有关二年级优秀作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
今天，爸爸我的妈妈都不在家，我一个人待在家里，我躺在沙发上，好无聊哦！看看家里有点乱，我的妈妈每天上班都很忙，家里都来不及打扫，想到这里，我决定帮我的`妈妈分担一下，打扫一下家里。
我先把桌子上的东西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到书房，书也很乱，我认真的把每一本书放整齐，整理好还不忘了用鸡毛掸子掸一下书上的灰尘，整理完书房，我来到爸爸我的妈妈的房间，爸爸我的妈妈出去的急，连被子也没来得及叠，我把被子叠好，柜子整理好后，用拖把把房间，书房跟客厅都仔细拖了一遍，忙了这么久，我也累得满头大汗，我洗好脸躺在沙发上先休息一下吧。
晚上爸爸我的妈妈下班回来，看到家里这么干净，大吃一惊，直夸我长大了，懂事了，听到爸爸我的妈妈的夸奖我心里美滋滋的。
二年级优秀作文 篇2
我的表弟叫罗晨博，今年三岁。他的头发又黑又硬，竖在头顶上，特像一只小刺猬。小小的嘴巴，小小的鼻子，水汪汪的眼睛，因为不爱吃饭，总是吃零食，所以长得又矮又瘦，大人们总叫他“小不点”。
表弟有个坏习惯——不讲卫生。他最喜欢玩沙子，一看见沙子就一定要玩个痛快，任凭你怎么哄，怎么叫，他也不理不睬。他还喜欢在地上打滚，换上的干净衣服不到半天就弄脏了。手总是脏兮兮的。最糟糕的是不爱洗脸，一洗脸准会又哭又闹，还会趴到地上打滚。小朋友们给他取了一个雅号，叫“灰萝卜”。
表弟很聪明，别看他小小年纪，却已认识一百多个生字，能记住几十个人的`名字。他很喜欢骑小自行车，技术特别好。只见他迅速地爬上自行车，双手握住笼头，用双脚使劲一踩，车就飞快地向前冲去。眼看就要撞到墙壁了，在场的人吓得大叫起来，他却悠闲地将笼头轻轻一转，避开了墙，换了一个方向继续向前冲去。有时，他喜欢跟在我的自行车后面，使劲踩，想要追上我，可怎么也追不上，逗得大家哈哈大笑。
这就是我的表弟，一个既淘气又可爱，既顽皮又聪明的小家伙。
二年级优秀作文 篇3
清明节放假，我跟爸爸妈妈一起回安吉老家的小山村里。
我想“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”应该是一幅阴雨绵绵，心情沉重的画面，可今年四月五日早上天气却特别好，太阳晒在身上暖洋洋的，于是爸爸建议带我一起去上坟。我不知道为什么要去上坟，爸爸跟我解释说这是每年祭奠死去亲人和先祖的一种方式。于是我背着奶奶给我准备的`一把小锄头，还叫上了爷爷家的小狗，高高兴兴的跟着爷爷、爸爸他们一起上山了。
我们去的是阿太的坟，虽然不是很远，但都是山路，而且是一条弯弯曲曲的小路。我和小狗比赛，还是那条小狗跑得快，它好像比我还开心，摇着尾巴一下跑前一下跑后。过了没多久，就在我走得气喘吁吁有点出汗的时候，爷爷说：“我们到了。”然后就见爷爷动手清理坟上的杂草，爸爸给坟添土，而我和妈妈就在附近开始挖毛笋。哇！居然有很多毛笋已经露出了尖尖的脑袋！在我挖笋的时候，小狗还以为我发现了什么宝藏呢！跑前跑后还不停地汪汪叫，比我还兴奋。不知道是我的锄头太小呢还是我的力气太小，那毛笋就是挖不出来。后来只能叫爸爸帮忙了。我感觉这个清明节过得真开心，而且也很有意义。
二年级优秀作文 篇4
我有一个很好的同学，他叫小尊。他的个子不高，有一双亮晶晶的眼睛和一头乌黑的'头发，他是一个聪明可爱的男孩，我们经常在一起玩游戏。
有一天放学后，我们在学校的“经典长廊”玩游戏，我们玩的是“踩脚游戏”。我们先猜拳，还说好了第一次不准把人踩出局。他猜赢了，于是我走到他面前，他却拔腿就走，我就一直跟着他。什么？原来我中了他的计，其实他是想我一直跟着他，趁我没留意突然转身来踩我，他一踩，我迅速地躲开了，幸好被我识破他的计划，不然我早就出局了。轮到我踩了，他害怕的想躲，没门，我就先吓吓他，看他往哪儿走，追着追着，我突然一脚踩去，但没踩中，反而他双脚一合拢夹住了我的脚，我出局了。
你说，我们班的小尊是不是很聪明啊？
二年级优秀作文 篇5
一年分为四个季节：春、夏、秋、冬、我最喜欢美丽的秋天。
秋天的风景很美，红红的枫叶像一枚枚邮票，高高的山像一条条巨龙，蓝蓝的天空像广阔的海洋，白白的云彩飘在上空连接着远处绿油油的草地真美啊!
秋天是一个丰收的季节，红红的苹果，火红火红的柿子，紫红紫红的葡萄，让人看着都直流口水。
稻田里还有农民伯伯，他们有的拿着镰刀，有的`拿着锄头，有的开着收割机在田间里来回穿梭，一副忙碌的景象。
秋天大雁向南飞有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。
啊！秋天您好似一个伟大的画家，用您那神笔在大地上描绘出一幅幅美丽的图画呀！
美丽的秋天，我爱你。
二年级优秀作文 篇6
一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的'课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
二年级优秀作文 篇7
今天，妈妈带我去滑冰，到了滑冰场，我们先租了一个像大轮胎一样的滑冰工具，滑冰场的叔叔告诉我把这个东西抬到滑冰的高坡上，从上面坐着滑下来就可以了。旁边还有许多人在排队，我想这个游戏一定会很好玩。
我和妈妈费了很大的力气才把大轮胎从台阶上面一步一步的抬上去。上面真是热闹极了，我看见许多小朋友在妈妈爸爸的'陪伴下玩滑冰，等了一会，终于有一个空闲的滑道轮到我了，妈妈很害怕，我是小小男子汉才不害怕呢，我坐在大轮胎上面，紧紧抓住轮胎上面的绳子，腿伸直，身子放平之后妈妈把我轻轻的推下去，我滑出很远很远，一直滑出了坡底，妈妈夸我真勇敢，
滑的非常棒!我又滑了几次，没有像第一次那样紧张，玩了好长时间，我还想滑，可是妈妈说：“该回家了，下次再带你过来玩吧”。我说：“时间过得怎么这样快呀”！我只好听妈妈的话无耐的和她回家了。期待妈妈下一次能快点带我过来滑冰。
二年级优秀作文 篇8
早上醒来，听见“淅淅飒飒”的声音。哎！是不是又下雨了？我赶紧起来，跑到窗台前往外看。
玻璃被蒙上了雾，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸气擦掉。只见外面烟雨蒙蒙，远处的高楼大厦都在朦胧之中。雨虽然下得不大，但很密，像无数枚针往下扎。树叶将身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。
小区内，水草枯萎了，许多树叶都掉在地上了，只有樟树和桂花树还顽强地挺着。人行道上没有了散步的人群，也听不到小朋友们的嬉闹声了……
我在想：“什么时候太阳公公能把这些阴雨带来，还我一个阳光明媚的早晨？”突然听到有人在叫：“落雪子了！”我低头一看，地上已经有薄薄的'冰花了，“飒飒”的响声，已经变成“噼里啪啦”声了。冬天真的来了！只见一位老奶奶一手提着菜，一手撑着伞，急匆匆地往家赶，嘴上还骂着：“这鬼天气！”
我也讨厌这种天气。一连几天了，我们都伴着雨水去上学。要是这雪下大了倒也好，我可以和同伴们一起打雪仗、堆雪人了。
二年级优秀作文 篇9
几片树叶飘落在地上，风儿吹着它们旋转风舞。秋姑娘来到农家小院，热情地同挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼。屋檐下，秋姑娘吻着辣椒的脸，有的辣椒红透了整张脸，有的辣椒羞得弯下了腰。
秋姑娘来到山坡上，蒲公英妹妹们都穿上了金色的短裙，举起了白色的小气球欢迎着秋姑娘的到来。满山各种不知名的小花成群结队地穿着各色彩衣，站在山坡上不同的地方列队欢迎着秋姑娘。
秋姑娘来到田间，农民伯伯正熟练地操纵着机器。亭亭玉立的玉米一个个都乖乖地倒下来。在农家的小院的里，人们不停地忙碌着，帮助玉米脱去那乳白色的衣服，堆成堆，仿佛一座金色的`城堡，映着太阳的光芒，显得无比灿烂。
秋姑娘来到果园里，打开她的化妆盒，把枝头的柿子抹得橙红，把苹果擦得透红，把橘子染得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……
秋姑娘不像春姑娘那样妖媚，也不像夏姑娘那样热情，更不像冬姑娘那样冷艳，秋姑娘以朴实的笑容和丰硕的果实为人们默默奉献。奉献后，她悄然离开了。树枝摇曳，树叶儿飘然而落，欲追寻秋姑娘的脚步……
二年级优秀作文 篇10
我的文具盒非常漂亮。它是粉红色的，上面有一个米老鼠图案，米老鼠整天微笑着看着我，好像在对我说：“小主人，我喜欢你。”当然，我也喜欢它。它旁边有许多小花，十分精美。当我要写作业时，铅笔就从文具盒里跑出来，帮我写出工整的'字；当我写错字时，橡皮就立刻跳出来，帮我把错字消灭掉；当我要画线段时，尺子就蹦出来帮我画出笔直的线段：当我要画画时，它就让彩色铅笔来帮忙，帮我画出非常漂亮的画。
你们说，我的文具盒是不是不仅漂亮而且很实用呢？
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