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小学二年级作文

时间:2023-08-09 15:31:52 二年级 我要投稿

小学二年级作文(经典5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文(经典5篇)

小学二年级作文 篇1

  7月的时候,火烧火r的。我们家前的几棵高大的树上传来“知了!知了!……”的叫声。我抬头一看,几只知了在树上开着热闹的.音乐会。我呆呆地望着这些小家伙,多么想捉几只蝉呀!

  我用亚光速跑回家,拿了抓虫子的网子就返回。我在树下一边转圈一边想捉虫子的好办法。哎,我可没什么经验,想不出好法子。就随便抓吧?

  我找到了一只栖息在大树干上的蝉,我像小偷似的轻手轻脚的靠近它,用网子一网,啊!它发现了,到处飞,吓了我一大跳,气死我了!此仇不报非君子,不,非女子!

  我盯住了一只蝉,呆在它下面等待时机,过了一会儿,它不叫了,我还是稍等了一下,它好像睡着了。就一下子扑过去,哈哈,抓到咯!

  真棒,我终于抓到它了,我把它装进小盒子里,还真好玩。

  你也抓过知了吗?讨论讨论经验吧。

小学二年级作文 篇2

  星期天,我和妈妈去姥姥家。刚一进屋,姥姥就告诉我,大花猫生了三只小猫,我连忙跑过去看。刚一走近,大花猫立刻就站起来了,只见它瞪着两只圆溜溜的大眼睛,警惕地注视着我。我又往前迈了一步,它却弓起了身子,身上的毛全立了起来,嘴里还发出“喵呜喵呜”的叫声,好像在说:“你不要伤害我的小猫!”我拿了根木棍,想把大花猫赶走,可是大花猫不但没有害怕,还用嘴使劲地咬木棍。我被大花猫这种伟大的`母爱感动,只好放弃了。后来趁大花猫出去吃食的时候,我才偷偷地看了看小猫,三只小家伙就像大老鼠一般大,可爱极了。看到大花猫回来,我赶紧又跑开了。

小学二年级作文 篇3

  星期五,张老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。

  星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了废纸筒、牙膏盒,我可以用这些东西做一个笔筒啊!首先,我找来两张不同颜色的卡纸,给它们粘上美丽的外观。然后给纸筒粘个底儿,把纸筒和牙膏盒粘在一起,再画上美丽的图案。这样一个简易实用的'笔筒就做好了。

  我看着自己亲手做的笔筒,高兴的跳起来了。

小学二年级作文 篇4

  以前,我是个爱哭的女孩。妈妈做的饭我不喜欢吃,我会“哇哇”。妈妈不给我买喜欢的东西,我会“哇哇”。妈妈给我指出生活中的毛病,我还是“哇哇”。“哇哇”几乎成了我的每日必修课。因为我的'哭,爸爸妈妈烦心生气,家里经常弥漫着严肃紧张的气氛。生活真的失去很多快乐。随着我渐渐长大,我有了一次次的进步,一次次的收获。更重要的是有了一次次的喜悦!爸爸妈妈每当看到我快乐脸上便会绽放出会意的笑。我也越来越觉得在笑中生活能给人温暖,给人幸福和力量。

  爸爸妈妈每天都要工作,做家务,照看弟弟还要辅导我作业,忙的不可开交,他们真的很辛苦,所以我们要做到:父母呼,应勿缓,父母教,需敬听……。让爸妈多一些开心少一些烦恼!还有我亲爱的老师们,每天工作都很累。上课时总有调皮捣蛋的孩子惹她们生气,看到老师生气的样子我很难过。我暗想:我是副班长,所以,我一定要先做到不惹老师生气,再把别的同学带好,让老师开开心心上好每节课!

  一个笑容,能带来两个三个四个五个……一大片的笑容。它会感染会复制会催化。它是年轻态健康品。温暖心灵,和谐世界,这就是笑的魔力

  妈妈说:“笑起来的样子最美”。我愿意做个最美的女孩!同学们,你们想不想呢?

小学二年级作文 篇5

  今天是我的生日。

  早上起来,妈妈给我做了生日面加荷包蛋。这个生日很特别,因为爸爸和妈妈带我体验了一次自己做蛋糕的过程,妈妈说这叫DIY。我左手拿着工具往蛋糕坯上抹白奶油,右手旋转台子。我最喜欢Kitty猫的图案,于昌我先勾出Kitty猫的轮廓,然后用各种颜色的奶油填充进去,最后在周围点缀出几朵好看的'小花。

  就这样,一个香喷喷的生日蛋糕就做好了,这可是我亲手制作的蛋糕啊,我都有点舍不得吃了!这真是一个有意义的生日!

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