小学二年级作文

时间：2023-09-08 08:35:32 二年级我要投稿

[合集]小学二年级作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[合集]小学二年级作文5篇

小学二年级作文篇1

　　星期日的早上，妈妈从菜场买了一些小籽虾回来。一到家，就把籽虾洗了洗，放到锅里煮了起来，过了一会儿，红通通的籽虾出锅了，妈妈把籽虾端上桌，我迫不及待的捞起一把籽虾放在盘子里吃了起来。

　　我拿起一只籽虾，翻开它的肚子，一团黑色的小籽被它的小爪子包围着，我用嘴把籽虾的籽吸掉，小籽吃在嘴里很细滑。我再剥掉它的皮，露出了嫩嫩的虾肉，我用指甲抓着虾头轻轻一拧，一小块红红的.虾黄出来了，这是我最喜欢吃的了。我津津有味地吃着自己剥的虾，嘴巴里发出“把砸，吧砸”的声音。

　　妈妈笑眯眯地走过来，说：“呦，看我家的小吃货，像个超极大馋猫，你这么能吃，肉长到哪里去了？”

　　“当然长在我的腿上呗，看我腿粗吧！”我认真地说。

　　“那给我看看你的粗腿，我看呀就是两只小虾腿？”妈妈捂着嘴笑着说，在一旁的爸爸也逗乐了。

小学二年级作文篇2

　　早晨，我和奶奶起了个大早，去菜市场买菜。

　　一进菜市场里，什么味道都有，有蔬菜的味道，有肉的.味道，还有鸡、鸭、鱼等。奶奶走到一位年轻的阿姨的摊位前，奶奶要了一些新鲜的蔬菜，看见阿姨把菜都放在了秤里称了一下，再拿了出来。奶奶给了阿姨一百，找回了五十六元。花了四十四元钱。奶奶就拉着我说;“回家了。”我问奶奶:“怎么不买肉?”奶奶说;“家里还有一些，再说，多吃蔬菜对身体好啊!”小朋友就该多吃蔬菜。

小学二年级作文篇3

　　有一只小兔，名字叫豆豆，他特别喜欢看书，不管在什么地方，一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧，他看的多认真啊！

　　这天，阳光明媚，他躺到草地上又看起书来，阳光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看书，就急忙上前说：“孩子，躺着看书对眼睛不好，眼睛会出问题的。”小兔说：“山羊伯伯，没事的，我的眼睛好着呢！”山羊伯伯摇摇头走了。

　　有一天小兔又在户外的阳光下看书，小鹿姐姐从这里经过，看到了急忙跑上前：“小兔，这里光线太强，看书对眼睛可不好，会伤到眼睛的。”小兔又说了同样的话：“没事的，我的`眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了。

　　一天又一天过去了，小兔还是像往常一样，随心所欲的看着书，直到有一天，他忽然觉得眼睛模糊，总觉得像是隔了一层膜，他使劲的用手揉着眼睛，感觉眼睛好不舒服，他来到医院检查，医生说：“你的眼睛平时没有好好爱护，已经近视了，需要配戴眼镜。”小兔一听，这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话，但是已经晚了。

　　所以，我们千万不要向小兔学习，我们看书、写字，一定要坐好，坐端正，要坚持正确的姿势，才能好好地保护我们的眼睛。

小学二年级作文篇4

　　今年暑假，我学习了游泳，不再是旱鸭子啦，学游泳作文。一开始，教练老是要我们在池边做手脚训练，瞪一蹬脚，划一划手，枯燥无味，急得我直想往水里跳。到了第三节课，教练开始水中教学，我对换气训练特别感兴趣，学得特别认真刻苦。

　　一节课后，我居然能够一次憋气40多秒钟，中间只需一次换气，还可以在水底捡鼻塞，我觉得我有游泳的天赋。在浅水区寻训练了两节课后，我们胆子更大了，基本功也学会了，大家吵着要到深水区游泳，倒霉的.事情发生了。当我小心翼翼游过分水线时，我紧张起来了，手脚变得不灵活，身子直往下沉，急得大声叫喊“救命”。

　　教练赶快把我从水中托起，我准备往池上爬。这时，妈妈走过来说：“璐璐，做事要有勇气和胆量，别害怕，继续游。”我点点头，请求教练旁边陪我游了三个来回。嘿，我很快就能独自游泳啦。看着还在浅水区游泳的学友，我不禁唱起歌来，“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠”，胜利属于我了。

小学二年级作文篇5

　　他今年九岁了，是我的同班同学，是我的同窗好友，同时，也是我学习的好榜样，他就是------徐凯博。

　　他翻着个乌黑的小千头，一对水汪汪的眼睛，虽然不是很大但却啊炯有神，周图的小脸蛋儿红扑扑的像个红苹果一样。一个塌塌的鼻子，稀琉的卧蚕眉总是挂着笑容。有点儿微胖的身材壮壮的看上去很结实，跟他在一块儿我特别有实全感。

　　他喜欢书法、打篮球，他的'作业总是完成很干净、整洁，经常被老师表扬，多次获得班级和校级荣誉称号。有一次班级举行了书法比赛，他写的作品还被展示在了学校的展板上。徐凯博特别喜欢打篮球，暑假里烈日炎炎，骄阳似火每天练球他总是第一个到，脸颊上的汗珠真的是挥汗如雨，一场训练下来衣服都像水洗过的一样，每天坚持如一日，可他从不放弃、不退缩。

　　这就是我的好朋友，一个既会“静”又会动”的好朋友，他是我学习的楷模，努力的方向，我要向他学习。

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