关于二年级的春天作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级的春天作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的春天作文 篇1
春天快要到了，蓝蓝的天空上一群群大雁从南方飞回来了。柳树发芽了，像小姑娘的长辫子。绿油油的小草和五颜六色的花儿都发芽了，真好看呀！小女孩穿上了裙子在草地上玩耍，有的.跳绳，有的捉迷藏，还有的打羽毛球，个个玩得开心极了！
春天真就是一幅五彩缤纷的图画啊！
二年级的春天作文 篇2
冬天过去了，我们期盼已久的春天终于来了，春天几乎每天都是阳光明媚的，春天的校园更是美丽。
在美丽的校园里，小草发了芽，嫩嫩的，绿绿的'，真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽，美丽的花儿也都竟相开放，五颜六色的，美极了，校园里的鸟儿也多了，布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿，喜鹊忙着在树枝上搭窝，燕子在空中飞来飞去，好象是让人们观看它们的飞行表演，真是有趣极了。
学校里，老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了，大家都络绎不绝的来到操场上，有打球的，有玩游戏的，真是丰富多彩。
春天的校园真是美丽!
二年级的春天作文 篇3
春天到了！天空中，小鸟叽叽喳喳的唱着歌，大山听见了，连忙脱下了自己的“冰雪外套”；小树听见了，急忙叫醒了树妈妈，树妈妈不慌不忙的抖掉了身上的雪，伸出了绿色的手掌；树洞里的小松鼠听见了，急忙钻出洞来，松鼠妈妈看见了，赶紧给小松鼠脱下了一件件外套，还不停地唠叨：“千万别热坏了”。小花和小草听见了，展现出力自己美丽的颜色；人们听见了，脱下棉袄，冲出家门，寻找美丽的'春天；小河听见了，融化了自己身上的冰，弹奏出自己美丽的乐曲。
春天多美啊，让我们一起走进春天吧。
二年级的春天作文 篇4
我今天去人民公园玩，发现公园里的植物在春天有了很大的变化。
我刚走进公园就发现一丛丛，一簇簇含苞欲放的丁香花，他们就像一个个紫色和白色的小药丸。顺着公园的.小路往里走，我看到了梧桐树上长满了绿色的小毛球。杨树上的杨树芒子，像许许多多的毛毛虫，有趣极了。松树上长出了很多小小的嫩嫩的松针，还有一两个小松果。
公园深处，美丽的紫荆花、海棠花和迎春花，五颜六色，漂亮极了。
春天把公园的角角落落打扮的真漂亮啊。
二年级的春天作文 篇5
悄悄地，冬走了;悄悄地，春来了;悄悄地，她拥抱了这座城市，拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步，每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样，也被她唤醒了。
春唤醒了大地，唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤，为校园一角增添了一点绿意。放眼望去，草坪上，是枯黄的，小草都躺在地上。而那一小丛绿色的，绿色的小草在其中，若隐若现。走近仔细观赏，小草嫩嫩的、短短的，很是可爱!这真是“草色遥看近却无”啊!那灌木丛更是让人眼前一亮。苍老的绿色好像饱经风霜，历尽了风雪交加的摧残。而灌木丛上冒出的`芽，却是嫩黄嫩黄的，大叶的，小叶的，还有像花苞那样的。一切的一切都留下了春的脚步，绿色的脚步。
春唤醒了万物，而人们好像也被唤醒了。吃完午饭，走在路上，仰起头，除了有那春日的暖阳，还有一只只飞得很高，很高的风筝。你看，它们多么像迎接春的使者，都在争先恐后的飞呀，飞呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放风筝的人们不是坐在草坪上拉着风筝线，就是拉着风筝线在飞奔。
一切都是那么新鲜，那么快活，那么嫩绿，让人在无意间感到舒畅、开心。早春，我们早早地起床，我们感受春的美丽，春的气息，春的温暖，体验春天，生机勃勃的大自然。我们一齐抬头，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未来。
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