看图作文《别给陌生人开门》
学生到了二年级,已经具备了写完整活的能力,其观察、想象能力都有了发展提高。下面是相关的作文范文,希望对你有帮助。
看图作文《别给陌生人开门》【篇一】
在一个阳光明媚、万里无云的早晨,小明正在家里专心致志的写作业,突然听到门外传来“咚咚咚”的敲门声,小明想这会是谁呢?
小明搬来小凳子,从猫眼里往外瞧,是一个陌生人。
小明想我要不要开门呢,这时小明急中生智,问道:“请问,你是谁啊?”那个陌生人说:“小朋友,我是你爸爸的朋友,请开一下门。”
小明接着问道:“那我爸爸叫什么名字啊?”这时那个陌生人答不上来了,只好灰溜溜的走掉了。真险啊,如果随便开门,后果严重啊!
我们小朋友在家如果遇上陌生人敲门,一定要多动脑筋,不能上坏人的当啊!
看图作文《别给陌生人开门》【篇二】
有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。
突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边,站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的'叔叔,就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。”
小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。”
“好吧,我叫张三。”那个叔叔说.
小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。
小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧”
叔叔听了这话,悻悻地离开了!
看图作文《别给陌生人开门》【篇三】
一天,小冬在家做作业。突然,听到“咚、咚、咚”的敲门声。
“是谁呀?”小冬问道。
“我是你爸爸的朋友,我找他有事,请问他在家吗?”那个叔叔说。
“不在。”小冬回答说。
“我可以进来吗?”叔叔问。
“对了,我爸爸的朋友都知道我的大名和小名,你知道吗?”小冬问。
那个叔叔说:“我知道,大名叫李冬,小名叫小冬,对吗?”
小冬说:“对。”
说完就把门打开了,站在门前的原来是刘叔叔。
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