小学二年级作文

时间：2023-09-03 09:22:47 二年级我要投稿

[合集]小学二年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　我叫赵成都，今年8岁，一听到这个名字，大家都以为我是个男孩，其实我是个活泼开朗的小女孩。

　　我中等个子，胖胖的，梳着一根长长的马尾辫，圆圆的脸，弯弯的眉，一双小眼睛一笑起来就眯成了一条缝，像趴了两只小蚯蚓，鼻梁高高的。

　　我有很多优点，比如说，我自己能独立完成作业，自己的`事情自己做；还能主动帮妈妈做家务、哄小妹；有时还到楼下超市里给妈妈买东西……

　　我也有很多缺点，比如说，回到家里不穿拖鞋光着脚，惹妈妈生气；有时候脾气急躁，跟妈妈顶嘴；早晨起床时，总得让妈妈叫。最让我头疼的就是我太马虎，本来能考100分，却总是差那么一点点儿。

　　我最喜欢跳拉丁舞，元旦的时候，我和张瀛在班级里表演，同学们送给我们很多掌声，老师也表扬了我们，说我们跳得好。在舞蹈班里，老师也经常表扬我，让我到前面领舞。

　　这就是我，有机会的话，我们做个好朋友。

　　我欢迎你！

小学二年级作文篇2

　　My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。

　　My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。

小学二年级作文篇3

　　一个阳光灿烂的早晨，小红、小明、小刚约好一起去公园玩。

　　他们来到了公园里，小明问：“我们玩什么？”小刚说：“不知道。”小红说：“要不我们去对面那家风筝店，买风筝来玩吧，怎么样？”小刚和小明齐声说道：“好！”于是他们走到风筝店买了三只漂亮的风筝。他们兴高采烈地放起了风筝。

　　他们在草地上跑啊，笑啊……好开心啊！他们把风筝放得很高很高，直到风筝都变成了小黑点。开心的.时间总是过得特别快。小刚说：“时候不早了，太阳都要下山了，我们该回家了！”大家都看起表来。小明说：“对呀，现在已经五点半了，该回家了，妈妈等着我们回家吃晚饭了。”小红说：“好，我们赶快走吧！”

　　三个好朋友依依不舍地说再见，然后往自己家走去。心里都想着一件事：“今天玩得真开心，下次再约好一起玩吧！”

小学二年级作文篇4

　　今天，阳光真好！这是个适合钓鱼的好天气。妈妈真的决定带我去郊外钓鱼，说是练练我的耐性，放松放松心情。我们带好了钓鱼的工具，前往了郊外的鱼塘。

　　到了郊外，哇！这里真是风景如画，有一座座连绵起伏的`群山，有一丛丛的红花绿草环绕着流淌的小河，有小鸟在丛林中欢唱……在这个地方钓鱼真是一种享受！我从来没有钓过鱼，这时真迫不及待呀！

　　我首先拿出了钓鱼的工具，在钩子上放了鱼饵，再把水桶放在小板凳的旁边，然后把鱼线抛向河中央，我耐心地等着，眼睛目不转睛的盯着浮标，等着馋嘴的鱼儿上钩！“功夫不负有心人”浮标终于沉下去了！我用力把鱼竿往上一提，哇！一条好大的鱼上钩了！鱼儿被甩在了草地上，还在活蹦乱跳，我眼疾手快抓住了它，放进了桶里。桶里的鱼儿还在翻腾，一副惊慌失措的模样，我看看河中的鱼群，顿时感到它的孤单和可怜，还是放了它吧，心里想着，我便打翻了水桶，把鱼儿送回了小河，看着小鱼跟着鱼群游得不见踪影，我心里特别开心。

　　今天，虽然我的桶里一条鱼也没有，但是我一点都不沮丧！因为今天感受到了钓鱼的乐趣，欣赏了大自然的风光，还送一条鱼儿回了家！

小学二年级作文篇5

　　我是一个好孩子，我有一双水灵灵的眼睛，鼻梁不高，身体很健康。

　　我的.爱好是：下棋。运动。看书，爱看的书有：手斧男孩。四大名著。和等等的故事书。学校有的同学说我乐于助人。

　　有一次，我和妈妈去打乒帮球，我们打得正起劲时一个小孩摔倒了，我打球拍放了下来，急忙扶起了他，阿姨夸我是个好孩子。

　　以后这好习惯我要继续养成，乐于助人，争当优秀小标兵。

小学二年级作文篇6

　　助人为乐之后，我知道了那种感觉。

　　下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但是我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。

　　过了一会儿，我因为写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着的时候，心里不由得生出了一丝怜悯之情。

　　我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”

　　又是一会儿，她用完了，还给了我，而且，还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的`一笑，却使我的心温暖了许久……。

　　是的，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！