二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，我正在看书，妈妈说：我们到小溪边去玩吧！这么好的天气，可不能浪费了呀！我听了，立刻把书放下来，欢呼雀跃地说：“太好了，太好了！”于是我们向小溪边走去。在路上，太阳公公冲我咪咪笑，小鸟冲我喳喳叫，好像在说：“欢迎来这里玩。”在玩耍的'时候，我忽然发现一只小乌龟。
小乌龟的头很圆，上面镶着一双如同白宝石的眼睛，下面是一张小而尖的嘴，身上驮着一只笨重的壳如同一个盔甲保护着自己不让敌人偷袭。它还移动着四只短小的腿。
小乌龟很喜欢吃鱼、肉。我把一块失误放在它前面，它立刻伸长了头颈，颇像一只蛇颈龙，然后它立刻吃了起来，不到5分钟，食物就一干二净了。接着我心里想出一个坏主意，我把小乌龟翻过来，小乌龟无论怎样挣扎，还是翻不过来，它又伸长了头颈好像在说：“快把我翻过来吧！”我立刻把它翻了过来。
这时妈妈叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有时候，我真想当一只小乌龟，自由地玩耍。
二年级作文 篇2
我有一只小白兔，它很可爱，它有一双毛茸茸的大耳朵，一双红红的大眼睛。远远的看去，像一个大雪团。它很优雅，于是我给它取了一个名字：小雅。
它时不时的张开它那三瓣小嘴，露出两颗大大的.板牙，滑稽的狠！把小兔捧在手里，像一团棉花似的，热乎乎，软绵绵的，小鼻子还一抖一抖地喘着气。它吃起东西来神情专注，也非常有趣。每次只要看到我们拿着菜叶或青草时，它就远远地蹦了过来。待我们还未来得及把菜叶放地下，它便迫不期待跳了起来吃一口，然后再津津有味的吃，不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音，真是只贪吃的“小馋兔”！它很聪明。天气热的时候，它会跳到一米多的纸箱上纳凉，会自己到水管底下吸水，还会在固定的地方拉屎拉尿。
它也很可爱，记得有一次邻居家的小妹妹要去抓它玩时，它就跳高比赛了，起跳时，后腿用力一蹬，前腿微收，嗨呵，一米多高的台子就这样轻而易举地跳了上去，下来时，把前腿一伸着了地，后腿就跟着落了下来。小雅好可爱的吧？我和姐姐都很喜欢它！只要有空我们就带它到外面吃新鲜的小草，溜达溜达，也顺便锻炼它的胆量，同时也定期的给它拍拍照，发个微博秀它一下。
二年级作文 篇3
“母爱是世界上最伟大的力量——米尔。”“今天我不知道用哪句话来赞扬母亲，就用这一句话来吧，希望大家别见怪。”
在我一年级的时候，我那时正在学习踩单车。有一次，我正在练习的时候，忽然在下坡时被一块石头绊倒了，我疼的哭了起来。
好不容易到家了，妈妈见了就说：“你怎么这么不小心呢？骑单车也能摔伤？”一边说还一边指手画脚。我再也忍不住了，冲进房间，一头栽进被子里，失声痛哭，我想：世界上为什么会有这么狠心的母亲呢？过了一会，母亲进来了，她走到我前面，安慰我说：“别哭了，妈妈也是为了你好才责怪你的，你以后得小心点，不然要摔倒的。”妈妈赶紧跑到我的`面前，叫我做着别动，她去买药，当她急匆匆的把药买回来时，我看见她的衣服被汗水湿透。她先帮我消毒，在用止血贴贴上。过了半小时，我还是很痛，妈妈再次看了我的伤口，说：“不行，妈妈这就送你上医院。”说完，便抱着我跑到公路上拦了一辆计程车送我去医院。到了医院，护士帮我缝了针，打了防破伤风的针后，妈妈问我：“好点了没？”当我说好点的时候，妈妈终于松了一口气。她好像比我还痛。
当我听到“世上只有妈妈好……”这首歌时，我都会想起父母对我们的爱。
二年级作文 篇4
我去楼下散步的时候，总是能见到对面邻居家的那只小狗。它的主人，那位慈祥的爷爷，告诉我：“它的名字叫贝贝。”
贝贝浑身雪白，毛茸茸的，就像一团软软的`棉花。它总喜欢对着我“汪汪”叫；有时还快乐地摇摇头，好像在说：“小朋友，快来陪我玩！”
有一天，我和同学在楼下玩。这时，贝贝跑来，把我和同学吓了一大跳，害得我们像兔子一样地逃走了。“哎，贝贝呢？”贝贝正躲在角落里哭了，大声“汪汪”叫，吵得大家耳朵都聋了。我悄悄地走到贝贝身边，仔细地观望。啊，它哭出尿来了！我赶紧用纸巾帮它把拉尿的地方擦了擦。呀，纸巾又脏又臭！我小心翼翼地伸出右手，捏住鼻子，慢慢地抓住那张沾过尿的纸巾，捏着它往果皮箱跑去。
不料，我竟然踢到了一块儿小石头，摔了跤。纸巾掉落到我的脸上。天哪，真臭啊！费了九牛二虎之力，我终于把又脏又臭的纸巾丢到了果皮箱。贝贝呢，它跳到纸箱里滚来滚去，开心极了！它压根儿也不知道我的辛苦历程呢！
楼下的贝贝是多么可爱，又是多么淘气啊！
二年级作文 篇5
关于家乡小溪的作文家乡有一条清澈见底的小溪，溪水是由东面的山泉流下来的。溪水两边各有一排小树苗，是我爷爷亲手栽的。
这些小树苗把小溪遮盖，保护着小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空气是多么新鲜，小树上站着许多正在高声欢唱的小鸟。一阵微风吹来，树叶随风舞动，像是在向我们点头微笑。
不一会儿，小溪开始热闹起来了：有的人在溪里挑水，有的人提着桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太阳照在树苗上，叶子像镀上了金光。再看看平静的溪面，倒映着金黄的.太阳、翠绿的树苗、可爱的小鸟……真是一幅美丽的图画。竖耳静静一听，溪水还时时变换着调子，时而急，时而缓，时而高，时而低……再加上小鸟的欢叫声，成了一首动听的歌谣。
傍晚，人们拖着疲惫的双腿走进家里，小溪便恢复了平静。
二年级作文 篇6
今天是4月16日，晴天。我们全校同学去七彩蝶园春游。
一进门，呀？和学校通知上说的不一样，没有漫天飞舞的蝴蝶呀？
这时我发现了举着牌子的导游，其中一个牌子上写着“科技园小学二（2）班”，我想不应该是科学园小学吗？什么时候变科技园了？我们班跟在导游后面，我隐隐约约听见导游说：“我们第一个去处是蝶羽画。”到了那里我才知道蝶羽画是什么。原来呀，是在纸板上画动物，然后用蝴蝶翅膀修剪，粘到动物身上。有人做的小熊都有翅膀了，真好玩。我做的是小猫，结果蝴蝶翅膀不够用了，就没做完。真扫兴！
接下来我们去参观了“蝴蝶的一生”。蝴蝶的一生一共有卵、幼虫、蛹、蝴蝶这四个阶段。毛毛虫馆的温度极高，我们在毛毛虫馆看见了许许多多趴在交错的藤蔓上的.毛毛虫，许多毛毛虫都在叠罗汉，还有一些毛毛虫倒挂在藤蔓上，好像随时会荡到你身上似的。
蝴蝶馆里有五彩斑斓的蝴蝶。最美丽的是闪蝶，飞过来飞过去，好像化作一道闪电。导游老师说，蝴蝶只有七天的生命。那在这七天里，蝴蝶吃什么呀，小朋友们你们肯定会说，那还用问呀，蝴蝶吃花蜜呀！导游老师说，除了吃花蜜，家养的蝴蝶也吃氨基酸呀。
最后我们还看了卵和蛹。转眼之间就到了返校的时间，为什么玩的时间总是过得那么快呢？
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