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二年级有趣的作文

时间:2023-06-10 12:04:36 二年级 我要投稿

精选二年级有趣的作文汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文7篇,欢迎大家分享。

精选二年级有趣的作文汇编七篇

二年级有趣的作文 篇1

  姥姥家养了一只小白兔,我每次去姥姥家都要先跟它玩一会。

  小白兔穿着一件雪白的大衣,三瓣嘴,两只红红的大眼睛,像两颗红宝石,闪闪发光。一对长长的耳朵直竖着。一条毛茸茸的.小尾巴,总是向上翘着。走起路来一蹦一跳的,非常可爱。

  小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次我给它一把菜叶,它就大口大口地吃,吃得津津有味。

  小白兔吃饱了,有时候趴在窝里休息,有时候满院子里乱跑。只要姥姥一进门,它就像一个顽皮的孩子,又是蹦又是跳,高高兴兴的来到姥姥面前,昂着头,要食物吃。他那可怜的样子,可爱极了!

二年级有趣的作文 篇2

  作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的小朋友。

  老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

  一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的`世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

  这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

  今天的作文课,真是开心呀!

二年级有趣的作文 篇3

  今天的语文作业其中一项是预习《习作4》,《习作4》非常有趣,是让我们做一个试验,这个试验需要准备的材料是:蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的:用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线,观察蚂蚁的动态,看到小蚂蚁冲破“防线”时,就又在它前面画一道线,继续观察蚂蚁的动态,如果蚂蚁又突破“防线”了,就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈,看小蚂蚁会怎么表现,然后画的圈逐渐缩小,直到比一角钱的硬币还要小,看小蚂蚁会怎么表现,最后把发现的结果记录下来。

  小蚂蚁会怎么表现呢?我非常好奇,放学回家后,我在衣柜里找了一颗樟脑球,就到花园里找蚂蚁,花园里的蚂蚁还真不少,我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上,等它不慌张后我按照书上的'要求,用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”,当这只蚂蚁爬到这道“防线”时,顿时像吸了毒气弹停滞在那儿,稍过片刻才缓过气但却迷失了方向,一会儿向左跑一会儿向右跑,经过反复奔跑,蚂蚁最终找到了方向,胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”,蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心,就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈,想圈住蚂蚁,蚂蚁在圈里好像被施了魔法,像一只无头苍蝇,在圈子里转来转去,突然蚂蚁呆在原地不动了,它是跑累了还是在思考?我猜测着蚂蚁的心思,经过片刻的休息思考,蚂蚁好像觉悟到什么,突然勇往直前,一下子就冲破了“防线”,就这样,蚂蚁一次次胜利突围,直到我把圈画到最小。

  做完这个实验,我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到,蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。

二年级有趣的作文 篇4

  今天天气火辣辣的,太阳像个大火球,早晨太阳还没有出来时,人们早早起床到公园里晨练了。公园里有的人在跑步,有的`人在打羽毛球,还有的人在跳绳……

  但是一到中午,太阳就发出了它的光芒,狠狠的照着大地,我关上窗户和门在家里开着空调吃冰棍、看电视,真爽啊!

  到了晚上,我们就出来了!有的在跳广场舞,有的在散步,还有的在和小朋友玩游戏。

  我想:我们在和太阳捉迷藏呀!

二年级有趣的作文 篇5

  今天在作文课上,老师说要跟同学们玩一个游戏,叫“吹乒乓球。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。

  只见老师拿出了4个杯子,三个杯子里装满了水,最后一个杯子没装水,还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是:谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。

  游戏开始了,同学们高举小手,老师在众多举手的同学里选了宗越同学,只见他双手扶着讲台,弯着腰,顶起屁股,吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲地吹。可是,他反复吹了好几下,乒乓球还是在水杯里转来转去,一点也没有要出去的打算。老师对同学们说:“要想成功可是需要技巧的,别使蛮劲,得对着乒乓球吹。”同学们听了,恍然大悟。

  老师又选了周泽凯来到讲台前,只见他胸有成竹地把手放在了背后,俯身轻轻一吹,乒乓球好像一个听话的小孩似的,瞬间跳了过去。顿时,教室里掌声雷动,周泽凯更加信心十足,他鼓着腮帮子,轻轻一吹,乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子,最后的.杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。

  这个游戏真有意思,虽然看起来简单,但是要成功也是需要技巧的。

二年级有趣的作文 篇6

  每当我想起这件事都会哈哈大笑!

  暑假的一天,天气非常炎热爸爸见天气好就说:“儿子,今天我带你去学游泳好吗?”我一听是学游泳就爽快地答应了

  来到游泳池里,池水刚换,清澈见底,看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后,爸爸扑咚一声就跳进水里,大约游了五、六米后就叫:“儿子,快下来呀,爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声,跳进水里,在水里,我手舞足蹈的`乱弄着,还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢,我见了生气地说:“有什么好笑的,我是第一次学游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸说:“其实游泳也是有技巧的,首先:手脚同时出动,手划后脚蹬要这样顺着去,我试着游了一下,哇!果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习,我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了!

  游泳可真有趣!

二年级有趣的作文 篇7

  在多姿多彩的童年生活中,最令我难忘的就是打水仗。

  有一次中午,我和妹妹到河边洗手,妹妹不小心把水泼到我身上,弄得我一脸是水,衣服也弄湿了一些,妹妹大笑起来。我也把水泼向妹妹,妹妹立刻停止了笑声,“啊”的'一声,双手把水泼向我。接着我把水泼向妹妹,你泼我,我泼你,边唱边泼,笑声、歌声传遍了整条小河。到最后,我们俩成了落汤鸡,妹妹指我,我指妹妹,两个哈哈大笑起来。

  回到家,妈妈看到我们浑身湿漉漉,把我们骂了一顿,可我们并不伤心。现在回想起来,觉得我们很天真,真是令人回味无穷啊!

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