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二年级有趣的作文300字

时间:2023-06-24 22:06:15 二年级 我要投稿
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二年级有趣的作文300字锦集10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级有趣的作文300字锦集10篇

二年级有趣的作文300字 篇1

  早上,毛毛虫去找小蚂蚁,毛毛虫和小蚂蚁约上蝴蝶,它们三个一起出去玩。它们玩时无意中发现了半个鸡蛋壳,他们找来了一根木棍,毛毛虫和小蚂蚁玩起了跷跷板,蝴蝶在一边为它们伴舞。

  过了一会,它们又想自己做一个热气球,于是它们找来了四根绳子和一个塑料袋,做成了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐上热气球。一阵风吹过,把热气球送上了蓝蓝的天空中,它们从上空看地上,真美啊!

  到了下午,“轰隆隆”一阵雷声响起,它们赶快降落。要下雨了,没有伞怎么办呢?这时,小蚂蚁灵机一动,想到了一个办法:把鸡蛋壳翻过来,这样不就有伞了吗。它们三个躲在鸡蛋壳里,雨水“滴答滴答”,敲在蛋壳上,好像在弹奏乐曲。

  天黑了,它们三个望着天上的星星,在比谁数的.星星多。一阵风吹来,把一片树叶吹到了蛋壳上,好像送给了它们一床被子。

  夜深了,他们进入了甜美的梦乡。

二年级有趣的作文300字 篇2

  在这个春暖花开的季节里,我和老师、同学们一起去科技馆春游。

  到达目的地,同学们一路向科技馆奔去。哇!科技馆里关于科学的东西真多啊!有水钟、法拉第笼、玩魔方机器人等。最有趣的要数法拉第笼了,它是个巨大的笼子,有人站在里面,笼子开的时候,人的头发就会一根根竖起来。笼子关的时候,拿根棍子碰碰法拉第笼就会产生巨大的电流,这是为什么呢?哦!原来是法拉第笼把人身上的传到了笼子外面,真有趣!

  我们还看了4D电影《史前历险》。里面讲:很久很久以前,世界上有许多恐龙,在一次森林火灾中,所有恐龙都灭绝了,只有一只小恐龙,它在静静的`森林里,甚至爬上雪山去找妈妈,可它再也找不到妈妈了!4D电影真神奇,它让你有身临其境的感觉,科学技术的力量真大呀!

  吃饭时间到了,同学们三个一群,五个一伙地坐下,从书包里拿出各种各样的食物,堆成了小山,然后开始狼吞虎咽地吃了起来!

  这次的春游,多么有趣、多么难忘!

二年级有趣的作文300字 篇3

  在我的记忆中有一条长河,它上面挂着许多小星星,每颗小星星代表着一个故事。这些故事有开心的,有难过的,有悲伤的,有难忘的,有快乐的,还有有趣的……这么多的小故事,使我记忆犹新,但令我永生难忘的小故事只有一个,只要我一想到那个小故事,就会捧腹大笑。

  记得那一天,爸爸正在家里睡觉,我看到妈妈正在扎头发,心里便冒出一个奇怪的念头,那就是给爸爸扎小辫,我赶忙拿来我的花皮筋、小夹子,给爸爸扎小辫。

  我先拿梳子把爸爸的头发梳了好几遍,然后从爸爸头上揪起一撮头发,拿我的皮筋扎起来,再拿小夹子把它夹住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起来。不好,这一笑可把爸爸惊醒了,我赶紧跑出卧室,爸爸从卧室走出来,我和妈妈便捧腹大笑起来,爸爸看见我俩笑便也“咯咯”的笑起来,虽然他还不知道发生了什么。最后还是妈妈告诉他的`,在他知道了这件事后,笑的更开心了。

  这件事虽然过去很久了,但只要我一想起它便会“咯咯”的笑起来。

二年级有趣的作文300字 篇4

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的`大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

二年级有趣的作文300字 篇5

  今天下午,吴老师说:“今天我们来做个游戏吧,这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。

  吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿,又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼,有的小鱼是黄色的、有的.小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的,非常可爱。

  吴老师选了朱芊宇来钓鱼,她面带微笑地走进了讲台,她快速地拿起钓鱼竿,把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就有许多小鱼上钩了,同学们都夸她是钓鱼高手,她钓了四条鱼和一只海马。

  吴老师又选了陈俊涵,他快速地走上讲台,他不敢想象吴老师尽然选了他,便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓,他太紧张了,手还在发抖,他把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。

  我觉得自己要向朱芊宇学习,被老师抽到要面带微笑,大胆的去尝试。

二年级有趣的作文300字 篇6

  汉字可有意思了,让我们来看一看吧!

  有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。

  一棵树是“木”,两棵就是“林”,而三棵则成了“森”字了。

  “播”就是人用手拿着有壳的稻谷种在地上,再浇点水就会发芽了!

  海里面最鲜的就是鱼,陆地上最鲜的就羊,鱼和羊加起来那不就是个“鲜”字了吗?

  有一位田先生,躺在地上睡觉,有一位“由”先生来了说:“你怎么没有头呀!”另一位甲先生也来了,说:“你怎么没有尾巴呀!”又有一位申先生也来了,说:“田先生,你怎么了,为什么没有头也没有尾巴呢?”而田先生睡着了,好像什么都听不到。

  有一天吃晚饭的`时候,小女孩在吃鱼,不小心鱼骨头在喉咙里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!

  一个人靠在树边睡着了,这就是“休”字了!

  看!这些汉字有意思吧,像这样的汉字还有许许多多呢!

二年级有趣的作文300字 篇7

  我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期间,妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里,因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音,而且学会了在外国的良好教育。

  每节课先把主要内容学完后,我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的.话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看。然后猜测自己的牌大还是小,如果不中意的话,可以换牌,不过要转一圈。最后一个人说英语开,我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大,那个人就输了,就要拱桌子。

  在课堂上只要把主要内容学完,就可以玩一些英语游戏,有惩罚,也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。

二年级有趣的作文300字 篇8

  今天阳光灿烂,我和潘彬等同学在学校操场上进行篮球比赛。

  首先,我们分成红队和蓝队。我、章韬、潘彬为红队,彭柯、杨能杰、周铭军是蓝队,分队以后,我去学校拿了一个篮球,当所有准备工作就绪后,我们就兴致勃勃地开战了。

  开始,我就拿到了球,本来我想直接射球,但被周铭军挡住了前进路线,我进行了个完美传球,把球传给了潘彬,潘彬又把球传给了章韬,可关键时刻章韬的球不小心被彭柯抢了去,彭柯用全身的力气向上扔,竟然仍中了,他们千呼万唤,得意洋洋!我们垂头丧气,懊悔不已。后来,在蓝队杨能杰投球的.时候,被我和潘彬干扰了,张韬从杨能杰手上把球抢了过来,然后顺利地把球投进篮里,我们也进球了!我们斗志高昂,奋力拼搏,又抓住机会进了两个球,最后,这场球赛我们红队胜利了,我们欢呼雀跃,我们喜逐颜开!

  这样的篮球赛太好玩了。通过球赛让我懂得:我们不要怕失败,一定要团结,互相帮助,就能取得最后的胜利!

二年级有趣的作文300字 篇9

  夏天的夜,带着蛙声,领着微风,轻轻悄悄地来到我们周围。多么美的夏夜呀 !我和奶奶坐在院子里,看夏夜的美景。

  忽然听见啪的一声,紧接着听见妈妈大喊一声:啊!醋瓶打破了。我跑回家,原来妈妈正在做饭,急需要醋,可是,一着急,醋瓶打碎在地上。我说:妈妈别着急。于是,回到我的.卧室里,把我的小猪存钱罐拿出来,从存钱罐里拿出5元钱给妈妈买了一瓶醋。

  然后,我就接着去看夏夜的美景。晚风徐徐,树叶在微微的摇摆。蛙声在不住地叫着,灯光下还飞着好多小昆虫。再仰望天空,它就像平静的海面,湛蓝、静谧。月光悄悄地爬上了树梢,把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围,星星像镶在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏,时而拉开云层的窗帘,静静地窥视着迷人的夏夜。

  那天空上有好多星星,我不由的想起了那个数星星的孩子。哦!我也数一数……

二年级有趣的作文300字 篇10

  在我童年的回忆中,有很多有趣的事。不过有一件事,只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。

  有一天,品生老师说,要我们每人带一个鸡蛋,看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎,那谁就是赢家了!

  到了第二天早上,我们兴致勃勃的'地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的鸡蛋,使它不被碰碎。

  “哈哈哈,太好了,我的鸡蛋还没碎!”我高兴地跳了起来。第三节课下课后,大多数同学的蛋都碎了。我问了下许盛磊,他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”!我们都开怀大笑起来。

  终于等到了最后一节课,做完眼保健操后,大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来,“哈哈,太好了!太好了!我的鸡蛋还没碎!”

  放学的时候我听到“啪”的一声响,就低头一看,“妈呀,怎么会这样!”我又要哭又要笑啊!原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢!

  这件事是不是很有趣啊!

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