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二年级下册作文

时间:2023-06-19 12:57:46 二年级 我要投稿

【精华】二年级下册作文汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的二年级下册作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】二年级下册作文汇编8篇

二年级下册作文 篇1

  紧张有趣的运动会结束了。但是运动会中运动员的激情和观众的`热情仍然历历在目。

  我们班参加跳绳后挽花项目的蔡睿泽在比赛中神情专注、动作熟练、速度飞快,取得了前十名的好成绩。 除了运动员,作为观众的同学表现的也特别给力。加油呐喊声不断,给运动员增添了信心和力量。尤其是姜思妤同学,虽然平时文文弱弱,可是那天的表现却出人意料。她举起双手,大声喊着:加油!加油!满脸涨得通红。让我现在想起她的表现都很激动。

  正是运动员的努力和观众的给力才使我们班取得了优异的成绩!

二年级下册作文 篇2

  今天,阳光灿烂,我们一家人坐在爸爸刚买不久的越野车上,准备到外婆家做客。

  到了外婆家,我迫不及待地打开后备箱,拿出一辆崭新的.自行车,这可是后面没有两个小轮子的自行车哦!我在空地上自由自在地骑了起来。站在一旁观看的外婆见我骑得这么好,自言自语地说:“哟,我的宝贝孙女什么时候学会骑自行车了,而且还骑得那么好!”

  此时,我十分得意。但后来又想:“电视上的叔叔阿姨们还可以两只手都不扶自行车上的扶手,也能骑得又快又好!”我的脸一下子变得通红。

  从这天起,我决定每天有空的时候都练一练,将来超过那些叔叔阿姨。

二年级下册作文 篇3

  我的家乡新疆有个名胜风景区——喀纳斯湖。喀纳斯湖是个美丽富饶的湖,湖天一色,像仙女的丝帘。湖水在阳光的照射下,湖面上金光闪闪,美丽极了。各种各样的鱼儿在悠闲地游来游去。岸边百花齐放,有黄灿灿的菊花,有千姿百态的月季花,还有芬芳扑鼻的紫丁香等。一丛丛生机勃勃的`野草给湖岸围了一条毛茸茸的围巾。一棵棵高大的树木围着喀纳斯湖好象它的保护神。

  喀纳斯湖中央有团草好象一个大脚印,传说是巨人留下的足迹。

  你瞧,我的家乡多美!

二年级下册作文 篇4

  我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

  制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的'衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

  妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

二年级下册作文 篇5

  一天下午,放学了,正好这时下起了小雨。

  小明和小利没带雨伞,他们抱着头,飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具,赶快带上一把伞和一件雨衣,很快追上了他们。把雨衣给了小利,雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右,雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师,举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看,他们走的`路虽然很滑,心里却总是乐滋滋的,笑得那么灿烂。

  到家了,小明和小利注视着老师远去的背影,挥着手激情的呼唤着;“老师,妈妈……”

二年级下册作文 篇6

  一天,美丽的公鸡来到河边散步,走着走着,它听见了青蛙呱呱的叫声,公鸡自言自语的说:“丑青蛙,你的叫声太难听了,你还是别叫了。”它刚说完,青蛙的叫声又开始了。

  公鸡又说:“你快点别叫了,都把人难听死了。”

  青蛙说:“我的叫声是不好听,可我能捕捉害虫子,帮老百姓除害,而你能做点什么呢?”

  公鸡说:“我能帮助人们报时。”

  青蛙说:“如果星期六和星期天,人们都在家休息,想多睡一会儿,把人们吵醒,人们也会责怪你的。”

  就这样,它们吵了好一会儿,结果没办法,只好就去找老牛来评理。

  老牛听了,说:“你们只能看见别人的短处,看不见别人的长处,是不对的.。”

  青蛙和公鸡听了,都说老牛说的有道理。

  从此以后,它们俩再也没发生争吵的事情,而且还成了最好的朋友,老虎见了,笑咪咪的说:“这也许是最好的结果。”于是,森林里的全部的动物为它们开了一个庆祝会。

二年级下册作文 篇7

  今天上午自习课时,数学老师到教室里,告诉我们马上就要考试。一听“要考试”,顿时,同学们打打闹闹的读起了书,在一起谈笑风声的看起了书,玩玩具的背起了书,大家都紧张的不得了。不知谁喊了一声:“我们的‘末日’到了!”同学们也纷纷抱怨起来。

  “喂,这一仗你有把握吗?”一位“公民”开始了“民意调查”。另一位深藏不露地回答:“凑合凑合,您呢?”“彼此彼此,随便混混。”接着又开始了“采访”。另一边有两位同学也在为考试发愁。“这回考试来的太突然,我还没复习呢,要是考不好,我老爸准会给我吃一顿‘竹笋抄肉丝’。”“我比你更惨,我要是考不好,我就一辈子甭想上网了,我的妈呀!”

  “叮铃铃……”上课铃声响了起来。“完了,死定了。”“‘末日’到了!”老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进了教室,全班同学一下子挺直了腰板,用发亮的眼睛直盯着老师手中的试卷,那神情真是急不可待了。白色的试卷伴着“哗啦哗啦”动听的`声响,像波浪一样一起一伏地向后传去。前面拿到试卷的同学,有的眉飞色舞,斜过身子和别人小声说着;有的愁眉不展,回头对着别人的卷子瞧上半天。我打开试卷,紧张地看着最上面的一排字:小学四年级下册第二单元练习测试题。“练习测试?”写的比唱的还好听,唉!做吧!全班立刻“沙沙”声响成一片。

二年级下册作文 篇8

  我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜、萝卜。玩的`时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!

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