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二年级优秀作文

时间:2023-08-26 14:35:48 二年级 我要投稿

(精)二年级优秀作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)二年级优秀作文10篇

二年级优秀作文 篇1

  在我上四年级时,我从一棵大吊兰上拔下了一株小小的吊兰苗,它当时是那么小,那么脆弱,一碰就会歪一片小叶子。我把它种进了一个小花盆里,希望它能快点长大,可以看到它茂盛的一面,从此,我的养花兴趣就开始了。

  自从栽种上那棵小苗,我每天不管是放学还是双体日,都要去照看它,为它浇水、施肥,把它搬到有阳光的地方。遇到长黄长枯的叶子,我会给它轻轻的拔下,我那时发现,我越来越喜欢养花了。

  过了几天,几枝长而细的绿叶探出了头,就好像是小姑娘的头发,我看着它长出的长叶,感到十分欣慰,更令我用心照料它了。

  又过了一个月,它长出了许多许多长叶,等它的叶子长的极其茂盛的时候,我不得不给它换了一个棕色的大盆,把它移植过去。

  在过完年后它依旧还是老样子,但是我从来没有不管它,还是很细心的照料它。

  今天,当我再去给它浇水的时候,我高兴的.手舞足蹈,因为我看到在它茂盛的叶子中间抽出了一条长约三十几厘米的长枝,那根枝又细又长,而且很坚硬。最惊讶的是,上面还有十几片很小很小的叶子,还长出了一片清晰可见的带花蕊的小白花,又美丽又小巧!

  当我看到它时,马上把花盆搬到暖和的屋里,向爷爷问这是怎么回事,爷爷说:“呀!妮妮你的吊兰抽出来长枝条了,等到再抽出几条就可以把这盆吊兰挂起来了!”我听了十分高兴,心想:吊兰终于被我养大了,太好了,过几天就可以挂起来了!

  在这次养吊兰中,我体验了把一株小苗养成了一棵成熟的吊兰的过程,让我不敢相信我会把这么小的植物养大,更理解了“功夫不负有心人”这句话。

  请大家一起期待我的吊兰抽出第二枝新枝吧!

  这是我的吊兰抽出的第一枝新枝,怎么样?是不是很长呀!

二年级优秀作文 篇2

  新年到了,许多亲戚都会给我压岁钱,但是我哦的太太却搞糊涂了。

  从过年那天起,太太给我压岁钱,于是妈妈帮我收下了。第二天,太太看到我又给我压岁钱,我说了声:“给过了!”到了下午,太太又从怀里拿出一个红包给我,我不耐烦地说:“你给我过了,怎么还给啊?”我气得关上了门,看起了电视。

  “哎,太太给我压岁钱本是高兴事,但是却被太太搞成了坏事。”我心理嘀咕着。妈妈看见了,说:“太太年纪大了,记性不好,做过的事容易忘记,你要谅解她,不能对长辈没礼貌。”说完,我红着脸低下了头。

二年级优秀作文 篇3

  一天,黄狗和黑狗在一起讨论。

  黄狗说:“友谊比什么都重要,我们在一起多快乐啊!”黑狗点头表示赞同。

  这时,它们的主人扔来了一根骨头,刚才还亲密无间的两兄弟为了争夺食物打成一团,谁也不让谁。

  光说是没有用的',要以实际行动来证明。

二年级优秀作文 篇4

  今天,我和同学们到苍南仙翠园吃午饭。

  吃过饭后,发现院子里有秋千、滑滑梯,我和同学们争先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上,同学们用力一推,秋千就“飞”了起来。我害怕地高喊:“停!我有恐高症.”秋千就慢慢地停了下来。

  当我离开秋千的'时候,同学们你推我,我推你,就像在争夺王位一样,谁也不让谁。“停!”我用响亮的声音说:“要不这样,我们站在草坪以外,我数321,大家一起跑,看谁能抢到位置。怎么样啊?”同学们异口同声地说:“好主意!”

  说干就干,“321,开跑!”,我像闪电一样跑了过去,“咚”的一声,我四脚朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。妈妈安慰我之后,我继续去争夺秋千。

  虽然我们玩得热火朝天,但是要注意安全哦!

二年级优秀作文 篇5

  在20xx年9月1日上小学的,现在我上三年级,在这三年里,我们班的班主任李老师,一直教了我们三年,因为老师很严格,所以我们谁都不敢在课堂上捣乱,所以非常安静。我们现在的写作和听写生字水平都是李老师教我们的,最主要的是我们的阅读水平提高了很多,看书能培养我们的习作和听写生字书上有很多优美的词句,只要我们记住了,就是我们的了,书上有一些词语我们记住了听写就不会错了。

  我们班的数学老师,吉老师很关心我,虽然我的数学成绩不好,但是我已经尽自己最大的努力了。我下课的时候经常喜欢去问吉老师一些关于数学的问题。

  我们的英语老师李老师,老是对我们不严格,所以她的.课都是吵成一锅粥。李老师经常说一些鼓励的话,所以我们班就很吵。我的英语成绩是这三科里面成绩最好的一课,英语考试没有一次抵御95分以下的。

  老师对我的要求严一点是对我们好,上课不认真是自己的事情,老师可以帮助我们,但是不能依靠下课,最主要的而是上课,上课认真听总比下课要好。在三年的学习中,老师对我的帮助很大,我想对老师说一声:谢谢!

二年级优秀作文 篇6

  你见过花儿笑吗?我就见过。花儿不但会笑,还会说话呢,只要你爱护她,她便会以最美的笑回报你的。

  每到双休日,爸爸妈妈就会带我去公园去玩,我最爱去的就是植物园,因为园里有很多的奇花异草。各种名贵的树木,而且园里的空气特别清新,再者就是离家很近。每次看到那些盛开的`花儿,我就特别的高兴,就跑过去看看这个、瞧瞧那个,五颜六色的数也数不清,但也有让我不高兴的就是有些不文明的人,看到花儿开的好看,就忍不住摘上几朵,让我实在很生气,于是就上前制止,可是还是有折花的事情出现,于是就和爸爸妈妈商议出一个办法来:我们找来许多废旧的三合板,制成一个个的小提示牌,上面写上“请不要伤害我好吗?”“请你高抬贵手,我会送你一个美丽的笑脸”“谢谢你的爱护”……然后把这些小提示牌插在花丛中最引人注目的地方。

  自从做了这些小提示牌后,我发现还真起作用,摘花的人少了,而那些花儿开的更艳了、也更香了,你看那些花儿。她在对我笑,还点头哈腰的去我说:“谢谢你小朋友。”

二年级优秀作文 篇7

  在不同季节的相同风景下走过,也会有不同的感受。

  ——题记

  在漫漫人生中,我们会走过许多道路,会看到不少风景,但相同的风景在不同的季节也会显得特别。

  走在春天的道路上,处处鸟语花香,充满生机,经过一个冬季的酝酿,大地也开始慢慢苏醒。枯了一冬的小草发出了碧绿的嫩芽,光秃秃的树木,在春雨的浇灌下也重新生出了希望。树因有去年的落叶供给养分,新的生命长的格外茂盛。叶子开始了她生命的第一阶段,新生、成长。

  走在夏天的道路上,烈日炎炎,却有枝叶茂盛的树木享受着阳光。一片片叶子已不再是新生般的稚嫩,经过艰苦环境磨练,如今的它们已是成熟的大叶片,粗壮的叶脉清晰可见,它贪婪的吸收着养分,好让自己更加强壮。叶片经过蜕变。进入了它一生的第二个阶段,成熟。

  走在秋天的道路上,秋风飒飒,万物开始衰败,枯黄,叶子也一样,它强壮的身躯已经没有了,代替它的.是卷曲的叶片和干枯的叶脉。寒风袭来,它干瘦的身躯会离开树干,在空中旋转、翻飞,最终归于土壤。叶片经历了第三阶段,枯黄、凋零。

  走在冬天的道路上,万籁巨寂,一片雪白。叶片回归土壤,分解自己,为树提供营养,为来年春的新生积聚力量。

  漫漫人生,我们会遇到多上风雨和坎坷,有时的风雨滋养我们生长,有时会让我们灭亡。一次我们要在走路中学会坚强,在风雨中漫步,接受它的洗礼,成为一个像叶片一样能承受风雨的人

二年级优秀作文 篇8

  我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我总是喜欢理蘑菇头,一双浅褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身体,走起路来像企鵝一样。我的`嗓门挺怪,又粗又响,像爆竹筒子,可以说是“震耳欲聋”。别笑,这都是真的。我经常在镜子面前扮鬼脸。妈妈和我叫“调皮鬼”。

  说起我的调皮来,是大家公认的,就连散步我也不闲着。我跟在爸爸后面走老觉着没意思,我眼珠一转,计上心来。

  便想出了一个坏主意,我在路上捡了几片树叶,走到爸爸前面,,嘴里还说着:“仙女散花”了,把树叶朝爸爸头上扔过去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣领里。爸爸像小孩似的对我说:“你竟然敢欺负我,看我怎么收拾你。”说完便追着我不放,我实在跑不动了,只好求饶说:“不玩了”。爸爸才肯放过我。可是,我心里却说:“才怪呢?”我转到爸爸身后,趁爸爸不注意,使劲一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。

  你看,这就是我一个调皮又可爱的女孩!

二年级优秀作文 篇9

  我的弟弟叫林林,今年6岁了,苹果似的脸,浓浓的眉毛,两只大眼睛总是一眨一眨的。是呀,是'人小鬼大'。

  记得有一天早上,我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我,我急急忙忙地说;'来不及了,车快要走了,不吃饭了。'

  你猜弟弟说什么,他像个大人似的说;'不吃饭,没力气,书就念不好。'

  我说;'小孩家家的,你还敢管你老姐!'

  说着,我就走出家门,之后,弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家,妈妈就批评了我。

  挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想,弟弟说得也有道理。于是我走出自己的房间,很尴尬地向弟弟道歉,请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说;'谁让我是你弟弟呢?我不关心你,我关心谁呀!'

  这句话引起了我们一家人的.一片笑声。

  这就是我的弟弟,一个让我又爱有'恨'的弟弟。

二年级优秀作文 篇10

  星期一的早上,同学们端端正正地坐在教室,静静地听老师讲课。正当同学们听得专心致志的时候,只听“哇”的一声,坐在我前面的张峻超吐了一地,难闻的气味一下子弥漫在整个教室里,一些爱干净的女生用手捂住了鼻子。

  老师停下课,用责备的眼神扫视了那些同学一眼,走到张峻超的身边帮他擦嘴。我看到这种情景,心想:“老师都不怕脏,我也不能怕,同学之间要互相帮助。”想到这里,我拿起铲子飞快地跑到学校的沙坑里铲了一些沙子,抬回教室盖在那些脏东西上,老师看了我一眼,露出了赞许的笑容。这时,下课铃声响了,没等老师开口,我又到教室后边拿起扫把把地打扫干净了。老师对同学们说:“同学们,我们都会有需要别人帮助的'时候,在别人需要帮助的时候,我们也应该帮助别人。我们应该向 科同学学习,他是一个助人为乐的好孩子。”

  听了老师的话,有一些同学不好意思地低下了头,而我的心里却美滋滋的,乐开了花。

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