二年级作文

时间：2023-08-02 08:59:26 二年级我要投稿

二年级作文(必备)

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文(必备)

二年级作文篇1

　　你知道布丁是什么吗？它可不是你们吃的甜点，也不是家旁边的酒店，它是我家的小狗。

　　还记得那是一个夏天的傍晚，我和爸爸妈妈去散步，无意间发现了它，一只小小的、胖呼呼的的小狗，走起路来一摇一晃的，看着它我的心里都化了，在询问卖狗的婆婆后，我们才知道它才出生45天，看着它那憨态可掬的模样，我心里越发的'喜欢它，久久不愿离去。于是，我缠着爸爸一定要带它回家，在得到爸爸的同意后，我如愿以偿的把它抱回了家，给它取了个漂亮的名字——布丁。

　　布丁长着略微卷曲的亚麻色毛发，两只耳朵像薯片一样，两颗像葡萄一般黑溜溜的眼睛，每当它睡觉的时候，卷曲着身子，仿佛一团毛绒绒的线团。它吃食的时候更可爱，它先把一颗一颗的衔到外面弄成一堆，然后再拱出一个洞才开始吃，由于地太滑有时一颗*滑走了，它连忙去追，结果不小心摔了个四脚朝天。布丁也有淘气的时候，它经常趁人不注意的时候跑到沙发下面“方便”，每次被妈妈发现后总是会被狠狠训斥，然而它总是一副可怜巴巴的样子望你，过后它还是那样，你说可气不可气。

　　布丁一天天长大了，自己也学会了怎么吃饭、该在哪里”方便”，还懂得了很多其它的事情。每次我一进家门，它就会扑上来热烈的欢迎，甚至还会在客厅里自己欢快的跑上一通，仿佛在庆祝什么。当我在家学习或者看书的时候，它总是把自己的垫子銜到我的旁边，静静的待在那里，一声不吭的陪着我。

　　这就是我可爱又顽皮的布丁，它给我带来了很多的快乐，伴着我快乐的成长。

二年级作文篇2

　　五一节，我跟老妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。

　　一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的'是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！

　　我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。

　　“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而老妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。

　　我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！

　　望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。

二年级作文篇3

　　天旋地转这种感受，有很多种途径可以获得：被一拳揍在脸上，与喜欢的女孩牵手……我试过前者，后者是我猜的，大概会吧……无论如何，这些方法中最惨无人道、最虐心的，我个人认为是连续两星期天每天睡四小时。很不幸现在推着车的我就处于这种状态。但当我陷入这种状态的第一秒我马上想到了第三单元刚背的单词dizzy与我现在很配，嗯，加深记忆了。

　　幻想未来可以是一个人彻底地走火入魔，真是可畏又好笑，兵器铺上排行第一并列着两个词——梦想与仇恨。看似不沾边的两词实则本质相同，它们都让人执着，让人隐忍。

　　朋友的姥姥住院了，让我载她回家。感谢姥姥，我在校门口的路灯下等着接您孙女回家，才让我有了片刻闲暇，让我水泄不通的生活有了一丝空隙。我才得以与那股风邂逅，并被它卷来的回忆冲得泪湿眼眶。感谢姥姥，祝您早日康复，万寿无疆。

　　再说那风，在昏暗的路灯下，四周已尽是初绿的植被，但我依然是全副武装，棉衣、口罩。我坐在车座上，以能量消耗最少的姿势摊在那儿，风静静地吹，广告牌静静地摇，路人静静地走，车笛静静地鸣，静静的我。太静了，甚至瓦解了我的一些麻木，让我感到了风的不同。哦，原来它变了，不再像冬天那样刺骨，它有了温度，我挣扎着感觉到了它。不知怎么地，我鬼使神差地摘下口罩来，想去闻一闻这缕有温度的风是什么味道，望着灯下尽乎胶体的丁达尔效雾霾，我有点佩服自己的勇气。风也早有准备呢，它从遥远的地方跋涉而来，带着世界各地的早春，更重要的`是，它卷了汾河的水汽，花草泥土的芬芳，在我摘下口罩的那一刹那，一个俯冲，钻入我的口鼻，在我的肺中翻涌。

　　“我来了，我给你带了礼物”。风激动地说。

　　“你看你，来就来吧还带什么礼物，太客气了”。我表面镇定地说，眼睛却一个劲地瞅，礼物在哪？

　　呼呼……又是一阵风，扑我的面。我又一睁眼，自己跟初中哥们漫步在龙潭湖边，透白的灯光映在湖面上，一层层向湖心聚拢，一样的风吹向我，带着水气与泥土芬芳。原来它来过，只不过那时我太幸福，太轻松，太没有压力与痛苦，没有被人轻视和嘲笑，没有被人吸引和逼迫……我错过了它。但永远也不会忘记它。

　　风，我错了，你给我的礼物真美，我也给你回礼，看这眼泪，它多么纯洁剔透，但它还太不值钱，因为它没有混杂足够的汗水。不过别着急，我现在好痛苦，我是逆流的行船者，我不会在这里迷失自己的，谢谢你的礼物，我现在的痛苦终将过去，我手里有兵器谱排行第一的武器，没有什么能把我*，在我下一次遇到你之前。

　　“想什么呢？”朋友一声呼唤将我拉了回来，我甩甩头，“没事，走吧”朋友上车，我高速行驶，风被我甩在了后面，再会。“你不觉得今天的风很美吗？”我问朋友。朋友看了看四周，温柔的回答我：“今天没吃药吧。”呵呵，我的痛、我的风、我的梦，果然只属于我自己。

　　车子呼啸向前，身边掠过的光影抓也抓不住，我任由它们被抛在身后，这些痛苦的岁月，美得让人心碎……

二年级作文篇4

　　夏天到了，中午的温度就像在蒸笼一样。小熊在家里看电视，边看边自言自语地说：“这是什么鬼天气，热死人了！”它就想：还是去摘西瓜来解解渴吧，那样应该会舒服些。

　　于是，它背上竹筐，边走边哼着小曲，走进了语尘的西瓜地里。它继续走着走着，好像看到了后面有什么东西藏在叶子下面。它走过去，小心翼翼地把叶子拿开，眼睛一亮，是个又圆又大的大西瓜，像个皮球一样在那躺着。它使劲扯断西瓜藤，抱起西瓜，放进竹筐里，兴高采烈地往家里走去了。

　　小熊在路上走着走着，突然发现前面有一颗红红的樱桃，像宝石一样。小熊看着樱桃垂涎欲滴，心想：这樱桃一定比我的大西瓜还甜。它实在没抵挡住诱惑，弯下腰，伸出可爱的小手去捡樱桃。背上的西瓜太重了，它怎么也够不到，小熊只好用力弯下腰去，这时，调皮的西瓜一个一个掉了出来，砸得稀巴烂，只剩一滩西瓜泥了。小熊一看，皱着眉头说：“我的`西瓜没了……”

　　最后，小熊“哇哇”大哭了起来，边哭边自言自语地说：“要是我不捡这小小的樱桃，就不会失去我大大的西瓜，以后再也不能犯因小失大的错误了。”

二年级作文篇5

　　今天上画画课，要在我们准备的杏花上涂颜色。

　　老师叫我们把十个杏花放在桌子上，选十种自己喜欢的颜色，挤在调色盘，用小小桶一半水，画笔放在水桶里。

　　开始涂白杏花了，我拿了一个白杏花，涂上我最喜欢的颜色，最后一个杏花，我把它涂成了彩色，老师看了看，觉得很漂亮，给了我一个瓶子。

　　我把杏花放在瓶子里，放在桌子上，阳光照着它，一闪一闪的.，画画真开心。

　　老师点评：写明事情经过，写出内心自豪与喜悦。

二年级作文篇6

　　今天是我们学校组织秋游的日子，我真的很开心啊，一早都没要爸爸妈妈喊，我便早早的起床准备好了出发该备的东西。

　　我们今天是到弘阳欢乐世界玩的，那里可是有很多很多好玩的项目呢。我们今天玩的就是最能让我们学习本领的'地方，那就是“果壳里”。在这儿我们可以体验很多大人们的职业，例如：法院，牙医，面包房，奶牛场等等一系列的职业，都是以游戏的方式向我们开放的，我今天还在“法院”里扮演了“原告”这一角色呢，真是太开心了！

　　时间过的飞快，很快我们就要结束了，我依依不舍的和“果壳里”挥手告别，心里默默的想，我一定还会来的，我要继续体验我还没有体验的职业呢！

二年级作文篇7

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

　　一个个节目看得我眼花缭乱，尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着，至到主持人说：“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央，兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准，又担心同学的位置没站对，但熟悉的`音乐响起，刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了，我们班的同学们都尽情的跳着舞着，把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕，看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声，同学们都相拥而笑，因为所有的观众都收到了我们送出的快乐！

　　表演结束，老师带着全班同学合影，大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念，“一，二，三，茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

　　六一儿童节我特别快乐，真希望时间老爷爷走得快一点，好让明年的儿童节也快快来到！