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【精华】小学二年级作文300字锦集五篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学二年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级作文300字 篇1
人们都在说“春天来了”,可春天到底在哪里呢?
我来到萱洲的果园里。春姑娘轻轻吹了口气,山坡上的梨树便竞相开放,雪白雪白的,远远望去,像给山坡披上了一层厚厚的雪。桃树也不认输,露出了粉红的笑脸,引来了蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中自由地飞舞。
我来到大源渡的草地上。春姑娘挥了挥衣袖,小草便一个劲儿地往上钻,露出嫩黄的'小脑袋。草地里零星地点缀着着一些小花,有紫色的,黄色的,红色的……“苔花如米小,也学牡丹开。”这些小花我都没法叫出名字来,它们身边没有蝴蝶,也没有蜜蜂,但它们都像牡丹一样在阳光中尽情地绽放。
我又来到湘江边。春天的使者——燕子在江面上欢快地飞着,发出一阵阵呢喃的叫声。江的对面是衡东的十里长堤,堤岸上盛开着金灿灿的油菜花,与村庄连在一起交相辉映,绘成一幅长长的画卷。
我被这随处可见的美景迷住了。可是,春天到底在哪呢?我忽然想起一句诗:“归来偶把梅花嗅,春在枝头已十分”。
小学二年级作文300字 篇2
在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的'手里,谁就要给大家表演节目。
游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!
小学二年级作文300字 篇3
今天一大早我就接到了一个好消息:“去钓鱼!”这突来的喜讯令我喜出望外。
几十分钟后,就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色:鲫鱼在水里游来游去的,不时冒出水面吐泡泡,有的'三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转,还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆,往深处游去,像是几片落叶在中央漂浮。再看看草鱼,那硕大的身子让人不寒而栗。
我来到它的身边,想仔细观察它,可它却用对待敌人的眼神望着我,两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步,说时迟,那时快,我一不留神就财进了一个小水洼里。
准备钓鱼了,我兴致勃勃的拿起鱼竿,冲向渔场里,去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。
没过一会儿,这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里,一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱,用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。
“帮帮我把它钓上来!”我无力的喊道。
爸爸三步并作一步走,赶到我面前,将草鱼控制住。
最终,它在我与爸爸的力量下屈服了。
但美好的时光是短暂的,我依依不舍的上了车,但心思还在这个美丽的渔场里。
小学二年级作文300字 篇4
我是一个爱思念与幻想的小女孩。
我喜欢思念。我经常给远方的亲人和朋友写这么一封信:“给我一秒钟,我会想起你;给我一分钟,我会牵挂你;给我一晚上,我会思念你;给我一条短信倾诉,我告诉你,我在想你!”为什么要写这封信呢?因为,我非常的思念、想念我远方的亲人和朋友。
我喜欢幻想。我想我是一只小鸟,在天空飞翔;我想我是小仙女,在天堂给人间撒着鲜花;我想我是小公主,优雅地在王宫里走。
思念是一个习惯,幻想能让你梦想成真。
喜欢思念与幻想的女孩是什么样的呢?让我来告诉你吧!
我长着一头乌黑亮丽的头发,耳朵不大也不小,浓浓的.眉毛下,长着一双又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,还有一个会说“甜”话的嘴巴。还有长长的手,和纤细的“美”腿。
这就是我,我喜欢我自己的样子!
小学二年级作文300字 篇5
我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢!一条叫“大橙”,一条叫“小金”。
它们有着扁扁的身体,小小的脑袋,圆圆的眼睛,总是一张一合的小嘴,还有漂亮的鱼鳍和长长的'尾巴,就像一位穿着长裙子的舞者。
我最喜欢喂它们吃东西了,它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里,“小金”先看到了,像一道金色的闪电飞快地向鱼食扑去,一口就把鱼食吞进肚子里了,还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以,好像在说“真好吃!真好吃!谁叫你反应迟钝的!”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食,忙得不亦乐乎,不一会儿,那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后,就在鱼缸里悠闲地游来游去。
我喜欢我养的“小金”和“大橙”!
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