- 相关推荐
乐于助人二年级作文300字（通用22篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的乐于助人二年级作文300字，欢迎大家分享。
乐于助人二年级作文300字 1
有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。
这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。
后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看见很多吃的'，小兔问：“这是请谁的呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。
乐于助人二年级作文300字 2
今天，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”
小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”
小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。回到家，小兔把他湿湿的`衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。”
乐于助人二年级作文300字 3
在一个晴空万里的早晨，小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿，篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇，小兔又采了一个跟伞似的`蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎着篮子正要回家，忽然，乌云密布，闪电雷鸣，下起了倾盆大雨。
小兔灵机一动，把大蘑菇当做伞，坐在石头上，这时，它发现了一直在雨中跑的小鸭子，它连忙大喊：”小鸭子，快过来！“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞，心里特别高兴，就赶快跑过去......
过了一会儿，雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子，它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨，小鸭子一点儿都没淋湿，接过小鸭子，感激地说：”谢谢你，小兔！“这时，太阳公公露出来笑脸，伸出大拇指，好像在夸小兔：”你真是乐于助人的好孩子！“
乐于助人二年级作文300字 4
一个大雪天的早晨，王明吃完早饭准备上班，他走到车站等车的时候，听到有人喊：“好疼！好疼呀！”他赶忙过去一看，是一位小妹妹正要上学习班的时候崴脚了。
王明说：“小妹妹，我扶你起来吧！”小妹妹说：“好吧，不过你要小心点，我觉得好疼啊！”王明扶着小妹妹慢慢地起来了，交警张叔叔看见了，走过来问：“这位小妹妹怎么了？”王明说：“她的脚扭伤了，要马上去医院。”张叔叔说：“要不我打电话叫救护车？”王明说：“好吧！”
张叔叔从口袋拿出手机，拨打了120，电话接通以后说：“现在忙，车都出去了”张叔叔说：“现在没车，那你们坐我的警车吧！”王明说：“好吧，那就麻烦您了！”王明把小妹妹扶到车上，张叔叔开着车把他们送到医院的急诊室门口。王明又把小妹妹扶进急诊室，又问小妹妹要了家人的'电话号码，跑到电话亭给她的家人打电话。过了一会，小妹妹的妈妈来了激动的说：“谢谢你！”王明说：“不用谢，助人为乐是我们每个人都该做的事！”说完，他就去上班了。
乐于助人二年级作文300字 5
我有一个乐于助人的朋友，他叫黄戈嘉。
记得有一次我在学校里的时候，突然一下下起了倾盆大雨，我又没带伞，只好自认倒霉。放学了，也不见爸爸妈妈来接我，我等呀等呀还是没来，然后我听到了一个熟悉的声音。哦！原来是黄戈嘉在喊我：“张欣宇，你是不是没带伞啊？”我转过身来说：“是的，黄戈嘉。”他说：“我带了伞，我们一起回家吧！”我说：“好呀！”然后我们开开心心走在回家的路上，回到了家门口我看了看黄戈嘉，突然发现他的左半身被雨淋湿了，我说：“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说：“没关系。”我听了这句话，觉得心暖暖的乐于助人的`作文300字（8篇）作文。
还有一次，上围棋课，我忘记带书了，黄戈嘉说：“我们俩一起用一本书吧！”上课的时候我们一起用的书。
我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。
乐于助人二年级作文300字 6
我的同桌是一个乐于助人的人，她个子不高，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌，她的乐于助人的好品质值得我学习。
记得有一次在一节美术课上，我忘带了水彩笔，老师规定在这一节课里要把这幅画给完成，并涂上颜色。马上就要下课了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个声音叫住了我，说：“我借给你水彩笔吧！”我侧过头来看，原来是我的同桌，我转忧为喜，说：“谢谢你同桌，要是没有你，我还真不知该怎么办呢？”同桌只是笑了笑。
还有一次，在晴朗的上午，天气像变魔术似的'，把太阳变成了乌云。突然，一阵微风吹过，过了一会儿，果然下起了雨。我忘带雨伞了，可是雨却越下越大，我急得团团转。这时，我发现在雨中出现了一个小小的身影，仔细一看，原来是同桌，这让我很惊讶。她二话不说，把雨伞放在地上，直往家跑，望着她离去的背影，一阵暖流情不自禁地涌上我的心头。
我的同桌每次会在我需要帮忙的时候出现，她可真是我的及时雨。
乐于助人二年级作文300字 7
早晨，兔妈妈对小兔说：“你已经长大了，可不可以自己到树林里采蘑菇呀？”小兔说：“当然可以！”它走到树林里，刚刚采了几个小蘑菇。突然，乌云密布下起了雨。小兔想：这可怎么办呢？忽然，小白兔看得见一个很大的蘑菇，正好能挡住雨。想到这里，小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来，当雨伞。
小兔走着，走着，觉得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了，它继续向前走。过了一会儿，它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问：“下雨了，你们怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我们去采蜜了，刚刚采了一点蜜，就下雨了”。它们两个说完，小蚂蚁又说：“我去树林里找食物，还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的`话，就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜，把它们送回了家。
回到家里，太阳也出来了，小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时，太阳公公出来了，很奇怪，就问：“刚才下了一会儿雨，你的衣服怎么全湿了？”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”小兔听完，高兴地笑了。
乐于助人二年级作文300字 8
一天，天气晴朗，小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的'桃子又大又红，丁丁摘了一个又一个，摘得满头大汗，很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。
看着这堆“小山”，丁丁发愁了：这么多桃子我该怎么带回家呢？正在这时，小兔丽丽提着一篮子青草路过果园，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去问：“ 丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓脑袋说：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说：“这样吧，我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办？”“没关系，我自有办法！”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来，然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带，把青草捆结实了背在了背上。
丁丁接过空篮子，把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子，递给丽丽，说：“谢谢你，我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说：“不用谢，助人为快乐之本嘛！这个桃子你自己留着吃吧。”
在夕阳的照射下，丽丽背着青草，丁丁提着果篮，互相道别，高高兴兴地回家了。
乐于助人二年级作文300字 9
她有一双炯炯有神的眼睛，一张可爱的脸蛋，一双纤细的`小手，一副甜甜的嘴巴。因为她全力以赴，所以总是名列前茅。你们知道她为什么叫“热心肠”吗？我来给你们讲一个故事：
“丁零零”，下午的课上完了，我对她说：“去操场上玩吧！”她快速点了点头，我们飞快地跑过去操场，我们玩得很开心！我们正准备去另一边玩，忽然，一个同学从一块石头上跳下来，摔伤了，她连忙跑过去扶起她，关切地说：“我扶你去校医室吧！”到校医室之后，因为担心同学的伤势，她就在外面等，听到医生说：“没事，涂点药膏就可以了。”后，她心里的大石头才放了下来。
返回操场玩耍的时候，我问她：“你为什么这么喜欢帮助人呢？”她说：“助人为乐是一种美德，还可以认识很多朋友，别人开心，我也开心！”我这才明白，她是一个热心肠的同学，我也要向她学习，认识更多的朋友！
你们知道她是谁吗？
乐于助人二年级作文300字 10
一场倾盆大雨之后，天晴了，彩虹出来了。小猴和狐狸出来荡秋千，狐狸坐在秋千上，小猴推着狐狸，它们玩的很开心。
在秋千的.旁边有一条小河，小蚂蚁兄弟想过河，但是过不去。小蚂蚁对哥哥说：“哥哥，我肚子好饿呀！”哥哥也摸着肚子说：“我也是。”小蚂蚁看见一旁玩耍的小猴和狐狸，就大声喊：“小猴小猴，你们可以帮我过河吗？”小猴点点头：“可以。”
小猴想了想，和狐狸商量：我们可以把秋千的木板放在河中当桥，这样小蚂蚁就可以过河了。狐狸点点头。就这样，它们把木板取下来，小猴跨过河，把木板安稳的放在河中，小蚂蚁开开心心的过了河。小猴和小狐狸没的玩了，狐狸的眼睛转了转说：“我们可以把秋千的绳子取下来，玩跳绳呀！”“好主意。”小猴高兴地跳起来。
他俩又开开心心的玩起了跳绳。小朋友们，我们要向小猴和小狐狸一样乐于助人哦！
乐于助人二年级作文300字 11
今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的.最灿烂的笑容。叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。
乐于助人二年级作文300字 12
他有一张圆球脸，一头卷发，肉嘟嘟的脸上镶嵌着小眼睛。一个狮子鼻，一张樱桃小嘴。你们猜他是谁？对了，他就是我们班乐于助人的小岳同学。
我推荐他的理由如下：
有一次在活动课的.时候，一位同学脚受伤了，小岳扶着她到医务室，他满头大汗，汗流浃背，可是小岳还是忙着帮她倒水，让她休息，可是这时小岳自己也非常渴，但是医务室的水只能给别人喝，他只好忍着。过了一会儿，小岳扶着她去食堂吃饭，到了食堂小岳也没顾上自己喝水，而是帮她打餐。虽然自己很累，但是他的心里却很甜，因为他尝到了乐于助人的甜头。
还有一次，小勋肚子疼，小岳背着他走走停停，去医务室。半路小岳就已经没有力气了，可他还是不顾一切，坚持背她去医务室。
小岳乐于助人的精神非常值得我们学习。
乐于助人二年级作文300字 13
我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用;新来的同学，我借给她课外书看;美术课的`时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人二年级作文300字 14
善于帮助别人的我两个头发整齐的刘海的黑色麻花。一双闪闪发光的大眼睛，小嘴，这是谁？哈哈，猜不到！当然是我。我叫郑彦露。今年九岁。
文三在小学读三年级。我温柔可爱是一个乐于助人的.小学生。一天中午，我吃完饭在学校走廊玩，突然看到比我小的孩子摔倒了。我看到了，赶紧跑过去，细心地扶着孩子，说：“弟弟，不疼吗？”问。你想去医务室看看吗？“我看到妹妹一直在哭，所以没有回答我的话。我觉得应该很严重，所以赶紧把她扶去医务室。医务室老师说。"没关系。
只是剥点皮，过几天就可以了。“我松了一口气，妹妹也没哭。这时上课铃响了，我把妹妹带到她教室门口，我才回到教室，我迟到了几分钟。班主任问我。“你为什么这么晚来上课？”，我把刚才发生的事再次报告给了老师，老师和同学们都称赞我真的很善良。这就是我，你们喜欢我吗？
乐于助人二年级作文300字 15
我们301班是一个大家庭，我们班有41位同学，我们班的同学的性格也是各种各样的：有的很调皮；有的很文静；有的`脾气很火爆；还有一些同学喜欢帮助别的同学。我们班就有许多乐于助人的同学，就比如说：王丰赢啊，王展赢啊……都很喜欢帮助别人。
我们班级里的王展赢，就总是会热心的帮助其他人。如果别人来问王展赢一道题怎么做，王展赢就会像一位老师一样真诚而耐心地教他们，一边不懂再教第二遍，一直到同学弄懂为止。有一次，我在写作业的时候，写错了一个字，赶紧找橡皮，可橡皮却像在和我躲猫猫一样，怎么找也找不到。这时，同桌王展赢看我着急的样子，就问：“你怎么了？”我说：“我的橡皮不见了。”王展赢就毫不犹豫的把橡皮借给我，我非常感谢她。王展赢长着一双水灵灵的大眼睛，看起来机灵极了，怪不得她能当上我们班的副班长呢！
这就是乐于助人的王展赢。
乐于助人二年级作文300字 16
我不仅聪明活泼，而且很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我忘了带同桌的书，我愿意借给他一本书；我的朋友打破了铅笔，铅笔我借给她；新的学生，我借给她的课外书阅读；当艺术类，我也参加了蜡笔给其他学生。
记得在我上幼儿园的.时候，一天，下了一个很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子系统比我矮一点，所以一个人打伞的时候进行比较简单方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈通过中间，也好让雨不要淋到她，让别人自己不要因为碰到她。最后，我们国家都没有被雨淋，她很自然高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到了许多朋友的帮助。妈妈曾经对我说过：帮助别人就是帮助自己，就是为自己铺路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人二年级作文300字 17
在我们班上，有一个非常乐于助人的同学，他的名字叫小明。小明个子不高，但眼睛总是笑眯眯的，看起来特别亲切。
有一次，我忘记带文具盒来学校，急得像热锅上的蚂蚁。这时，小明看到了我的焦急，他二话不说，就从自己的文具盒里拿出一支崭新的`铅笔递给我，说：“别着急，用我的吧！”那一刻，我的心里暖洋洋的，对小明充满了感激。
小明不仅对我这样，对其他同学也是如此。每当有人遇到困难，他总是第一个伸出援手。比如，帮同学搬书、捡掉在地上的文具，甚至是耐心地给同学讲解难题。大家都说，小明真是个乐于助人的好同学。
乐于助人二年级作文300字 18
小红是我们班的“小太阳”，因为她总是那么热心肠，喜欢帮助别人。
记得有一次下雨天，我和几个同学没有带伞，正愁着怎么回家呢。这时，小红拿着她的大伞走过来，邀请我们一起走。虽然伞不是很大，但她总是尽量把伞往我们这边倾斜，自己却被雨水淋湿了一半。看到这一幕，我们心里都暖暖的，觉得小红真是个好人。
除了这些，小红还经常帮助老师擦黑板、整理教室，甚至是在课余时间主动帮助学习有困难的`同学补习功课。她的热心和善良感染了周围的每一个人，让我们都学会了如何去关爱他人。
乐于助人二年级作文300字 19
小李是我们班的“小雷锋”，因为他总是默默无闻地帮助别人，从不求回报。
有一次课间休息时，我看到小李在操场上捡拾同学们随手丢弃的垃圾。我问他：“小李，你为什么不休息一下，反而在这里捡垃圾呢？”小李笑着回答：“保持校园的整洁是我们每个人的.责任，而且这样也能让其他同学有一个更好的环境玩耍呀！”听了他的话，我深受感动，也加入了他的行列，一起为校园的环境贡献一份力量。
小李的助人为乐不仅仅体现在这些小事上，他还经常帮助同学解决生活中的难题，比如借给忘记带饭钱的同学午饭钱，或者是给生病的同学带去温暖的问候和关心。他的行为让我们都明白了，助人为乐是一种美德，也是我们每个人都应该拥有的品质。
乐于助人二年级作文300字 20
在我们班上，有一个特别乐于助人的同学，他的名字叫小明。小明个子不高，但眼睛总是笑眯眯的，好像随时准备帮助别人。
有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。这时，小明看见了，他立刻跑过来，关切地问：“你没事吧？”说着，他从口袋里拿出一张纸巾，轻轻地帮我擦去伤口上的灰尘。然后，他又小心翼翼地扶我到教室，还从书包里找出创可贴帮我贴上。那一刻，我觉得心里暖洋洋的`，好像伤口也不那么疼了。
小明就是这样一个乐于助人的好同学，他的行为让我深受感动，也让我学会了在别人需要帮助的时候伸出援手。
乐于助人二年级作文300字 21
小红是我的好朋友，她不仅学习好，还特别乐于助人。每天放学后，她总是主动留下来帮助老师整理教室，扫地、擦桌子，一样都不落下。
有一次，班上的小刚忘记带雨伞了，正站在校门口焦急地张望。这时，小红看见了，她毫不犹豫地走过去，把自己的`伞递给了小刚，说：“你先用我的伞回家吧，别淋湿了。”小刚感激地接过伞，连声说谢谢。而小红呢，自己却冒着雨跑回了家。
小红的乐于助人让我们都很感动，她用自己的行动诠释了什么是真正的友谊和关爱。
乐于助人二年级作文300字 22
乐乐是我们小区里的“小雷锋”，他总是笑眯眯的，见到谁都会主动打招呼，而且特别乐于助人。
有一天，我在小区里骑自行车，不小心摔倒了，车子也摔坏了。正当我急得不知所措时，乐乐跑了过来。他先是帮我把车子扶起来，然后仔细检查了一遍，发现只是链条掉了。于是，他蹲下身子，认真地帮我把链条装好。看着他满头大汗的`样子，我感激地说：“谢谢你，乐乐！”乐乐却摆摆手，笑着说：“不客气，这是我应该做的。”
乐乐的善良之举让我感受到了人与人之间的温暖和美好。他用自己的行动告诉我们，只要心中有爱，就能让这个世界变得更加美好。
【乐于助人二年级作文300字】相关文章：
乐于助人二年级作文11-08
乐于助人作文02-27
乐于助人作文07-11
乐于助人的作文03-27
乐于助人二年级作文300字10-20
乐于助人的二年级作文300字01-10
乐于助人的二年级作文300字11-30
乐于助人二年级作文300字11-06
（经典）乐于助人的二年级作文300字12-06
乐于助人作文【推荐】05-13