二年级堆雪人作文(共7篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级堆雪人作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级堆雪人作文 篇1
傍晚,雪花还在飘舞,我和妈妈来到楼前堆雪人!
妈妈在堆雪人的身体,我开始做雪人的头!
捧一把雪,捏圆。再捧一把雪,再捏圆。再放到地上滚,雪球就越滚越大啦!雪球在地上滚,一直大到我滚不动了。我去叫妈妈,妈妈做的雪人的身体还不如我的'大呢!我和妈妈使劲的推雪球,才让雪球围着小树林滚了一圈!
妈妈说:“让这个雪球当身体吧!”我说:“好呀!”你瞧,这个雪球像个不听话的孩子,滚来滚去!
妈妈见了,在雪球下面加固了一下,做雪人的身体。
我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工,嗯,雪人更好看啦!
我又用冬青叶做雪人的眼睛,用旧报纸做了她的鼻子,又用报纸撕成嘴,用报纸卷成手。雪人做好啦!
最后,我们和雪人合了影,恋恋不舍的回家了!
二年级堆雪人作文 篇2
在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的.身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。
可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”
二年级堆雪人作文 篇3
今天下雪了,我和几个朋友堆雪人,首先我们做了个雪人头,我们把雪滚成一个圆圆的球,把它画上眉毛,眼睛,耳朵嘴,头就算做成了,
一天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。
同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的'头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。
看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。
二年级堆雪人作文 篇4
冬季的.一天,雪花纷飞,大地都铺满了厚厚的一层雪,树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。
小明和小王决定到雪地里堆雪人,于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮,弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后,小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的帽子,小王找来了两颗黑石子做眼睛,她拿来胡萝卜做鼻子,用树叶做笑嘴,她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻红了,却非常高兴。这使我懂了一个道理:团结就是力量,不怕困难就是胜利。
二年级堆雪人作文 篇5
下雪啦!下雪啦!快来看快来看好大的雪啊!虽然这不是今年冬天下的第一次雪,但是我还是很激动。一大早我就开心地叫着、喊着,就跑出来玩雪。 下了这么大的雪,不如就为自己搭几个雪人吧?!我自言自语地说着。辛苦了老半天,累地我满头大汗的,好不容易总算搭好了四个雪人,它们可是一家人哦!最大的那个雪人是爸爸,浓眉毛、大眼睛,在雪人爸爸的旁边是雪人妈妈,高高的鼻梁、圆圆的脸,再旁边的就是雪人哥哥啦,最后的'那个瘦瘦小小的当然就代表我啦︹ 过了一会儿,刚搭完雪人的我又闲不下来了,和姐姐忙不迭地打起了雪仗,今天玩得真开心呐!
二年级堆雪人作文 篇6
下了一场鹅毛大雪,姐姐和我兴奋极了。我们快步跑到院子里,玩起了“堆雪人”。
我们用塑料锹一锹一锹地把雪聚集在一起,堆了一个大雪球,当作雪人的身体;再用小手团了一个小雪球,放在大雪球上,作为雪人的头。我们用松果和胡萝卜点缀了雪人的眼睛和鼻子;嘴巴么,就在鼻子下面划了一道两头向上翘的弧线;塑料小水桶成了雪人的`帽子,帽子盖住了耳朵……
哈哈!一个栩栩如生的小雪人正衝著我们微笑呢。
二年级堆雪人作文 篇7
今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……
今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。
今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”
我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的'头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!
我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……
我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。
终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。
这次堆雪人给我带来了很多快乐!
【二年级堆雪人作文】相关文章:
二年级堆雪人作文07-25
二年级堆雪人作文05-23
二年级堆雪人作文(经典)09-15
二年级堆雪人作文07-20
二年级堆雪人作文【精选】08-15
[经典]二年级堆雪人作文08-25
(必备)二年级堆雪人作文08-24
二年级堆雪人作文(集合)09-08
(精华)二年级堆雪人作文09-04
【优选】二年级堆雪人作文09-11