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小学二年级作文

时间:2023-08-08 12:59:28 二年级 我要投稿
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(优秀)小学二年级作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。

(优秀)小学二年级作文5篇

小学二年级作文 篇1

  放寒假了,我看见我们班的许多同学都学会骑自行车了,我心里暗下决心,我一定要学会骑自行车。

  我就去求我哥哥说:“哥哥,你教我学骑自行车,好吗?”他爽快地答应了。哥哥对我说:“学骑自行车,要掌握要领,重要的是要保持好平衡,特别是不能怕摔跤。”我说:“我不怕,我一定要学会。”哥哥就开始教我动作要领了。他说:“两手抓住车把,先把车子推稳了,然后把后脚跨过车梁,踩到右脚踏板上,用劲朝下蹬,车子走的'那一霎那,再把左脚也踩到脚踏板上,两脚一蹬车子就开始走动了,这时候要注意保持好车子的平衡和方向。”

  我默记着要领,照着哥哥说的试了试,果然自行车向前走了起来。慢慢地我加快了速度,一不小心没踩着脚踏板失去了平衡,我和自行车一起都摔在了地上,好疼啊!我捋起裤腿一看,腿关节处被擦掉了一层皮。休息了一会儿,我叫哥哥扶着我的自行车,帮我掌握平衡。我能很顺利的骑着走了,哥哥悄悄的送开了手,我骑着骑着感觉后面没人扶了,心里顿时紧张起来,哥哥说:“你保持好平衡一直向前骑就不会摔跤了。”终于,我学会了骑自行车。骑自行车看起来似乎很简单,但实际做起来却很难。我想生活中有很多事情都是这样的。由此我想,我今后干任何事情都一定要谦虚,要踏踏实实地学习。

小学二年级作文 篇2

  xx年7月22日,这是让许多人都激动不已的日子,是5xx年一遇的天文奇观日全食再现的日子!当我这个天文爱好者得知这一消息后,早就翻阅了不少关于日全食的书籍。

  今天一早,我早早准备好了观测日全食装备。8:20一到,便迅速打开阳台门,一看,此时的太阳发出强烈的光,让人不敢多看一眼。我看着温度计,上面显示34℃。我赶紧拿起镜片,透过镜片眼睛盯着太阳。我不敢肯定,依稀感觉太阳上端少一点点,不那么圆了。8:45我再次拿起镜片,发现太阳像是一个大饼被人咬过一口似的。

  没过多久,太阳的口子又大了一点儿。我赶紧拿起照相机拍下这千古奇观,就在我要拍的'时候,我发现一旁的姐姐用滤光镜片挡着相机的镜头拍,我也照着做了,果然拍下的图案很清晰。难道太阳就是这样被月亮一口一口地“咬掉”的?此时的我心情兴奋得难以用语言表达。果然太阳慢慢变小了,光线由强变弱,随之变成小船、镰刀、香蕉。但只要拿开镜片,用肉眼看,太阳的光还是很强烈。一直到9:35,太阳还剩下一道眉毛了,温度也渐渐下降了,此时温度计上显示28℃。

  在我不注意那一刻,太阳就还剩一点光边了!此时的我,从开始的激动,转而变成了一丝丝的担心:太阳会不会再也不出来了。不由想:我们不会要在黑暗中生活了吧?时间到9:40,天几乎全暗了下来!犹如傍晚六七点钟那样黑暗了,我和姐姐惊叫起来。街上都点上了路灯,家里也不例外。

  过了4分钟,天又慢慢亮起来了。太阳慢慢钻出来了。一切都恢复原状!我看了时间10:57。这就是日全食的变化!世间万物就是如此神奇!像这样的日全食需再过500多年才有呢!我想我们可真幸运,可以一饱它的风采。

小学二年级作文 篇3

  暑假的作业只剩下三篇日记和暑假总结了。但令我苦恼得是这日记该怎么写。能写的我差不多都写了,比如写物品、去哪里玩、写一件事,等等。我实在是想不出有什么好写的了。但我觉得本来可以写出去玩,但是老爸老妈目前没有带我出去过所以这个就被“淘汰了”

  我坐在电脑前思考着,我还想拿以前的`作文或者是作文精选来抄了呢!但我觉得抄起来又不是我自己的,而且这篇作文不是自己写的,我就放弃了这个决定。

  咦!我今天下午在小学生时代里面看到的西子姐姐的板块里有一个小女孩在上面说“苦恼的100字”,我就马上灵机一动,我也可以写这个呀!她跟我哦一样,也想抄作文选了。这会我的这篇日记不会麻烦了,多亏了下午我看了这本书,否则我就要被批评了。

  虽然这篇日记已经解决了,但我后面的2篇日记改怎么办?难道也在这得过且过吗?我马上就有了一个好主意,因为已经是21号了吗,所以再过不了几天,就要开学了,我干脆就写“马上就要开学了”好了,反正已经只有这个号写了。如果老爸带我开车兜风的话,我就有可以写一篇了。

  老爸还说如果今天晚上写好了一篇日记的话,明天就开刚买的车带我去外婆家。所以我才那么紧急。

  现在,作业已经有了全面的准备,心里也有数了,我要把作业一次性给做了,这样就可以放心大胆地玩了,还可以玩到开学为止。

  我还从中动了一个大道理,就是书是人类进步的阶梯,所以我看了书就能知道日记写什么了。知识就是力量!

小学二年级作文 篇4

  如果妈妈是晶莹的露水,我就是阳光雨露下的那棵小草;如果妈妈是潺潺流水的小溪,我就是那条快活的小鱼;如果妈妈是枝繁叶茂的大树,我就是那片刚刚吐出嫩芽的叶儿,在妈妈的呵护下,我健康、自信、快乐。

  妈妈是我的“太阳”,给我无尽无微不至的关爱。“起风,该添衣。”“多吃鱼,有营养。”“宝贝,昨晚睡得好吗?”平凡的`话语却给我犹如冬日阳光暖暖的感觉。

  妈妈是我的“蓝天”,在辽阔的蓝天,我学很多很多。妈妈对别人总是笑容满面,我学会热情;妈妈对爷爷奶奶问寒问暖,我学会孝敬;妈妈对工作从不马虎,我学会认真……

  妈妈是我的“打气筒”,学习生活中妈妈会抓住一切机会表扬我,表扬我的爱心,表扬我的体贴,表扬我的坚持。当我骄傲自满时,妈妈成我的“清醒剂”,帮我分析,给我讲道理,让我明白面对自己的错误。“允许犯错误,但不允许犯同样的错误”这是妈妈常说的一句话。

  这就是我的妈妈,一个值得骄傲的妈妈。

小学二年级作文 篇5

  “沙沙沙,沙沙沙”,一阵秋雨从天而降。小花不断地点头,绿树摇晃着枝条。忽然,一阵秋风吹来,凉飕飕的,似乎在告诉大家:“冬天快来了!”一片手掌似的枫叶在枝头上晃动,突然,又一阵秋风吹来,那片枫叶随风飘落,又一片,又一片,还有一片……枫叶纷纷飘落,像一只红火的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  一个个红苹果挂在树上,秋雨洒在苹果上仿佛在给苹果那红通通的脸蛋洗脸哩!秋雨好像有一根无形的魔法棒,一点,菊花舒展开自己的.花瓣,又一点,桂花散发着迷人的香味……

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