二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在炎炎夏日之中，虽然天很热，但是晚上却不是这样。所以我就坐在我家花园的石板凳望星空。
我望着天，看见无数颗星仔闪烁，突然妈妈走出来说：“其实天上的星星是宇宙的碎片。”这个我也知道，宇宙的碎片很大，而在这而望，却像蚂蚁那么小，是因为小星星离我们非常远，所以碎片那么小啦。但是星星为什么会亮，这个我也不太清楚。
后来妈妈给我讲了一个故事，叫<<牛郎织女>>,妈妈说：“以前有一位仙女，趁王母娘娘不注意，就飞到人间去买一点吃的。但想不到她碰到牛郎，慢慢的，天上的'人知道了，就告诉玉皇大帝，玉皇大帝就把他们分开，每年只能再农历七月初七才可以见一次面。
我听着听着，就慢慢地睡着了。我以后要当一个优秀的天文学家。
二年级作文 篇2
今天，电影院出了一部《爸爸去哪儿》的电影，这部电影主要讲述了关于现在小孩娇生惯养，于是爸爸们带着孩子到农村锻炼的一部电影。妈妈提议去看电影，于是我和妈妈来到了电影院。
来到电影院，就看见一群大人带着孩子排着队进入影院，我和妈妈进入影院，电影刚刚开始播放。看着电影里的'孩子一起和他们爸爸玩耍、做饭、劳动。我很有感触，一个半小时的电影很快放完了。
看完电影，我觉得以后应该多帮妈妈做一些家务。
二年级作文 篇3
不是有个“超级走秀”大赛吗？怎么，没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢？如果有，我一定会给我爷爷报个名。为什么呢？如果你这么想听，我就勉为其难讲给你听听。
我爷爷今年六十八岁，白发不少，皱纹也不少，讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话，爷爷可是天下无敌！
爷爷是个老“书虫”，他有两个冰箱般大的书柜，全塞得满满的，毫无空隙。书本们你挤我碰，争着要让“书虫”爷爷去看呢！不过爷爷的书还远远不止这些，连枕头下、桌子上、箱子里，也全是书，有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。
爷爷就像是个移动的知识的宝库，我特别爱向他请教。有一次，我拿着书去考爷爷：“爷爷，请听题：‘少年随将讨和湟，头白时清返故乡。’下一句是什么？”
“十万汉军零落尽，独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。
看来这个难不倒爷爷，那就换个难的`。
我清清嗓子：“爷爷，请听题：‘欧阳修的精神品质是什么？’”
“是刚正不阿，率真洒脱。”爷爷不假思索地答道，那眼神亮晶晶的，好像回答得很过瘾，期待我多考几题呢。
不行，我一定要找个更难的考倒爷爷！我哗啦哗啦就是一通翻书，有了，就这个！我笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷这个问题可难啦！仔细听好喽：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！这个大简单啦！对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。
“哇！爷爷，你怎么这么聪明！这么厉害！真乃‘超人’也，我要向您学习！”我真心诚意地说。
怎么样？我这个爷爷够超级吧！
二年级作文 篇4
时光飞逝，暑假过完，我们已经是二年级的学生，离中考又近一步，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的老师……
开学已经一个多星期，我早已经适应这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬，新的学年，新的.开始，这个学年我的成绩一定会上升的！我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当老师……于是大家都为未来开始全身心的地投入到学习当中。
与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说，离中考又近一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级，有好有坏。但是我一定会努力地！
二年级作文 篇5
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的两个英语老师主持这次英语节的'开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
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