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二年级动物作文

时间:2023-08-20 16:05:14 二年级 我要投稿

【通用】二年级动物作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的二年级动物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

  有人认为猪又懒又脏,令人讨厌,可我却特别喜爱我家那两头肥肥胖胖小猪。

  这两头小猪都是白色的,长着一对蒲扇般的大耳朵,长长的鼻子,尾巴一般卷起来,紧贴着屁股,高兴时便摆来摆去,显得十分可笑。

  这两头小猪很懒,成天吃了睡,睡了吃。早晨,妈妈刚煮好饲料,它们便叫起来,好像在说:‘我们肚子饿了,快给我们吃的吧!”它们吃饱后,躺在地上,不一会儿就“呼噜吁噌”地睡着了。那头大一点儿的猪腿很短,吃饱后,肚子像个皮球似的'滚圆;小一点儿的猪腿长,肚了也不怎么大。

  这两头小猪可不脏。蚂蚂每天都给它它们冲圈、洗澡。每天洗澡时,它们就乖乖地躺下,让妈妈用刷子刷洗。它们俩还会互相妒忌呢!!当妈妈给这头洗澡时,另一头就朝着这头直瞪眼,嘴里还发山‘哼哼”声。这时,妈妈总是笑着说:“别急,别急嘛!”然后轮流给它们刷洗。

  瞧!我家的小猪可爱吧

二年级动物作文 篇2

  我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音,那天耳朵就会立刻竖起来,还有一双像黑宝石似的眼睛,一张大大的嘴,一张开嘴,就露出了尖尖的牙齿,他还有四条,短粗的腿,脚底下藏着锋利的爪子,甚至后面有一条长长的尾巴,开心的时候总喜欢,摇来摇去。

  每天我放学回去小狗,就围着我团团转。好像在说:“小主人,你终于回来了。”晚饭时间到了,我的`小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看着我,好想在说:“小主人吃什么好,东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上,效果马上就抽上来了,大口大口的吃上,不一会儿就被小狗吃完了,然后它又看着我,摇摇尾巴说:“小主人,肉真好吃,再给我一块好吗?”

  我喜欢我家的小狗。

二年级动物作文 篇3

  一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的,当我用手碰碰它的小尾巴的时候,小乌龟的`头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

二年级动物作文 篇4

  我家有只小狗,它全身都是黄色的,我给它取了个名字叫小龙。它在我很小的时候就来我们家了。它已经七岁了,它是我们家的老人了。有陌生人来时,它就会汪汪地大叫,当我走近时,它就会扑上来,舔舔我的鞋子,尾巴一摇一摇的',跟我很亲密。当它吃东西时,它要先闻一下,当它喝水时,它会发出咕咚咕咚的声音。狗是我们人类最忠实的朋友,它是我们看家护院的好帮手。我觉得小狗好可爱哦。

二年级动物作文 篇5

  星期六我到奶奶家,看见小黄正在寻找吃的。小黄全身都是黄的,它的样子很可爱。它总是在我的身边转来转去,似乎想叫我跟它一起玩耍。

  小黄很喜欢吃肉骨头、鱼,就连鱼的肚皮也要吃,真是个贪吃的`小家伙,怪不得奶奶说它是大胖子。小黄特别聪明,每次它尿急了,就迅速跑出家门,找个有草的地方去尿。

  到了吃晚饭的时候,我给小黄吃了许多的骨头,但它似乎还没吃饱,总是在我身边站着还一直叫个不停,好像在说:“我还要吃,我还要吃。”所以我又把自己吃剩下的米饭倒进小黄的盘子里,小黄一边吃一边不停地摇着尾巴,似乎是在向我表示感谢哩!

  吃过晚饭要回家了,我依依不舍地摸了摸小黄的头,向它告别。小黄站在门口看着我离去,好像在跟我说再见!

二年级动物作文 篇6

  小狗是一种特别可爱又有趣的小动物。

  它的身体虽然有点小,但是比刺猬大多了,它的脑袋圆圆的,鼻子也是圆圆的,耳朵是椭圆形的,一听到声音,就会竖起来,仔细的'辨别是不是陌生的声音,它的四肢也是短短的,但是跑的非常快。远远看去就像一个球在蹦来蹦去,非常可爱。

  我的小狗还是个看家的好手呢,有一次,一个陌生人来到我们家门口,小狗听出了陌生人的脚步声,立刻朝着他“汪汪”的大叫起来,那个陌生人立刻飞快的溜走了。

  我的小狗也是我亲密的小伙伴,每次我回到家,小狗就一下子扑过来,不停的“亲”我,我不停的笑,真是痒死我了!有一次我和伙伴们一起玩飞碟,没想到,小狗竟然一下子扑过来抢走了我手中的飞碟,扔给了小伙伴。哈哈,它真是太有趣了。

二年级动物作文 篇7

  金秋十月,天高云淡。我们一家人去常州淹城野生动物园游玩。

  (一)与动物“零距离”接触

  汽车缓缓前行,我第一次看到真的羚羊,飞奔到它身边。羚羊有一些害怕,稍微退后了几步,只见爸爸拿了一根玉米杆递给它,它闻了闻,又看了看,张开嘴巴开始吃玉米杆的叶子。我也递给它一些草,它很给我面子,也张开大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬头一看,哇,好大一个怪物,原来是长颈鹿,它足足有我五个人那么高呢!汽车像蜗牛一样向前,我坐在车里,看到了“营养不良”的黑熊,“懒洋洋”的狮子,“威风”的老虎,“贪吃”的骏马……咦,鸵鸟来了,就在车旁,触手可及!

  (二)精彩的狮虎表演

  十点,精彩的动物表演即将在“综合表演场”开始。游客们纷纷聚集到表演场。那儿座无虚席,热闹非凡。很快,表演开始了,主角是老虎和狮子。主持人说:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上场,他能担此重任吗?请看他表演。”它表演了两米跳火圈,并挑战三米跳火圈,还冲击四米跳火圈,它成功啦!观众报以热烈的.掌声。老虎还表演了两腿跳,踩球……狮子也不甘示弱,躺在地上,顺从地打滚,主持人说:“这叫财源滚滚”。掌声更热烈了!

  (三)我看动物,它们看我

  长长的走廊迎接我,一个个大小不同的“房子”里住着各种动物。我们先看见了大猩猩,一个猩爸爸单独“住”在一间屋子里,他好像在想念老婆和孩子,另一间房子里“住”着猩妈妈和猩宝宝,猩宝宝头很大,身体很小,腿太细了,站都站不稳,站到一半就摔下去了,他们挺可怜的,为什么不能住一起呢?我又看到了各种各样的动物,有:眼镜蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黄金蛙……;松鼠、乌龟、河马、大象、刺猬、金钱豹、鳄鱼……,我在看他们,他们大概也在看我吧!

  (四)鸟的世界

  鸟或许是动物中最自由的了,它们拥有蓝天,尽管这蓝天只是一方。犀鸟站在树枝上,它有大大的,像镰刀一样的嘴巴,绚丽的羽毛,锋利的爪子。游客们争着和它合影。孔雀站在高高的假山上,假山上飞瀑流泉,孔雀在炫耀它美丽的羽毛,我给它喂食,它就是不吃,也许是“好日子”过惯了吧!我还看到了八哥、鹦鹉、黄雀、斑鸠等各种各样的鸟,这里真是鸟的世界啊!

  秋游动物园,回味无穷!

二年级动物作文 篇8

  10月30日星期五晴

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的`牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

  

二年级动物作文 篇9

  秋风吹来,几片落叶随风飘荡,像似在跳舞。大树上,有的树叶早已枯黄,有的树叶火红火红的,还有的树叶依旧那么翠绿,它们结满了沉甸甸的果实。

  湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云,大雁开始往南飞,它们一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。小河边的草地上,一群群绵羊在做想做的事情,有的在吃鲜嫩的、绿油油的青草,有的在悠闲地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聪明机灵、可爱调皮的小猴子爬到大树上正在采摘着饱满的、丰收的果实。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水,像一面透明的蓝镜子,几条小鱼在小溪里自由自在地游泳,映衬着大树的`倒映,像在树上栖息的小鸟。

  因为这里的空气新鲜、景色优美,所以动物们和谐地生活在这里。秋天的动物乐园真像一幅美丽的画卷啊!

二年级动物作文 篇10

  我最喜欢的小动物是小白兔。

  小白兔头顶上有两只长长的.耳朵,它的尾巴短短的,就像个小毛球,嘴是三瓣嘴,眼睛红红的,像两颗火红的宝石。

  小白兔最好玩的地方是:它在吃胡萝卜的时候,咔嚓咔嚓地咬着美味的胡萝卜,我觉得它这时的样子又可爱又有趣,因此我越发喜欢它了。

  我喜欢小白兔。

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