到了二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的到了二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
到了二年级作文 篇1
春天到了，小草绿了，小树也发芽了，所有的花儿都竞相开放。小动物们也都苏醒了，青蛙捉虫，狗熊伸懒腰，它们都生活得非常快乐。今年春天的.景象真是春意盎然，我相信连宇航员叔叔也想回到家乡看一看。
农田里农民伯伯正种植着许多农作物，嘴里还说着：今年希望这些庄稼能比去年长得更强壮！我也希望今年有大丰收，因为今年的春天这么美好！
此时此刻，大自然散发着勃勃生机！我爱这多姿多彩的春天！
到了二年级作文 篇2
春天到了，天气渐渐变暖了。田野里，到处是绿油油的。小树长出了嫩绿的新芽，花儿都绽开了笑脸。小燕子从南方赶回来了，在树上搭起了鸟窝。小鸭子们在小河里游来游去，快活极了。公园里，小朋友们在兴奋的放着风筝，在美好的`春光里快乐的奔跑。
到了二年级作文 篇3
今天爸爸妈妈都去上班了，等我睁开眼的时候已经九点四十分了，我赶紧换衣服、刷牙洗脸、吃过饭就骑着自行车飞快的去上课了，刚到补习班，老师硬件开始让同学们被“be”动词的.用 法了，我赶紧拿出书去背。
因为我用心背了，所以我背的十分快。叮铃铃，放学了，这是我听得最认真的一堂课。
到了二年级作文 篇4
春天来了，柳条变青了，五颜六色的花也竞相开放，春天的风景是多么美丽呀！可是我们学校一些同学不讲文明，给同学起外号、随地吐痰、欺负同学、说粗话脏话等等，这和眼前的美景时多么不相称啊！
那次我放学回家，看见两个小弟弟在玩耍，突然，一个高年级的`学生站在他们面前，他们没注意，撞了大哥哥一下，小弟弟赶紧道歉：“对不起。”那大孩子非但不领情，还骂他们是饭桶，没长眼。一个小男孩哭了起来，高年级学生更生气了：“哭什么哭，你撞了我你还哭，真不要脸！”小男孩哭得更厉害了，那个大孩子拉开要打人的架势，刚好小男孩的爸爸来了，高年级男生拔腿就跑。看到这种情景，我真替那两个大孩子脸红，尊老爱幼是我们的传统美德，他们却欺负小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同学喝了一大口水，开玩笑似的朝我脸上吐，弄得我睁不开眼睛。我非常生气，让他向我道歉，可是他却嬉皮笑脸的，还学着相声大师马三立说话的腔调，对我说：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，却也无可奈何。
像这样的例子还有很多，希望同学们看了我的文章后，有所触动，改正自己的不良习惯，让这朵文明之花绽放在校园里，绽放在全社会！
到了二年级作文 篇5
"沙沙沙,沙沙沙"，听，什么声音啊!是秋天的声音。秋天到了，森林里，城市里都有许多变化。
先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的，大家都在准备过冬的粮食。咦，那里怎么会有几个家伙在愉懒啊原来是松鼠一家和小白兔一家已经准备好了粮食，在那里“织毛衣”呀。
再看看农田，哇，农田里五颜六色，有红彤彤的石榴笑得咧开了嘴，有金灿灿的麦子弯下了腰，有紫色的葡萄正在往山腰上努力地爬，有碧绿的'黄瓜与角瓜在比谁爬得高......
城市的天空是宝蓝色，一阵秋风吹来，树叶纷纷起舞，就象金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
啊，我喜欢你，秋天!
到了二年级作文 篇6
小明有个坏毛病，总爱丢三落四，他的房间里总是乱七八糟，桌上的闹钟一只脚站在桌上，一只脚站在书上。床上被子也没叠好，书一本本都躺在床上。地上有好多东西，有几本《格林童话》，横七竖八地乱放，有几只拖鞋扔在那里，可乱了！妈妈经常说他，你要学会收拾整理，可他说什么也不听。
有一天早上，丁零零，闹钟响了，八点十分了，离上课只有十分钟了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在这时，一只袜子找不到了，他急得像热锅上的蚂蚁，他一会儿在床上找，一会儿打开抽屉，甚至钻到床底去了，小明找得满头大汗，终于找到了袜子，他飞快地向学校跑去。
到了教室门口，还是迟到了，同学们笑他，他们看见小明的`头发乱七八糟，鞋子也没穿好，老师严厉地批评了他。小明脸红了，头也抬不起来，心想：我一定要记住这个教训，改掉自己的坏毛病，养成独立生活的好习惯！
从此，小明改掉了坏毛病，上学再也没有迟到了！好样的，小明，加油！
到了二年级作文 篇7
秋天来了，炎热的夏天过去了，天变凉了，风变爽了，一群群的大雁像人字形的往南方飞去，到了明年春天大雁又排成人字形往北方飞去。
秋天到了，它为枫树叶换上了红彤彤的毛衣，乐的它们像一群小姑娘一样翩翩起舞。山上的柿子熟了，像挂满了红灯笼一样。山上的核桃熟了，像挂满了绿宝石一样。红艳艳的大苹果像挤在一起的`胖娃娃扒开树叶笑眯眯的往外瞧。好美的秋天呀！我爱你。
秋天，我喜欢你，无论什么地方的秋天都是美的，看！红的、黄的、绿的交织在一起，一阵阵秋风吹来，它们晃动着小手朝我们微笑呢！
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