【精品】二年级的春天作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级的春天作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级的春天作文 篇1
春风呼呼地吹着，春姑娘悄悄地来到这片美丽的大地。
小草发芽了，绿油油的，好像给大地穿上绿绿的衣服。草丛里的小花开了，有红的、白的、粉红的......像天上的小星星，欢快地眨着眼睛。
小河哗啦啦地流着，像在唱着动听的歌儿，欢快地流向远方。柳树长出了细长的`叶子，一阵春风吹来，嫩嫩的柳条，晃来晃去，像小仙女欢快地跳舞。
天气也越来越暖和了，蓝蓝的天空，洁白的云朵像小羊、小花和棉花糖。小朋友们开心地来到公园里，他们穿着薄薄的衣服，高兴地玩耍，像活泼的小精灵。有的捉蝴蝶，有的躺在地上看风景。几个小朋友大声地说：“我们找到春天了!我们找到春天了。”
二年级的春天作文 篇2
春天来了，妈妈在迷你菜园里埋下了南瓜籽、苦瓜籽，冬瓜籽等等。布谷鸟唱着欢快的歌声“布谷布谷”，提醒农民伯伯们要播种了，这样秋天才能有收获。这岂不是“一年之计在于春，一天之计在于晨”吗？我们小朋友也要趁着年少，“好好学习天天向上”，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲”的。
菜园四周的小草虽然没有树那么强壮，但是有一颗坚忍不拔的`心，顽强的生长着。
一棵棵大树像一个个士兵笔直站在这里守着宝塔，不管狂风暴雨，依然矗立着。点点嫩芽从树木的枝头上吐出，宝塔显得更美了。我于是想到我们上学更应该风雨无阻，不能因为一点小病就不去上学。
二年级的春天作文 篇3
我是春天的小雨点，在云朵妈妈的指引下，飞向干涸的大地，滋润着万物。我落到大地上，朝着周围喊：“小花小草，我的好朋友，快出来玩耍吧，我们一起点缀美丽的春天！”不一会儿，地上冒出了一点绿色，接下来，一点黄色、一点红色、一点紫色……五颜六色的花朵都探出头来，在春风的轻抚下，东看看，西看看，只一瞬间，排山倒海的欢呼声响了起来，大地变成了一座美不胜收的大花园。
我是春天的小雨点，在云朵妈妈的指引下，飞向冰封的'河面，叫醒了小河。我落到冰面，朝着冰面喊：“小河，我的好朋友，快随我奔跑起来吧！”不一会儿，潺潺的流水声响了起来，冰面渐渐融化，河里的小鱼小虾终于伸出了久违的头，欣喜地看着这缤纷的世界。小河滚滚向前，奔腾不息，更多的小花小草被河水滋润，洗去了蛰伏一冬的疲惫。
我是春天的小雨点，在云朵妈妈的指引下，飞向大森林大草原，唤醒了冬眠的动物。我落到大树旁，朝着树洞喊：“小熊，快醒醒，我们来玩捉迷藏，获胜者有香甜的蜂蜜呢！”不一会儿，树洞里传出了“咚咚咚”的脚步声，“我来了，我来了。”小熊钻出了树洞。我又叫醒了小松鼠、小刺猬、小青蛙，大家一起快乐的做起游戏。
太阳公公高挂在天空，看到下面热闹的景象，慈祥的笑了起来，暖暖的笑容投向大地万物，万物舒展了筋骨，异常兴奋。太阳公公更高兴了，照得更亮了，春天也更暖和了。啊！春天真好！
二年级的春天作文 篇4
春雨绵绵，淅淅沥沥，滋润了万物，小草洗去了身上的泥浆，春雨唤醒了春宝宝，真是好雨知时节呀!春雨过后，大地散发出清新的泥土气息，花骨朵上挂着雨水，晶莹剔透。太阳拨开云雾， 露出笑脸，大地容光焕发，显得格外富有生机。
金黄色的迎春花，一团团，一簇簇，点缀着嫩绿色的草丛;白色的梨花已经开放，在暖暖春光下，如雪如玉。
成千上百的蜜蜂，嗡嗡地唱着采蜜的歌谣;蝴蝶也不甘落后，跳起了春天的华尔兹。就连早春的清晨，都可以看出嫩嫩的绿叶象是一块块闪光的绿宝石。寒冬飞走的'燕子，如今又活跃在蔚蓝的 天空中，到处充满了春的气息。
我们看到了春天的影子，是不是应该专心致志投入到这美丽的春天呢?当然，不然春天的美我们看不到，春姑娘就要伤心喽!
二年级的春天作文 篇5
春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，桃花开了……一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的.彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是绿色的，是轻轻的，是快乐的，更是美好的。
【二年级的春天作文】相关文章：
二年级春天作文12-22
春天的二年级作文11-05
春天的二年级作文08-20
关于春天的二年级作文11-10
春天的发现二年级作文11-10
校园的春天作文二年级11-22
寻找春天二年级作文11-03
二年级找春天的作文11-03
春天的景色二年级作文11-04
找春天二年级作文11-04