猴子二年级作文(精选)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的猴子二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
猴子二年级作文 篇1
一个天高云淡的早上,小猴子兄弟去外面玩。
他们正好走到一条碧波荡漾的小溪旁,它们看见一棵棵枝繁叶茂的'果树,树上硕果累累,坠满了枝头,树上结满了粉中透红的桃子。小猴子十分爱吃桃子,可为什么它们吃不了桃子,因为它们当中有一条小溪,只要它们过了小溪就能吃到新鲜的桃子。它们在想,该怎么过这条小溪呢。猴哥灵机一动,想出了办法,猴哥叫猴弟和它齐心协力地把一个木盆搬到小溪边,又想到划船要船桨,可家里没有船桨,又想可以把铁棒当作船桨,就把铁棒拿好。它们一起坐到了木盆里,划了过去。它们可以饱餐一顿了,它们吃得津津有味。
最后,它们每一年秋天都去那里去吃桃子。
猴子二年级作文 篇2
从前有只聪明的小猴子,但是它有一个坏毛病——三心二意。
有一天,动物王国要举行技能比赛,时间是20xx年xx月xx日,地点是动物王国中心学校。上午,小猴来参加,心想:我那么聪明,一定能拿奖。
他首先想跟小兔子学写作文,但他遇到了一个问题,它一开始有一个“缴”字不会写,后来,它又有一个“窥”字不会写,心想:这样太浪费时间了,明天学喜鹊吹小号吧。
第二天,小猴跟着小喜鹊吹小号,它又遇到了一个问题,它首先有一个“DO”不会吹,又有一个“SOL”不会吹,它又心想:我可没这耐心。于是,它又放弃了。
第三天,它又去学小羊跑步,但是,它觉得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么费力气的事情不适合我的'小身板。
最后,小兔、小喜鹊、小山羊都拿了奖,小猴子因为三心二意,所以一事无成!
猴子二年级作文 篇3
有一天,外婆交给小猴子一篮果子,叫他送给妈妈。
出门前,外婆再三交待小猴子不能贪吃。小猴子不耐烦地说:“知道了!知道了!”他提起篮子,一溜烟跑得无影无踪了。
小猴子心里牢记着外婆的话,飞快地向妈妈家跑去。跑着跑着,他遇到了一头饥饿的小象,连忙从篮子里拿出几个果子送给了小象。小象谢过小猴子高高兴兴地回家了。小猴子继续向前走,走着走着,他又看见了一只饥饿的小熊,连忙拿出几个果子送给了小熊。小熊谢过小猴开开心心回家了。
小猴子终于到妈妈家了,他把篮子递给妈妈,这才发现篮子里的果子少了一大半。小猴子红着脸把刚才的.事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈抚摸着小猴的头笑着说:“你学会了帮助别人比什么都重要。”
猴子二年级作文 篇4
星期四的上午,老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园,看到了可爱无比的小猴子。
快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果,边吃边想:天空为什么这么蓝呢?而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也抢到了一个苹果,它跑到假山后面,津津有味地吃着苹果,它边吃边想:哈哈哈!谁也不知道我藏在假山后面吃苹果!再看看它下面的小猴子吧,它用细长的尾巴勾住树枝,好像在荡秋千呢!它看见下面的两只小猴子,一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢!最有趣的就是假山中间的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高处,呵,一会儿香蕉皮落了下来,正好落在它的头上,然后,它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋,好像在想:这些小朋友是从哪里来的呀?站在假山上的小猴子,好像在说:“欢迎你们,可爱的`小朋友们!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,还有一只小猴子正在努力的爬上假山,去凑一下热闹。
不知不觉已经玩了一个多小时了,老师对小朋友们说:“时候不早了,我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。
猴子二年级作文 篇5
星期六的早上,同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。
同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑过去围在隔离墙外,跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的'到来也非常兴奋,开始上蹿下跳了。
不一会儿,猴子们开始自由活动。有的站在假山的最高处,它翘着尾巴,安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上,啃着青苹果。而旁边有二只机灵的猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿着苹果,而双脚在空中自在地悬荡着。另一只调皮的猴子,它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中,有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起,它们说起了悄悄话。
猴子二年级作文 篇6
有一天,外婆交给小猴子一篮果子,叫他送给妈妈。他独自前往妈妈家,路上突然发现大灰狼正追着一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看无路可逃了!小猴子看见了,一下子爬到路旁的大树上,对准大灰狼的嘴,一脚把大灰狼的`牙踢掉了好几颗!大灰狼害怕极了,心想:小猴子太厉害了,赶快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激动地对小猴子说:“猴子哥哥,谢谢你!”小猴子提起篮子,笑着说:“不用谢,你快回去吧!”
小猴子到了妈妈家,向妈妈讲述了他的英勇事迹,妈妈摸着小猴子的头说:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高兴极了!
猴子二年级作文 篇7
看到这题目,你也许会问:“你明明是个小男孩,怎么会变成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”。记得一天晚上,我从外面回来。一到家,我就急急忙忙的.打开电视,然后跑向厕所快速上完厕所,冲向厨房,从冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙发。所有这些动作完成不足一分钟,事完后,爸爸妈妈异口同声地说:“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“机灵猴”。记得有一次去外公外婆家玩,我让外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的场地,我让外公选球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻击型的球拍。比赛开始了。外公个子高,我个子矮,外公打过来的球我好多都接不到,怎么才能打赢呢?我眼珠子骨碌一转,如果把球打到外公身体的中间,那接起来不就很难受吗?我接连试了几个,竟然成功了。我高兴极了,外公外婆看了,直夸我是“机灵猴”。
哈哈,这下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“机灵猴”!
猴子二年级作文 篇8
星期六,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。老师带我们去动物园看猴子。
猴山可真热闹呀!小猴子有的在荡秋千,有的在追逐打闹,有的在太阳下挠痒痒,还有的抢吃人们扔的食物。
看着小猴子那逗人的'样子,同学们哈哈大笑起来。
我多么喜欢这些可爱的小猴子啊!
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