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二年级作文

时间:2023-06-12 10:12:24 二年级 我要投稿

【必备】二年级作文集锦8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】二年级作文集锦8篇

二年级作文 篇1

  7月11日,贵州国防艺术团来南康演出,节目叫《红军魂》,票价可贵啦!我婶婶花了二百四十元买了四张票,准备去看演出。

  我告诉奶奶晚饭要早一点,我们六点四十分就吃完了晚饭,七点整,我和爷爷、弟弟,由叔叔开车送我们到了工人文化宫。我们第一个进入了工人文化宫,休息了大约二十多分钟,七点四十分钟开演了,我们看到屏幕上映出:“大型红色剧《红军魂》”。

  《红军魂》讲的是:红军到达遵义时,红军医生看到木桑村的'干人用妖魔鬼怪来驱除疟疾病,他们唱着:“妖魔鬼怪快离开,妖魔鬼怪快离开”。红军医生心里很着急,尝吃青蕉和青蒿,发现青蒿可治疟疾病。给干人女孩吃了青蒿汤还打了针,疟疾病就好了。

  红军部队继续长征,干人妇女抱着小孩急急忙忙找到红军医生,红军医生治好了小孩的病,可她却没跟上部队,留在遵义。

  可恨的白匪杀害了红军医生,干人给红军医生建了墓地,每逢清明节,他们都会祭拜,一直坚持七十多年,以表对红军医生的感恩之情。

  红军医生为了救百姓的生命,却自己付出了年轻的生命,我们一定要好好学习她舍己救人的精神。

二年级作文 篇2

  我是个围棋高手,我叫妈妈和我下围棋,可是妈妈不会下围棋,那我只好下五子棋。我连赢了好几盘,妈妈被我打得落花流水的。我乐得哈哈大笑,手舞足蹈的。

  过了一会儿,妈妈赢了几盘,妈妈觉得自已是火眼金睛,其实过不了多久又被我打败了。忽然,奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡,都已经十点了,我听见声音,赶紧去洗澡了,洗完澡,我们开开心心地睡觉了。

二年级作文 篇3

  今天一起床,就拉开窗帘往外看,原本以为又是一个晴天,可恰恰相反,今天是阴天。

  只好带着遗憾去上学了。一路上我都在想太阳公公去哪了,是累了要休息?是有事情?是在和我们玩捉迷藏?还是去别的城市旅游了?种种疑问在我脑袋上打转。

  我感觉我就像是一棵小苗,一天不见太阳公公就不舒服,好想太阳啊!

  太阳公公快回来吧,我想你那暖暖的阳光!

二年级作文 篇4

  我和往常一样经过精心的备课准备去班内上课,刚走到五楼楼梯口,就看到一群孩子正往教室内跑去。看来,这些“淘气包”还是比较懂事的。原来并非这样,他们一下课就像“脱缰的野马”在教室外面疯似的打闹,上课铃响过后,才恋恋不舍地离开这块“乐土”。我看到这种情况想几次制止但又于心不忍,他们毕竟是孩子。孩子们整天在不到1平米的范围内在老师的指挥下活动,多么辛苦,我不想再过多限制孩子们的自由。

  【慕名而来的不速之客】

  但孩子们并非理解老师的良苦用心,这事还得从上次孩子们的投球说起。我校学生人数较多,校园面积较小,学生都集中在教学楼南侧的一层到五层,一层到五层的楼道外侧都安装了推拉玻璃窗。一是预防下雨、下雪时往楼道内刮雨雪。二是防止上层学生往下投东西砸伤下层学生,总之都是对学生的人身安全去考虑的。而五楼循环楼梯口处大约有三十平米没法安装防护玻璃,因为这片地面面积较大,课下孩子们在这玩的很疯。有一次,我从循环楼梯上五楼,当我走的`四楼半的时候,一个纸球“嗖”的一声从我眼前飞过,吓得我猛的一躲,差点摔倒,才算躲过这名“不速之客”,如果这个猛球撞在头上,轻则撞个大苞,重则能把眼睛撞瞎。回到教室后我没有追究是谁的责任,而是针对这件事展开了讨论,说说它带来的严重后果,经过几分钟的交流,孩子们意识到了这样做的风险很大,表示今后不再玩这种游戏,孩子们还自觉地把自己的纸球送到讲台前,我看到这一幕真的很感动。如果当时我对孩子们大发脾气,非要找出肇事者,孩子们并非心服口服,事情的结局可能会是另一种局面。

  我虽然限制孩子不要再在此处玩耍,他们毕竟是孩子,贪玩是他们的天性,有时孩子们也会偷偷地背着我在此处玩(不玩投球游戏啦),只要一看到我,就像老鼠见了猫一样,一溜烟就跑回了教室,于是就有了开头的一幕。

  【容易冲动的性情中人】

  我怀着高兴地心情去上课,当我走到教室门口还未驻足时,两个身影猛地从面前飞过,等我缓过神来, B学生猛然撞到了我身上。原来是两个学生在教室外打着玩,打着打着两人就打恼了,他们看见我进了教室,两人就跟着回教室, A一个学生不服气,回到座位之前狠狠地推了B学生一掌,B学生因没有心理准备,被推到了第三个学生的身上,由于用力过大和惯性的作用这位学生又被反弹过来撞到了我的身上。这还不算完,A学生随即又是一脚“咚”的一声踹在了这个学生的课桌背面,一个洞出现了。当我看到这种情况后,我用手拽住了A学生,怕他再做出其他出格事情,随口说了一句“你想干啥?”。A学生立刻扭过头来,两眼等着我,怒气冲冲地地反问我:“你为啥不说他呀?”时不时的还翻我一眼。这时全班学生把目光一齐投向我,看我怎么处理?

  说实话,我从教多年来还没有碰到如此蛮横的学生。我虽然此时很尴尬,但我清醒地知道,此时A学生正在生气,他是听不进去任何建议。你越给他直接对话,他会越有抵触情绪,但这是也不能不了了之。否则,再出现学生顶撞事件我又该如何处理,如果随着学生的性子来,今后我的数学课又该怎样上?思考片刻后,我决定借用大家力量来化解这次矛盾。我先让A学生回到他的座位上,我与全班同学进行了下面的对话:(压住心中的不满情绪,强带微笑)

  “同学们,刚才所发生的一切大家都看到了,我相信,大家的眼睛是雪亮的,大家的评断是公平的?我一走进教室,就发生了A、B同学不和谐这一幕,发生的原因我不知道吧?

  学生齐说:“老师不知道”。

  A同学刚才是不是很强势?是不是在推人家?

  大家齐说:“是的”。

  “同学们,我们要换位思考,如果你是老师,在这种情况下,你是不是先应该劝说强势者,先控制着局面再问清事情的起因。”

  孩子们大声回答:“对”。

  再说了A同学也没有给我问清事情的时间,他的第一句话就说:“你为什么不说他呀?”看来对我的做法有成见。

  学生点点头。

  我接说:“孩子们,馒头要一口一口地吃,事情要一步一步去处理,如果你给我留有处理的时间,我没有公正的去处理?你们可以说我办事不公,但关键是你没有给我时间呀?今天的事,难道我做的不对吗?”

  孩子们异口同声地说:“老师做的对。”

  A同学不好意思地低下了头。此事暂时告一段落。

  课下,我想:“这个孩子的脾气很大,回家后也不知怎么给家长说,避免产生不必要的误解和麻烦,更重要的是让A学生意识到自己的做法的确欠妥,抹去对老师的不满情绪,只有这样他才能喜欢我的课,对他的学习才不会造成不良影响。”于是我拨通了他妈妈的电话,在电话里我很随意地说起了今天发生的事,并强调孩子已经意识到自己的做法欠妥,孩子回家后,你不要刻意去批评他。

  到了第二天的早晨奇迹发生了,在我去上课的半途中,A同学拦住了我(看来他是在等我),一脸微笑地给我道歉,再三地说昨天的事是他做错了,今后一定改正。听了他的话,我很欣慰,知错就改这不是我正想要的吗?他毕竟是孩子,能宽容处且宽容,退一步往往海阔天空,所以今后当我们遇到孩子调皮时,不要跟他们一般见识,要想‘他(们)毕竟是孩子’。

二年级作文 篇5

  上星期六的晚上,我独自一人到扶星辰的家找他玩儿,妈妈嘱咐我要在十点之前回来,我答应了。

  我在扶星辰家玩时看见了他家的军棋,于是我就决定要和他下军棋,他非常爽快地答应了。

  说干就干,我们开始战斗了,他先翻到了一个他的大司令,我也不甘示弱,翻了他司令旁边的.一枚棋子,没想 到那竟然是我的司令,扶星辰一看,赶紧把他的司令移到行营里。我又翻开了唯一一条到我地盘路的一枚棋子 ,没想到竟然是个破地雷,气死我啦,我的司令被困住了。我赶紧把我地盘里的战士们都“请了”出来,可是 不顶用,扶星辰的两个工兵轻而易举地就把我那两个宝贵的炸弹给碰了,真让人有点郁闷,然后他用他的司令 和我的司令碰了,我又赶紧追上去……耗了好长时间,差不多有一个多小时呢,战斗终于结束了。

  还好,我们没赢没输,打了个平手。我说:“你小子不错呀,下次我们再决一死战!”“OK,我期待着!”

  这次军棋大战实在是太有趣了,下次我一定要争取战胜他,我相信我自己能行的!

二年级作文 篇6

  星期天我和我们校院的几位叔叔和阿姨,还有小朋友一起去野炊。早上起床后,我就帮妈妈一起收拾东西,准备锅和粮食,一切准备好之后我们要出发了,一路上我们很开心。

  终于我们到达了目的地,呵呵,我们开始挖灶,准备拾柴烧火,我和几个小朋友跑到树林里,一会就拾到了很多柴。开始烧火做饭了,呵呵,真高兴,一会妈妈就做了七道菜,可是还没来得及吃,雨就落了下来,我们拿着伞吃着饭,很开心。可也被淋成了落汤鸡。

二年级作文 篇7

  寒假又到了,我和弟弟一起放烟花,这次不是一般的放烟花,是烟花大战,我和弟弟分成两班,前十分钟,我们各个选购鞭炮烟花,我买的都是威力小的小炮。选购完,开打,弟弟直接扔一个炮过来 ,我赶紧跑,边跑边听,彭!一生,我过去一看,是足球炮的碎片,我大叫,你干嘛买这么大威力的炮,你不仁我也不义,我买了一大堆威力大的炮,我买了一个轰天雷,横着放,搜一下飞到弟弟身边 ,崩!他快吓死了。我们又接二连三的打来打去,最后我败在弟弟的.黑虎手下,最后到一起数数我们身上衣服的小洞,他的比我的多,哈哈。

二年级作文 篇8

  星期天,邻居家的姐姐来我家找我玩,提出要下五子棋,我虽然嘴上答应了,心里却有点犹豫。因为她比我大两岁,已经上初一了。我想她的'水平一定很高,担心自己不是她的对手。

  开始了,我趴在桌上,全神贯注地盯着棋盘,每走一步都十分谨慎。她却一点没把我放在眼里,一边下棋一边吃着零食,而且落子飞快,一副胜券在握的样子。没走多久,她的行棋就出现了一个明显的破绽,我紧紧抓住,一鼓作气拿下了第一盘。她似乎不相信这样的结果,吃惊地盯盯棋盘,又盯盯我。我却十分得意,心想她的水平也不过如此嘛!

  第二局,她明显重视起来,零食不吃了,也不东张西望了,手托着腮,一步一步下得很小心。我一连使了几个计谋都被她识破了。黑白棋子纠缠在一起已挤满了近半张棋盘,却依然难分胜负。我终于按捺不住了。开始大举进攻,心里仍想像上一盘那样速战速决。可就在此时,我在防守上却出现了漏洞,被对手乘虚而入,以“双三”取得了胜利。

  一胜一负,使我认识到:要想下好棋必须专心致志,仔细认真,还要不骄不躁。

  下棋如此,学习不也如此吗?

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