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二年级作文

时间:2023-09-14 09:12:54 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  蜡是一个小的不起眼的东西,现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时,蜡是最亮的'所以受到重用,可发明电灯后,渐渐连穷人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

  恐龙在人类之前就已经有了,那时它们算是一方霸主了,所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀,惟有蚂蚁蟑螂,这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化,恐龙渐渐灭亡,但相比之下小生物虽然在不断变形,但还是能生存下来的,像现在的鱼蛙虫,大的动物像是鹿马象,它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。

  恐龙不能适应各种环境,所以被淘汰了;像鱼蛙虫,等的动物能适应各种环境所以能生存下来了,它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死;蜡因为跟不上时代潮流也被淘汰了,灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样,只有适应所在的环境,跟上时代潮流,才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。

二年级作文 篇2

 我有一位多变的妈妈,你们知道吗?为什么我的妈妈是一位多变的妈妈。下面就让我来给你们解开这个谜底吧!

  又一次,我在家里认真的做作业。妈妈回来了,她看见我这么认真就笑容满面地对我说:“这么认真呀!”这时的妈妈可爱极了!可是好景不长,因为我的字龙飞凤舞,妈妈看见了,就气呼呼的对我说:“字那么的差,给我从写。”这时的妈妈气极了。等我作业做完了,妈妈就像小伙伴一样的'和我做游戏那时的妈妈就变成了我的好朋友。

  你们说我的妈妈是不是多变的妈妈。

二年级作文 篇3

  欢乐的夏令营

  炎热的夏天来临了,

  快乐的暑假来临了,

  愉悦的夏令营过去了,

  但那时的快乐,

  却还留在我的脑海里。

  过去的往事在我的`脑海里,

  都是一块块的小碎片,

  还得把他们拼凑起来。

  才能回忆……

  而如今,那次夏令营,

  只要在脑海里寻觅片刻,

  那时的全景便浮现在眼前。

  蚊多的农家别墅,

  一般的农家菜肴,

  美丽的开屏孔雀,

  奇妙的未来农林。

  在勇者之路,

  我历经千辛万苦,

  终于遇见了幸福的彩虹,

  在捞鱼场送了几条“易死鱼”。

  在动物园,

  与奶牛的嘴比力气。

  烧烤量太少,

  菜饭味太好,

  二班一首 we will we will rock

  燃起了夏令营的高潮。

  三山岛的蚊子令我憎恶,

  但三山岛的美丽风景让我回味无穷。

  农林大世界的蚊子令我憎恶,

  但那里的快乐让我留恋忘返。

二年级作文 篇4

  今天是周末,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天是周末了,我们包水饺吧?”妈妈说:“好,我们开始准备吧!”

  首先,妈妈把水饺馅调好,然后,把面和成一个大圆球,接着,把面搓成长条,最后,把长条切成一个个小面块,擀成皮,就可以包水饺了。

  开始的时候,是我擀皮,妈妈包。后来,我看到妈妈包的水饺很漂亮,也想自己包一个。于是,我便对妈妈说:“妈妈,您包的水饺真漂亮呀!我也想包一个。”妈妈微笑着点了点头,说:“好,你试试吧!”我高兴地拿起水饺皮,放在手心里,形成一个小圆窝,用筷子把馅放在水饺皮里,然后把边捏紧,包完一看,哈哈,我包的水饺躺下睡觉了!妈妈看到后,摸着我的头说:“没关系,然然,我刚开始学的时候也是这样的,熟能生巧嘛!”

  这时,爸爸走过来,看到我包的水饺,捧腹大笑,说:“然然,这个水饺像你一样,爱睡觉,哈哈哈……”听了爸爸的'话,我“扑哧”一下笑了出来,但很快又恢复了平静。不服气地说:“哼!我一定能行的。”于是,我便拿起水饺皮,放上馅,认真地练习着。经过我不懈的努力,我包的水饺终于不再睡觉了。它站在那里,就像一个威武的士兵在站岗。妈妈对我竖起大拇指,说:“有志者事竟成。”我开心地说:“妈妈,我以后能当你的小帮手了!”

  晚上,妈妈把水饺端到餐桌上,说:“大馋猫小馋猫来吃水饺喽!”我迫不及待地吃起来,不一会儿,就把盘子里的水饺吃光了,抹着嘴回味无穷地说:“呵呵,真好吃!”

  今天我不仅学会了新本领,还深深地感受到自己的劳动成果带来的快乐,真是开心呀!

二年级作文 篇5

  快过年了,家家户户都要贴春联,我也催促着奶奶早点贴春联。

  午饭过后,奶奶把对联拿了出来,红红的纸上写着喜庆的话语。上联是:事事如意大吉祥,下联是:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。我们先把去年的春联拿了下来,然后,把新的春联的上边贴上了透明胶,这样更加方便贴在门上。爸爸踩在方凳上,我在下面指挥者,让爸爸左边点,右边点,一会儿,左边的贴好了,然后以左边为准,对称地把右边也贴好了,最后,把横批贴在了上联下联的正上方,就这样,对联贴好了。

  爸爸从板凳上下来,仔细看了看对联,贴得很正,爸爸摸了摸我的头,说道:“我家的`宝贝长大了,能帮大人做事情了。”听了赞许的话,我心里美滋滋的,心想:以后,我要帮家人做更多的事情。

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