二年级作文精选（10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
大家好，我叫丁澄琰，今年八岁了，我有一头乌黑的头发，妈妈带我去理发店时，理发店的师傅给我剪了一个帅气的发型。我弯弯的眉毛下有一双明亮的.眼睛，别看我鼻子小小的，可灵敏了，每次一到家门口我就能闻到妈妈煮的饭菜香味。我有一张能说会道的嘴，天天给奶奶讲笑话。
我喜欢画画，有一次画画比赛，我画的最棒，同学们都羡慕我，我的心里开心极了！
二年级作文 篇2
我们要参加崇明骑车一日游的活动啦！这天，我5点就起床了。我和爸爸妈妈早早地赶到了集合地点——世纪公园。同班的小伙伴们还没来，我急切的盼望着，终于，开车前，他们都到齐了。我们在车上蹦蹦跳跳，无法控制自己快乐的.心情。汽车开动了，导游拿出他手绘的地图给我们解释着崇明的所在位置和这次骑车的路线。
不一会儿，就到了崇明。这时太阳已经露出了笑脸，阳光快乐地打在每个人脸上。大家迫不及待的到来到取车点，我和爸爸一前一后骑双人车，而妈妈则一人骑单人车。首先是在环湖公园内绕湖一周，我们骑在公园内的小道上，两旁的景色非常优美，有时齐头并进，有时你追我赶。开始时还很轻松，一会儿就感觉腿又酸又痛。大家相互鼓劲、加油，最终完成了整个赛程。
下午，我们骑行在崇明的马路上，去了农田和果园。在农田里，我们挖出了大大的芋艿，在果园里我们采摘了金黄的橘子。收获可大了！
这真是愉快的一天。
二年级作文 篇3
1.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
2.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的'特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
4.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
6.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
8.写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
二年级作文 篇4
“春眠不洗澡，处处蚊子咬！夜来杀虫剂，不知死多少？”
贺知章哼着自编的小诗踏上了回家的路程。
走了七七四十九天，贺知章终于回到了故乡，故乡仍然是四面桃花三面柳，一城山色半城湖。这时，突然一个放风筝的小孩跑来，正好和贺知章撞到了一块。这时，风筝挂到了树上，小孩立刻说了声对不起，接着去拿正挂在树上的风筝，小孩太矮了，够不到，贺知章见了，帮小孩拿下了风筝，这时，小孩非常感激地说：“你是奥特曼吗？对了！你叫什么名字？”听了这句话，贺知章自豪地说：“我的名字不重要，替天行道最重要！”小孩感动了，说：“先生，我可以给你返老还童，让你变得像我这样生气勃勃！”“哈哈！别开玩笑了，你有超能力？不可能啦！”在贺知章说话时，眼前出现了一束白光，瞬间，贺知章变成了七八岁的小毛孩，他自己竟然在课堂里读书呢！突如其来的状况很奇怪，贺知章久久不能静下来。
新的人生之旅开始了！贺知章给同学读着自己编的诗，同学们笑得大牙都快掉了，有的.同学拍手称快，贺知章把人生所有的过程都告诉了他的同学，同学们都疑惑不解。
贺知章竟然可以活两次，如果，人也可以长生不老就好啦！
二年级作文 篇5
昨天晚上，我和妈妈去院子里锻炼，我先跳了绳，跳了130个。然后我又荡了秋千，忽悠、忽悠，真好玩。
我在荡秋千时，妈妈跑了三圈。我荡完秋千后，就和妈妈跑了三圈，妈妈教我了口令节奏，我很快就学会了。跑完后，又玩了双杠（就是那个走路的）。等我荡秋千腰酸了的时候，就扭了会儿身子。我们玩了好长时间，就回家了。
二年级作文 篇6
有一种花她叫樱花有白色和红色，再寒冷的冬天她却可以屹立不摇的站在高处。
从不同的地方看过去她就像雪白的`天空，但是如果从高处向下看再加上风微微的吹动了树枝，就像海浪一样，还有她的花蕊是黄色的再茫茫花海中现的非常独特，好像伸出头看迎接这个世界。
樱花她的外型并没有很特别，但是他最特别是她越冷越开花，其他花都枯萎的时候，她却像英雄一般的出现，春天到了后她又独自巧巧的离去。
樱花是我最喜欢的花，她可以向一些鱼一样可以逆流而上，这一个精神是值得学习的，也喜欢可以在逆境里坚忍不拔的个性。
二年级作文 篇7
春天到了，春天到了，我们脱掉了棉袄，冲出校园去抚摸春天。哦！柳树吐出的嫩绿的叶子欢迎我们；钻出脑袋的小草迫不及待地向我们问好；野花到处都是，这里一朵，那里一簇，挨挨挤挤地簇拥在一起好像团结一起为我们舞蹈。我们品尝着春天的气息，一路的蹦跳表现着我们的心情，从没有过的欢愉，从没有过的自由。
哇！眼前一片金色的海洋，走近一看，原来正是盛开的油菜花。那绿油油的油菜叶就像家中的席梦思，那金黄的花朵就像是席梦思上铺上的一条金毯子，真想在上面好好地睡上一觉呀。可又不想破坏这样的美丽。这时一旁正摘着野花的燕燕喊我：“快来，这里的'野花一片片。”我飞了过去，这里采一朵，那里摘一朵，田埂两边的野花多得让我眼花缭乱了，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，看着看着，我也像变成了一朵野花，正在阳光中，正在田埂边长呀长的。啊！我竟忘记我是来玩的了。
要回教室了，我们依依不舍，心里默默地说着：“田野，故乡的土地，是你让我尝到了春天，我爱你！”
二年级作文 篇8
6月25日星期四 晴
今天练完钢琴，妈妈骑车带我来到了十字路口，她对我说：“冰冰，下去帮妈妈买瓶醋吧！”我爽快地答应了。
我拿着一张一元钱跑向距离20米的“思达超市”里。
到了超市里，我左顾右盼地看了看货架上，就是找不到醋。
这是，身边的一位售货员阿姨对我说：“小朋友，你找什么？”“我在找醋，可是找不到合适的。”我说。“是一块钱的醋吧？在下面呢！”我往下一看，呀！一袋袋醋摆放的整整齐齐。我拿起一袋醋，问：“还有别的一块钱的吗？”阿姨说：“没有了！”“哦，谢谢阿姨！”于是，我就付了钱，高高兴兴地来到了妈妈身边。
哈哈！我帮妈妈买醋，好好高兴哦！
(修改文)
今天练完钢琴，妈妈骑车带我来到了十字路口，她对我说：“冰冰，下去帮妈妈买袋醋吧！”我爽快地答应了。
我拿着一元钱，跑向距离十字路口大约20米的`“思达超市”里。
到了超市，我左顾右盼地看了看货架上，就是找不到醋。
这时，身边的一位售货员阿姨对我说：“小朋友，你在找什么？”
“我在找醋，可是找不到合适的。”我说。
阿姨笑着说：“是一块钱的醋吧？在下面呢！”
我往下一看，呀！一袋袋醋摆放的整整齐齐。
我拿起一袋醋，问：“还有别的一块钱的吗？”
阿姨想了想，说：“没有了！”
“哦，谢谢阿姨！”
于是，我就付了钱，高高兴兴地来到了妈妈身边。
回来的时候，妈妈问我：“你买醋的时候，你有没有对售货员阿姨说话？”我就把刚才的事情一五一十地描诉了一遍。妈妈听后，高兴地说：“你真是一个懂礼貌的好孩子！”我听了，甭提有多高兴了！
哈哈！我帮妈妈买醋，还学会了给别人礼貌地对话哦！
二年级作文 篇9
今天我看了名侦探柯南的一集，看完后，我深有感触。于是便出现了这个文章。
开头：有人想当舞蹈家，有人想当作家，而我，却像当一个像名侦探柯南一样的小侦探。为什么呢？因为我敬佩柯南的勇气，喜欢他的形象。还有一个原因就是;我喜欢看侦探故事。
有感：我觉得名侦探柯南有一种舍己为人，勇敢，顽强的`精神。这一点是值得我们大家学习的，但有时候，柯南因为冲动，马虎而犯下了错误。这就告诉我们时时刻刻都不能粗心大意。
结尾：虽然我知道我不可能当上那样的大侦探，但柯南的形象会永远筑立在我的心中，时刻提醒我不要马虎大意。
二年级作文 篇10
帮忙
妈妈正在洗碗，豆豆走过来，说：“妈妈，以后买东西我跟你一起去。”过了一会儿，豆豆又说：“我帮你拎东西。”妈妈回头一笑，豆豆接着说：“我还能帮你出主意，买咱家最急需的东西。”妈妈转过身来蹲下，摸着豆豆的.头说：“豆豆，你真棒。”豆豆有点发谗地说：“今天你肯定要去糖果店吧？”妈妈不明白，为什么要去糖果店呢？妈妈又想，豆豆是肯定又要吃糖果了。
妈妈点了一下豆豆的小脑门，说：“你这个鬼灵精。”豆豆吐了下舌头，笑着跑开了。
为什么他们都不理我
叮铃铃，上课铃响了，豆豆趁老师还没来，扭着头说：“大头，大头！”，大头没有理他。豆豆又扭着头说：“胖墩，胖墩！”胖墩没有理他。豆豆回过头接着说：“瘦条，瘦条!”瘦条压没有理他，豆豆心想，为什么他们都不理我。过一会儿，豆豆苦头苦脑地说：“咳，我又忘了向他们宣布这些最新的外号了。”
豆豆还是有一些马虎。
你答的不对
有一天上课，王老师给大家出了一道题，是：2+2＝？。豆豆马上举手，王老师就叫豆豆来回答。豆豆在等于号后面写个“14”，王老师说：“豆豆，你抢答问题很好，不过2加2等于4，不等于14呀！”
豆豆理直气壮的说：“凭着我的想象，我觉得应该等于14。”王老师说：“数学是靠计算，不能凭想象呀。”豆豆说：“教美术的李老师一直让我们发挥想象力随便画，您为什么不能学学她呢？”
看来，豆豆还是喜欢教美术的李老师。
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