二年级优秀作文（优秀4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
今天是五一放假的第二天，我和爸爸妈妈一起来到了上海野生昆虫馆。
一进门，我看见一只胖乎乎可爱的海豹，欢快的游来游去，好像在说：“欢迎、欢迎”。
然后，我看见了许多漂亮的大金鱼，于是，我买了一包鱼食开始喂鱼，我把鱼食撒到哪里，很多鱼就游到哪里，争着抢鱼食吃，就怕晚一步吃不到似的，把我笑得前仰后翻……
接着，我又认识了个种各样的蛇和乌龟，还有可爱的狨猴。但是，最开爱的`还是昆虫、有胖乎乎的蚕宝宝、有长尾巴的蝎子、有长着八条腿的蜘蛛，让我记忆最深的是竹节虫和叶子虫，一听名字就知道竹节虫除了八条腿细细的、几乎看不清腿以外的身体和一片枯树叶一样；叶子虫的身体几乎和绿绿的树叶没有区别。大自然真是太神奇了！
我今天玩得太开心了，还让我学到了书本上没有的知识。
二年级优秀作文 篇2
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。
一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的.是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物……
到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！
这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？
二年级优秀作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到人间，它把红色给了枫叶，它把橙色给了果树，同样它也把金色给了桂花。
我们学校的桂花树长9米，宽15分米，一簇簇金桂在枝头，犹如一颗颗闪烁的星星。
上课了，我们纷纷跑进教室，老师在讲课，一阵阵桂花香，扑鼻而来，同学们人在心不在。下课了，大家争先恐后地跑出教室，来到花坛边，桂花纷纷落下，下起了一场桂花雨，有的落在花坛上、有的落在草丛里、还有的落在走廊上……
花坛边像铺上了金色的地毯，同学们有的仔细的捡着，生怕把它弄坏，有的'则大把大把地捡着，怕别人把桂花拿走，还有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……
金色的桂花不仅给我们带来了清香，更给我们带来了快乐！
二年级优秀作文 篇4
周末，我和表弟来到人民公园，一起观察春天。
进入人民公园，你会感到一阵暖风慢慢地掠过你的脸颊。蓝天衬着洁白的云朵，太阳下，有老人们悠扬的歌声。小草刚从土里钻出头，虽不多，但让人眼前一亮。远处，桃树枝杈间冒出了几朵粉红的花蕾。
再往里走，景色越来越美。稀稀疏疏的梧桐树像撑开的巨伞，重重叠叠地漏下斑驳细碎的.光影。湖水真清啊，清得可以看见水底的树叶；湖水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的玛瑙，把石子抛进水里，水面泛起一阵涟漪。
春天代表新一年的开始，代表更加美好的未来，让我们一起迎接春天。
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