈些,因此日出和日落的时候显得太阳比较大。,所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀,我要不断的去探究。
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