二年级作文【必备】
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
火车上的床小小的,老爸睡上铺,我睡中铺,妈妈睡下铺。火车上晚上十时关灯,关灯之前,我就睡着了。
夜里,我把脚朝栏杆上一顶,手再往腿上一放,又翻了个身,多亏老爸晚上看七八次,我才睡得很踏实。我还做了个奇特的`梦,梦见我变成仙女了,一大早起来,我想要是天天坐在火车上就好了。
二年级作文 篇2
什么是母爱?小鸟说:“母爱就是妈妈衔回的食物。”小青蛙说:“母爱就是和妈妈在一起捉虫子吃。”大自然说:“母爱就是使冰雪融化的力量。”
那是一年中雨下得最大的一天。天上电闪雷鸣,地上倾盆大雨。放学后我正愁怎么回家,这时,一双温柔的手从身后抱住了我,我转过头,妈妈正冲我笑呢!妈妈撑开手中的伞,一把搂住我,把伞遮在我的头上,和我一起走进了雨中。等回到家,我才发现妈妈半个身子都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,冷的.她直打哆嗦。看着她湿漉漉的头发和发紫的嘴唇,我心里真不是滋味。
母爱是最无私的,顽皮时的训导,进步时的鼓励,失落时的安慰……都渗透着点点滴滴的母爱。让我用这短短的文字向您表达无尽的感恩吧:感谢你,妈妈!
二年级作文 篇3
我从小爱鸟,爱听鸟的叫声。最近,我们学习了《鸟语》这篇课文,我对鸟的语言更是兴趣盎然。
有一次,我在家里写作业,窗台上飞来一只小燕子,欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服,搞笑的是,还有一个白肚兜。我兴奋地说:“小燕子,你在干吗呢?”小燕子好像听得懂,说:“不干什么!不干什么!”我也着了迷,兴奋地问:“那么您喜欢什么?”小燕子扑扑翅膀,说:“厌烦疏忽,厌烦疏忽!喜爱刻苦,喜爱刻苦!”一听,我恍然大悟,赶紧写作业!小鸟快乐地扑扑翅膀,似乎在说:“真好,真好!”
还有一次,我觉得很无聊,仰面躺在草地上,忽然耳边传来“咕咕,咕咕”的`叫声,仔细一瞧,一只小鸽子正站在附近,好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的像雪,小嘴有一点黄,小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动,可爱极了!它“咕咕咕咕,咕咕咕咕”地叫着,仿佛在说:“你是谁?你是谁?”我也学着它的样子:“咕咕,咕咕,我是薛紫菱,我是薛紫菱。我好无聊,我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子,“咕咕,咕咕”,像是在回应我:“希望好事来!希望好事来!”顿时,我感到一丝快乐与欣慰。
一听到鸟的叫声,我便以“知音”自居,作出各种猜想,编出许多有趣的故事,与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里,我认识到乐于助人的品质;从反哺的小乌鸦那里,我懂得了感恩的可贵;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友啊!
二年级作文 篇4
父爱是一句温暖的话语,一只有力的手,一个坚强的臂膀。在我的回忆中,父爱是无尽的。记得在我发烧时,量出来的体温是40度,我们家里的人急得像热锅上的蚂蚁。
我们家的一家之主爸爸决定亲自看着我,照顾我。在大概9点多是爸爸把水亲自送到我的面前,我慢慢的睁开眼睛,深情的望着爸爸,说:“爸爸,让您操心了,您很困吧,赶紧去睡吧!”“没关系,为了让你好起来,就算我病了也值得。”登时我的眼睛里闪烁着泪花,我轻轻的.闭上眼睛。
半夜,传来“滋滋”的熬药声,我觉得奇怪,便翻身坐了起来,发现父亲正在熬药。当父亲把药送到我的房间时,发现我已经起来了,笑着说:“军军,我还准备喊你呢!想不到你竟然自己起来了。”我的情绪一下子激动起来,说:“爸爸,我一定不会让您失望的。”
这件事一直在我的心里反复出现,那个熬药的身影,我一定不会忘记。
二年级作文 篇5
我家有两只可爱的小猫,一只叫宝宝,一只叫小小,他们都很可爱。
宝宝是别人送给我们的.,跟我们有一段时间了。而小小是我们“救”回来的,由于它个子小,年龄也小,所以我们把他叫小小。
宝宝是黄白相间的,腹部和胸膛是洁白的毛,尖尖的脸,一定是一个美猫。小小全身是黄色的,非常可爱。也许宝宝是仗着个子大吧,经常欺负小小,让我很生气。
我爱我家的猫!
二年级作文 篇6
上星期四我去郑州学习,那两天的家庭作业都是班长替我布置的。星期一回来,我就开始领着孩子们边讲边批改,可刚打开练习册,一个孩子就告起状来:“老师,我同桌没写。”我走过去一看,果然如此,于是我生气地把她的练习册放到了讲台上,并责令她下午叫家长。第二节到另一个班上课时,如出一辙地也有个孩子没写完作业,我用同样的口气命令他下午叫家长。
下午到校后,我就去班里找他们两个,一个说:“妈妈忙,不愿来。”一个说:“忘了说。”本来想着教育孩子一番算了,但转念又一想:既然说出来了,就必须做到,另外,孩子的表现确实需要引起家长的重视和关注。于是,我让第一个孩子拨通了妈妈的电话,刚开始孩子迟迟不敢说话,当妈妈问:“谁呀?”孩子才怯生生地说:“妈妈,是我。”“怎么了?”妈妈略带严厉地问道。“我没写完作业,老师让你来学校一趟。”听到这一句话,妈妈即刻像吃了炸药似的,在电话里对孩子破口大骂,边骂边责问:“我问你写完作业了没有,你就说你写完了?你再撒谎我就……”又一顿责骂之后,妈妈生气地把电话挂断了。孩子委屈地看着我,恳求似的对我说:“我妈妈不来,老师我下次再也不敢了。”妈妈的坚硬,突然让我对孩子多了几分怜悯:“孩子,你看你撒谎让妈妈多生气,希望这是最后一次了。”接着我让第二个孩子打电话,他说不知道妈妈的电话号码,知道爸爸的电话,我就让他打给爸爸,打通之后,爸爸问:“怎么了?老师批评你了。”孩子说:“没有,我没写完作业。”电话那头的爸爸立刻开始大骂起来,孩子根本没有还口的机会,我实在听不下去了,就接过电话,向爸爸说明缘由,这位爸爸推卸责任地说:“检查作业,不是我的事,是他妈妈的事,你给他妈妈打电话吧。”挂断电话,我非常感慨:原来孩子的家庭教育如此欠缺。
从这件事上,我也一直在反思自己和我们的家庭教育,作为一名教育者,我真诚地向家长朋友们提出以下建议:首先,家长要有一个真确的认识。老师让学生叫家长,不是让家长来学校丢人,更不是让家长来责骂孩子。如果责骂有用的话,我们在学校就可以做了。所以,让家长来,表示老师很关心您的孩子,想和您见面聊聊孩子最近的学习状况,和你一起商量教育孩子的对策。只有家校形成合力了,孩子的'进步才会更快!其次,家长要正确地看待孩子的错误。其实,孩子偷懒不写作业,或是犯各种各样的错误,这都很正常,我们要允许他们犯错误,要用平静的态度,理智地对待他们的错误。如果动不动就责骂,抑或错把孩子的错误当缺点,反复强调,这都会把孩子推到错误的深渊,而无法自拔。只有把孩子不断地朝积极地方面引导,孩子才会健康的成长!再次,家长要常常反思自己。孩子是家长的一面镜子,当孩子身上出现坏毛病时,不要一味地责怪孩子,把责任都推给孩子。孩子为什么会撒谎?难道家长您就没有错误?难道教育只是简单地问一句就了事了吗?当孩子出现问题时,首先要反思的是自己,自己真正的关心孩子了吗?要求孩子做到的事,自己做到了吗?……己不欲勿施于人,这个道理,我们每个家长应该谨记在心。只有自己做到了,做好了,孩子才会比我们想象的更优秀!
尊敬的家长们,教育不是一句平常的问话,不是丰厚的物质待遇,更不是简单粗暴的责骂。教育是一门艺术,需要我们亲身去感受,去体验,去反思。因此,请家长们时刻谨记:责骂只会让教育打折!
二年级作文 篇7
妈妈,我爱您! 我这个花骨朵,吸取了爱的雨露才能生长。九年前,您焦急的迎来了我平安的降生,九年来,您是以何等博大的胸怀来养育我,滋润我,是您给了我生命,多少风雨之夜,您把痛苦的我送到医院,多少温馨之夜您把好吃的饭送到我眼前,多少静溢之夜,您伴着我写完作业,多少悲伤之夜,是您在安慰我,多少欢乐之夜,您伴着我笑呀笑……是您的微笑让我有了自信,是您的严厉让我学会独立,我知道您望女成风凤的心,我一定不辜负您对我的`期望,让您看到光荣榜上有我的名字,名牌大学录取书上也有我的名字! 吻您!我的好妈妈!
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