- 相关推荐
【热门】二年级春节作文锦集四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级春节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级春节作文 篇1
每年农历的正月初一,爸爸妈妈总会带我回老家过春节。
我最喜欢在老家过春节了,因为在春节我会收到爷爷奶奶送给我的大红包,更因为老家的春节有整夜不断的鞭炮声,特别热闹。
今年过春节同样非常的热闹。大年三十,当我们全家人围坐在一起观看《春节联欢晚会》的时候,姐姐在屋外大声喊:“大家赶快出来看孔明灯啊!”我连忙第一个飞奔了出去。抬头一看,只见满天飘荡着一盏盏形状各异的孔明灯。爸爸告诉我,孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明发明的。当年,诸葛孔明被司马懿围困在平阳,无法派兵出城求救。孔准了风向,制作成了会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,后来得到了救兵的.援助顺利脱险了。于是,后世的人们就把这种灯笼称为孔明灯。如今,大家放飞孔明灯,是为了祈福,把对来年的美好祝愿随着孔明灯一起放飞。
你瞧,那些孔明灯越飞越高,就好像是一颗颗闪烁的小星星,又明算像是一群群翩翩起舞的萤火虫。一盏盏飘动的孔明灯和五光十色的烟花一起照亮了家乡的夜空。看着闪烁的夜空,我相信家乡的来年一定会和这美丽的夜空一样灿烂美好!
二年级春节作文 篇2
今天是大年初一,每年这一天都要去给家住城隍庙那里的太奶奶拜年。大早,爷爷奶奶、爸爸妈妈就带着我出发了,来拜年的.亲戚好多呀! 你们都提着新年礼物来给太奶奶拜年。
我和我的小妹妹雪儿在一起玩的也好开心!我觉得过新年,有糖吃、有炮放,家人一起说说笑笑可真热闹!
二年级春节作文 篇3
正月初一是一年一度的春节,俗称过年。
过年时,人们都聚集到大街上。放烟花的,看烟花的,你挤我碰,好不热闹。记得一年春节,我和爸爸早早吃完晚饭,走到街上。大街上人山人海。
放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后,赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开,有的想怒放的菊花,有的像从天而降的流星,有的像雪白的闪电,五彩缤纷,美丽急了。路过的人看看这家的烟花,有看看那家的烟花,还不时伸手指指点点,好像在说还是那家的烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的`鞭炮声,过年的钟声就要敲响,我很激动。
听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢!相传在很久很久以前,有一只可怕的怪兽——年。每逢春节,年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十,一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚,说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后,劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了,老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟,值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来,老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤,竹子被烤的裂开,发出噼里啪啦的响声。年看到红色,听到可怕的响声,撒腿就跑。从此,人们一到春节就燃放鞭炮烟花,张贴春联福字,年也再没有进村来危害百姓。
多么神奇的传说,多么有趣的节日!
评语:从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说,具体生动的描写,展示了春节的有趣,同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。
二年级春节作文 篇4
年三十,家家户户都充满着喜庆的节日气氛,都在幸福地为春节忙碌着,我家当然也不例外喽!
看,一大早,我和爸爸妈妈就忙的不可开交。只见妈妈飞快地擀着饺子皮,一个个饺子皮从她的手里飞泻而下,她包饺子的手法称得上是炉火纯青,就像一台饺子生产机。而爸爸呢,利索地擦着门窗、桌椅、地板,家的里里外外都被爸爸擦得干干净净、一尘不染,特别是那亮晶晶的玻璃窗,被他擦得都可以当镜子了。而我,正忙着贴春联和福字,我小心翼翼地用胶带把春联贴在大门左右两侧,贴得不高不低,不偏不斜。可不,我贴春联的技术可是一流的。最后,我把福字倒着贴在了正中间的门上,表示福到家了。
瞧,街上就更热闹了。好多店门口挂上了红红的灯笼,人们一个个都眉开眼笑地提着大袋小袋的菜和零食,身边的`小孩手上拿着大把的鞭炮,蹦蹦跳跳地跑着。一个小男孩不停的催促:“爸爸,快点,我还要回家和小伙伴们一起放鞭炮呢!”
这此起彼伏的鞭炮声,这热闹的景象,一直要延续到正月十五。年年如此,我年年期盼着过春节,期盼着自己早点长大!