【推荐】二年级的春天作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级的春天作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级的春天作文 篇1
世界上如果没有声音，那将会变成一个丑陋的世界;现在由我来向你介绍春天的声音。
“咕咕-咕咕!”布谷鸟姐妹又在练习春天的歌声了，那节拍，可是不太容易听到的，她们可是著名的.伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在练习轮唱了，他们合作好久了，貌似都成要好的伙计了。
风伯伯吹起口哨来，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音乐家呢!
有一次，他们在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑听到大家的旋律，便也配合着表演，仿佛像一场音乐会。
这就是春天的声音，给世界添加了一丝春天独有的节奏和光芒!
二年级的春天作文 篇2
我爱四季，爱郁郁葱葱的夏天，爱硕果累累的秋天，也爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。
春天到了，春姑娘挥动着魔棒，飞过山川，越过平原，播下勃勃生机。
温馨的春风——生命的使者，轻轻地吹拂着大地，让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。
绵绵的春雨——生命的甘露，轻轻地洒在沉睡一冬的大地上，滋润着万物。这时，大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋，伸了个懒腰，好奇地张望着；美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙，展示着自己婀娜的身躯；牵牛花正吹着小喇叭，高兴地跳着舞；柳树梳理着那柔柔的长发，和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的'衣裳。所望之处，是一片片令人心醉的绿，在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。
我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
评：
习作通过描写春天的典型景物展现了它的美丽，进而间接道出作者爱春天的原因。开篇用对比的手法，突出了主题。拟人修辞用得好，使文章具有童真童趣。
二年级的春天作文 篇3
春天来啦，春天来啦，公园就是美丽的图画。
满树盛开的`梨花犹如一个个穿着白色纱裙的小姑娘，在空中跳着欢乐的舞蹈。小草们而是争先恐后地钻出地面，好奇地打量着这个多姿多彩的世界。一群大雁排着整齐的队伍从北方飞回来了。一阵清风吹过，一朵朵桃花从枝头飘落，下起了一阵浪漫的桃花雨。谁使春天这样美丽？看，小溪里小鱼做出了回答，它们在小溪里游来游去，时不时还跃出水面，发出清脆的“哗啦”声，好像在说——春雨姑娘和太阳公公画出春天的图画。
二年级的春天作文 篇4
春天最美是花朵。花坛里开放着千姿百态的花儿，把花坛装扮得五颜六色，即使花不香，也会令人舒心。
春天最美是那碧绿碧绿的小草。躺在草坪上，觉得有一丝舒服的感觉，即使小草还刚发芽，也会觉得很舒服。
春天最美的.也有夜晚。在那时候，夜来香开了，在着香香的世界中，那春风声、虫鸣也叫人心旷神怡。
二年级的春天作文 篇5
我爱春天，是春天叫醒了沉睡了一个冬天的小草，是春天让柳树发了芽，是春天让大地万物复苏，是春天让……春天来了，大街两旁的树发芽了，有的长出了一些绿叶，有的光秃秃的泛着黄，像还没被春姑娘叫醒似的。街上穿梭的人流也都脱下了臃重的冬衣，穿上了五颜六色的春装。
春天来了，公园里的草坪长出了嫩黄的`小草，迎春花在风中摇曳欢迎着春天的到来，天空中飞舞着各式各样的风筝，就像孩子们在向春姑娘招手。一棵棵粗壮的大柳树也大都发芽了，只有一些小槐树还在呼呼大睡呢！
春天来了，春姑娘唤醒了休息一冬的农民伯伯，他们抓住这美好的春光，在肥沃的土地上洒下了粒粒种子，期望秋天有个好收成。
春天来了，我在家里种的萝卜花也快要有花骨朵了，还有我养的小乌龟也结束了它漫长的冬眠，开始进食了，并且吃掉了我家养的小金鱼，我家的文竹也长出了嫩绿的新叶。
我爱春天，因为春天给我们带来了勃勃生机。
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