实用的二年级动物作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级动物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
妈妈告诉我，毛毛虫不可怕，让我仔细瞧一瞧。
毛毛虫的身体胖胖的，像一只绿色的蚕。黑色的头小小的，上面还有一对小小的.触角。它全身长满了毛刺，身下还长着五对脚。它最爱吃树叶了，一天可以吃掉树上10%的树叶呢！
我觉得毛毛虫一点也不可怕，还有点可爱和有趣呢！
二年级动物作文 篇2
我最喜欢小兔子，它有一双长长的耳朵，一对像红宝石般的眼睛。小兔子身体毛茸茸，白色的，尾巴又小又圆。我一写完作业就陪它去玩。它吃胡萝卜的'时候，用两颗大门牙咔嚓、咔嚓的咬，吃得津津有味。吃饱了它摇着尾巴，好像对我说：“小主人，谢谢你！”
二年级动物作文 篇3
我家有一只小猫。这是爸爸的好朋友送给我的礼物呢！
这只小猫的四只小爪子很特别。前面两只分别是黑色和黄色，后面两只分别是白色和灰色，一张嘴巴小小的，真惹人喜爱。它整天在家里跳来跳去，衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”脚印。
小猫最爱吃小鱼。妈妈把小鱼买回来了，我把它放在小猫的饭碗上。小猫看见了，飞快地跑过来。我看着它吃鱼的'样子，津津有味，真开心。它吃完小鱼，就慢条斯理地走到我的面前，仰着头看着我，“喵喵喵”地叫了几声，好像在说：“我的小主人，我爱你！”
我真喜欢我家这只有趣的小猫。
二年级动物作文 篇4
一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的`，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”
最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。
二年级动物作文 篇5
星期天上午，乒乓球训练结束后，我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着，忽然走在前面的任高远，指着路边草丛喊道：“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看，原来发现了一只肉乎乎的小虫子。
它的.身体是黑色的，正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下，发现它有一双小翅膀，翅面还有鳞毛，呈半透明状。虽然有壳，但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的壳像棒棒糖形状，摸上去硬硬的，也很光滑，但是这个虫子的壳是陀螺形的，摸上去不是那么坚硬，上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。
汪小半说：“这只虫子好特别啊!”任高远说：“是啊，我们都很少见过。”我提议：“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家，立即把《百科全书》拿了出来，迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了，它叫袋蛾，也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时，就会吐丝了。我们看到的壳，其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中，行动时伸出头、胸，负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫，就是因为它负囊移动，就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去，像一个大背包，所以叫背包虫。
大自然真奇妙啊，只要你仔细观察，就会有发现。
二年级动物作文 篇6
小朋友，你们知道我最喜欢的动物是什么吗？啊！答对了，我最喜欢的动物就是——小猫咪咪。
它胖呼呼的，毛是黑白色的，眼睛大大的，像两颗绿色的宝石。鼻子很灵敏，就像一个追踪器一样。耳朵像一块块的饼干一样，嘴巴很大很锋利，只要一看到老鼠就扑过去逮住它一口吃掉。
它最喜欢玩毛线球，一看到毛线球它就玩的很欢。它很调皮，调皮的`不能再调皮了，我有空的时候和它玩，突然它不见了，我很担心，之后，它从某个地方跳了出来抓住了我，我吓了一跳，它可真调皮。
我很喜欢我家这只调皮又可爱的小猫咪咪。
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