有关二年级作文锦集八篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我们的课余生活丰富多彩,有的喜欢画画,有的.喜欢游泳,有的喜欢弹古筝,还有的喜欢弹钢琴,而我就是喜欢爬山。
每当我写完作业就和妈妈一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的时候站在山下,看峰项那么高,我爬得上去吗?但我还是奋力向峰项爬去,可峰项好象也在往前移,怎么也爬不上去,当我要放弃的时候,是妈妈鼓励了我,她说:“世上无难事,只要肯登攀!登的赿高,望的赿远,你一定要爬上山项。”妈妈还说:”爬山和学习一样,不能中途而废,只要不怕困难,胜利总归属于你的。”听了妈妈的话,我点了点头,继续向峰项爬去。不一会儿就爬上了山项。我看见了美丽的风景。我想今天如果不是妈妈,我一定爬不上来,也看不到这美丽的景色。
爬山虽然辛苦,但是为锻炼身体,我还要继续下去,只要不下雨,我每天都坚持去爬山。
二年级作文 篇2
我家小狗叫“汪汪”,全身长着黄色的毛茸茸的.毛。每一次我放学回家小狗就给我开门,等我写完作业时,它就立刻向我跑过来。吃饭时小狗急忙跑到凳子下想要我给他肉,我给了它一大块肉让它吃了个饱。吃饱时它和我一起去公园玩。
我爱我家的小狗。
二年级作文 篇3
赶小猪,听听这个名字,同学们就兴奋了,当老师说要选拔“赶小猪”游戏的参赛队员时,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。
选拔赛开始了,大家都拿出了自己的真本事。瞧,我们班跑步最快的姚博远怎么可能不显示一下他的优势呢?老师一说“开始”,他就恨不得化作一阵风,咻的'一下就飘到对面去。可是,这不是跑步比赛,这是“赶小猪”呀!他只顾着奔跑,却忘记了手里还拿着一个羽毛拍,脚下还放着一颗实心球,他得把实心球当成小猪赶到对面呀!结果呢?他自己是跑得飞快,实心球却被赶到草坪上去了,逗得同学们哈哈大笑。姚博远呢,脸红耳赤地抓着头皮,一副尴尬的模样。
姚博远的出师不利,让于斯灏变得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍,就埋头对付脚边的“小猪”,羽毛拍抵住实心球,用力一拨,实心球咕噜咕噜向前滚了过去,他跑过去,再一拨,实心球又滚了一段路程……虽然速度是慢了下来,但是“小猪”赶得特别成功,于斯灏的表现得到了老师的赞扬。
轮到我的时候,我已经通过观看获得了一些经验,实心球得用力拨,才能滚得远,这样,自己的速度也不会受到影响。我决定好好一展身手,让同学们大吃一惊。我拿住羽毛拍,猛地一拨,在我的想象中,这一拨,准能让实心球一口气飞到对面,这样,我只要撒开两腿奋力奔跑就行了。没想到实心球故意和我作对,居然沿着斜线滚走了。我只好快速跑过去,用力把它拨回来,但是它却又沿着老路返回到我的出发点,害得我又奔回来重新“赶小猪”。一来二去,我虽然跑得很快,赶小猪的时间却反而花得更多,真是得不偿失啊!
二年级作文 篇4
今天,是我们文三街小学阳光足球联赛二年级组比赛的第一天。中午阳光灿烂,我们的第一场足球大战开战在即。
那一身荧光绿,活力四射的`就是我们二(4)班的远征流星队啦,第一场与二(2)班交锋。哨声刚响,球就被对方球员抢走了,他们正要一脚射门,两旁忽然闪出几个气势汹汹的我方球员,把球夺了回来。只见我方球员们娴熟而灵巧地传着球,把球慢慢推进到了对方的禁区内。10号球员接到传球,一脚怒射,球像离弦之箭一样飞进了球门。
接着,面对对方球员的猛烈还击,我方队员围追堵截,防守很成功。我作为1号守门员,也不甘示弱,在球门前欢快地跳起了“螃蟹舞”,眼看六路,耳听八方。有一次真是太惊心动魄了,对方球员一脚远射,眼看着球就要进了,我飞速冲过去,一把把球死死抱住,终于化险为夷。
就这样,比赛双方你来我往,异常激烈。最后,随着结束的哨声响起,裁判宣布了比赛结果“3-0”,我方大获全胜!啦啦队员们的欢呼声、尖叫声响彻全场。啦啦队员们从头到尾都十分给力,军功章里也有他们的一份功劳呢!
二年级作文 篇5
这里有着特别特别湛蓝的天空,那水汪汪的蓝色是我最喜欢的颜色,因为它使我感到宁静和幸福。
这里有着特别特别洁白的云朵,膨松柔软,变化多端。一会儿是可爱的动物,像狗,像兔……一会儿是巍峨的宫殿,似乎神仙们正在飞进飞出……
这里的大海辽阔而又神秘。时而巨浪咆哮,让人心惊胆颤;时而温柔呢喃,像母亲轻声哼唱。我知道它的深处还有无穷的宝藏。爸爸曾告诉我工人叔叔们正在海里开采气田,名字叫东方1-1号。呀!大海可真好,连它生的气都那么有用。
这里的.沙滩纤细而又松软,它是孩子们的乐园。我爱在退潮时捡海螺,看小虾、小螃蟹慌慌张张地躲藏;我爱在沙滩上堆城堡,让涨潮的海水一下子把城堡的护城河灌满;我爱在沙滩上飞快地奔跑,留下小脚印一串一串……
这美丽的地方就是我可爱的家乡——东方。
我爱东方夜晚耀眼的街灯,也爱东方白天灿烂的阳光;我爱东方宽阔平坦的街道,也爱路边整齐优美的风景树。
我爱东方高大笔直的椰子树,也爱东方随意生长的仙人掌;我爱吃东方香甜可口的芒果,也爱吃东方风味独特的番石榴。
我敬畏庞大宏伟的化工城,这里头的机器有着强大的力量。我喜欢微带腥味的渔村,忙碌的点点鱼帆带回鱼虾满舱。
这里一年四季鲜花盛开,瓜果飘香。这里的人民勤劳质朴、积极向上。这里就是生我养我的地方——东方。
我永远爱着你呀——美丽的东方!祝福你的未来更加辉煌!
二年级作文 篇6
追月记,我觉得就是追寻月亮足迹的意思。大家都知道,一个月有30天左右。爸爸告诉我,我们用“月”来统计天数。
每个月初一初二的月亮细细的,就像我们弯弯的眉毛,特别好看。初三初四的月亮变大变亮了许多,又像一条两头尖尖的小船。这让我想想起了一年级学过的一首儿歌:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖……我真想登上那条弯弯的小船,看那美丽的`星空。
到了农历15、16,月亮变的又亮又大,就像一个大银盘,那正是满月。在晴朗的夜里,我能隐隐约约看到些什么,难道上面真的住着嫦娥跟她可爱的小白兔吗?
自从“大银盘”出现后,慢慢地月亮形状变小了一点,月光又变淡了一些了。从上弦月到满月,再到下弦月,每个月都是一个轮回。
月亮的足迹安静又迷人!
二年级作文 篇7
脑海中的往事总是像镜头倒转一样连续不断地上演,它们无一不是平平常常的小事,可它们都是支持我一往无前的力量。
记得那次,妈妈带我去爬古陌岭。但是,妈妈中途因接到同事的`电话,必须要回到单位,就让我自己一个人爬完剩下的路。
初起,我因害怕还想阻拦妈妈,可妈妈却严肃地对我说:“孩子,你不小了,该学会独立了。剩下的路你还是自己爬吧。”听了妈妈的话,我知道我是不可能改变自己爬的事实了,于是就告别妈妈,自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡,我一只手把着树,另一只手则把着旁边土块和树枝,艰难又不情愿地往上爬着。我向下一望,立刻觉得头晕目眩,好像自己要栽下去了一样。但,早晚不都是要自己独立做一件事的吗?就像妈妈说的那样,我也该独立了。想到这里,我咬了咬牙关,向上爬去。
从那以后,我一遇到困难,想要放弃时,只要一想到这件事,我就觉得那些困难不算什么了。
二年级作文 篇8
“哇,圣诞老人来了”,同学们都惊呆了。圣诞老人怎么会来到教室里呢?还给我们带来了礼物。因为今天是圣诞节。
今天早晨,一走进教室,我眼睛一亮,发现教室被装饰的漂漂亮亮。墙上挂了红黄相间的彩条,上面写着“圣诞快乐”四个大字,还贴了两张又大又红的圣诞老人头像,原本冷冰冰的教室变得温暖而喜庆了。
除了这个惊喜,姜同学也给我们了一个惊喜。他悄悄地在每个同学的课桌里放了一棵“圣诞树”,让我们一大早就了一个好心情。晨练结束后,温老师给我们每人发了一块巧克力,叫我们马上吃掉,我悄悄地放进了口袋。放学后,妈妈来接我了,我兴高采烈地向妈妈跑去,说:“你闭上眼,张开嘴,我要给你一个好吃的'。”妈妈笑着说:“这是我吃过的最甜、最好吃的巧克力。”
我觉得这次圣诞节过得真快乐!