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二年级包饺子作文

时间:2023-07-29 17:59:46 二年级 我要投稿

[精选]二年级包饺子作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的二年级包饺子作文4篇,希望能够帮助到大家。

[精选]二年级包饺子作文

二年级包饺子作文 篇1

  每次包饺子,爸爸总是两手轻轻地一捏,一个小贝壳似的饺子便呈现在眼前了。我真是打心眼里羡慕,真想让那“小贝壳”在我手中诞生。所以,我特别想包饺子,练练手艺。

  这一天,终于要包饺子了。我高兴地对爸妈说:“你们给我打下手,今天,瞧我的了!”

  他们瞧着我,笑了。

  开始包饺子了,我抄起一片饺子皮,放了好多馅,双手使劲一捏,心里叽咕:“啊,‘贝壳’就要诞生了!”

  咦,怎么黏糊糊的!我松开手一看,“哎呀!不好!”馅太多了,饺子皮破了,活像一个吃得太多撑破了肚皮的娃娃。我慌忙拿起另一片饺子皮,像贴膏药一样贴到破口上去。

  第一次失败了,不过没关系,吃一堑长一智,下一次少放些馅。——我暗暗给自己鼓劲。

  第二次,我只放了一点儿馅,两手轻轻一捏,这次没破。“哎呀,馅又少了!”它根本站不稳,一松手就趴下了,真像一个发育不良、十分瘦弱的孩子,没精打采地瘫在那里,别提多难看了。

  我连着包了好几个,不是胖了就是瘦了,有的还“负了伤”,像残兵败将一样,真叫人伤心。

  实在忍不住了,我便赌气地把饺子皮扔在桌上。“包个饺子也这么难,不包了!”

  爸爸看我这样,便风趣地开导我:“取他人之长,补自身之短,是丰收的肥料;半途而废,是一事无成的`起跑线。”

  听完爸爸的话,我又仔细看爸爸是怎么包的,想自己为什么包不好。学着爸爸的样儿,我又开始包,终于,一个漂亮的“小贝壳”在我手中诞生了!

  不一会儿,“小贝壳”排成了一个方阵,十分的整齐,像一队精神抖擞的士兵正在操练。

  第一次包饺子,我不但体验到了成功的快乐,还懂得了一个道理,那就是:取长补短,坚持不懈,才会看到胜利的曙光。

二年级包饺子作文 篇2

  中午,爸爸包饺子时,我也凑在桌旁包了起来。

  我先拿了块面皮,接着把馅往面皮里放,然后在面皮旁边抹点水。哎呀!面皮捏破了,馅一下子全露了出来。我又拿了两块面皮把露出来的包好。我的饺子变成了“大肚子”。这时,爸爸问我:“你包的是什么饺子呀?”我风趣地说:“这是我设计的.高级大肚子饺子。”惹得爸爸哈哈大笑。

  看来,一件看起来很简单的家务活,做起来却不那么容易。

二年级包饺子作文 篇3

  今天我和妈妈包饺子。

  首先妈妈擀饺子皮,我拿着饺子皮,去包饺子,等包完了。我一共包的.饺子有17个。妈妈说:咱们煮着吃,我说不要,我要炸着吃,妈妈说好,那就炸着吃。我往电饼铛里放油和水,把饺子放进去,不到10分钟,焦黄的饺子就炸熟了。我往盘子里到一些醋和香油,把饺子占到醋里面尝了一口。哇!和那次炸麻花的味道一样。真好吃。

  我把饺子给爸爸妈妈和奶奶,他们都说很好吃,我看开心极了。不但有吃到饺子的快乐,还有和别人分享的快乐!

二年级包饺子作文 篇4

  今天中午,我们一家要吃饺子。我跑到厨房,对爸爸说:“爸爸,你教教我怎样包饺子吧。”“行。”爸爸说。

  爸爸告诉我,第一步要先和面。看着眼前的一团面,我真有点不知所措。爸爸帮我把面分成几份,一份一份地揉。揉了好一会儿,我才把面和好。

  第二步十分简单,就是把和好的面搓成均匀的长条,我快速地完成了。第三步,把面切成一小块一小块的。这回,我小心翼翼地拿起刀,一点一点地切着,真害怕不小心切到手。不知过了多长时间,我终于切好了一些。第四步,擀皮。我想,这还不简单。可是,我擀的皮有大有小,有薄有厚。经过爸爸的'细心指点,我终于把皮擀好了。最后一步,包饺子。可我没包几个,个个饺子都露了馅。在爸爸的指导下,我最终包成功了很多饺子呢。

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