【精华】二年级作文集合7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
从风和日丽、阳光明媚，到风卷尘沙、云化雨落。这一切仿佛就在一瞬间。
风越来越大，望眼下去很多树叶与杂物交织在一起没有规律的乱飞。小区里也开始热闹起来。电瓶车和汽车的报警声叫翻了天。每个人都缩着头、弯着腰加速往家跑。我在阳台仔细的观察每个细节。爸爸站在我的'身后语气沉重地说：“暴风雨就要来了。”
我顺着爸爸手指的方向看去。厚厚的乌云填满了天地之间正从西面凶涌而来。虽然离得还很远，但我似乎已经感觉到它的威力。
本已倾斜微弱的太阳在它前面显得不堪一击。我的眼睛不由自主地顺着阴影向东看去。一座座楼房像多米诺骨牌一样有序变暗直到边际。突然一阵冷风吹来，爸爸迅速关起了玻璃窗。就在此时弹珠般的雨点啪啪地敲打在玻璃上。紧接着——哗地一声！雨水遮挡了窗外的一切。
也许有点好奇、也许有点投入、也许有点紧张。等我回过神来才发现爸爸正紧紧地抱着我。
二年级作文 篇2
今天，我们去了动物园，最令我难忘的就是“小火车”。
时近8点，我们出发了，望着窗外那美丽的景色，好美啊！我都被迷住了，花儿仿佛知道了我们要秋游，特地穿上了美丽的衣裙，再风姑姑的教导下，跳起了欢快的舞蹈，小草为它伴舞，构成了一幅自然画。
来到动物园，老师带我们到指定地点，就让我们分组活动了。过了一会，走到“火车站”，张建老师就已经在那等候了，带手机的同学都再拍郑老师和张老师，弄的老师们都不好意思了。
一路上，我看到了许多动物，其中，最令我难忘的就是喂小鹿了，我用仅有的5元钱买了一代胡萝卜，我先拿出一根，一只鹿看见了，急忙跑过来，我故意逗它，在他眼前摇啊摇，小鹿的目光也随着胡萝卜移动，看着他那可爱的样子，我于心不忍，就为他吃了，可他吃的时候，竟差点咬到我的'手，我摸了摸它的头。
恩，有些粗糙，突然，背后传来一阵尖叫声，把我吓得不轻，我向后望去，只见一只鹿太想吃胡萝卜，头都伸进了火车里，趁机，我摸了摸它的脖子，比头要粗糙一些。
后来，我们吃了午饭，要去看马戏，下午，跟着郑老师，几乎寸步不离。后来，陈鑫，于学怡，陶芸晓单独玩，等了好久才回来，我们就叫陈鑫“逢蒙一号”，于学怡“逢蒙二号”，陶芸晓“逢蒙三号”，陈鑫也不甘示弱：“张学颖，‘逢蒙四号’，李鑫‘逢蒙五号，郑慧琳‘逢蒙六号”……”天，我晕……
玩了好久，终于要回校了，刚坐下，就听见旁边激烈的争吵，原来，“逢蒙一号”和“逢蒙三号”在互相打闹，于学怡真不愧为我们班的才女，兴致勃勃的当起了解说员，还说这下作文有素材了。
“只见“逢蒙三号”死死抓住‘逢蒙一号的校服，无奈个子矮，力气又小，使劲拉扯仍然没能夺回自己的校服.......&qut;于学怡还在解说呢，“逢蒙一号”听见了，无奈的笑了笑，头仰天，彻底奔溃了，“突然，“逢蒙一号”伸出脚，踹了一下“逢蒙三号”，“逢蒙三号感觉到后，也开始踹”逢蒙一号的脚，只见她左一脚，右一脚，踹得不亦乐乎“...........终于，下车了，我就想看了场表演，情不自禁地鼓起掌来。
动物园真好玩，下次又会去哪玩呢？
二年级作文 篇3
过小年
阴历腊月二十三星期一
今天是腊月二十三——过小年。
听妈妈讲，今天要送我们每家的灶王爷去玉皇大帝那里汇报工作，汇报这一家在这一年里表现的`好不好，做坏事了没有。一到下午奶奶就开始忙起来了，急着给灶王爷一家准备18个甜烧饼，因为灶王爷家有18口人，而且他们都喜欢吃甜食，特别是灶糖和芝麻糖。刚四点多钟，外面的鞭炮就已经响起来了，这时我就特别着急，因为爸爸还没有到家，听奶奶说只有全家都到齐了，才能开始祭灶。所一我就接二连三的给爸爸打电话，在我的催促下爸爸终于回来了，我们家也能开始放鞭炮了。
当时我在心里想：灶王爷，你一定要在玉皇大帝那里夸奖我们哦！
二年级作文 篇4
在寒假里，我们全家一起去了美丽的港澳游玩，这可是我梦中都想去的地方，香港的海洋公园和迪士尼乐园让我流连忘返，直到现在还记忆深刻。
海洋公园里随处可见海底动物,都是我们平时很少见到的,海豚和海豹表演的真是特别精彩,那里的海豚会唱歌,海豹会跳舞。哈哈！那个海豚真聪明，饲养员不小心掉进水中，海豚飞快地钻进水里，用头把他给顶了上来，然后，还帮助他进行人工呼吸，饲养员吐出了一地的水，他又“活”过来了！全场的观众都欢呼起来，为可爱的海豚热烈鼓掌，我心里不禁惊叹：多么勇敢善良的海豚啊！
比起海洋公园，迪士尼乐园更是有趣，里面小朋友可以玩的项目可多啦：有飞越太空山、周游世界火车、睡公主城堡、疯狂帽子旋转，还有灰姑娘旋转木马等，其中我最喜欢玩的`项目是“飞越太空山”，简直刺激极了，一开始我心里非常害怕，如果不小心把我摔下来怎么办啊？所以我把双眼闭得紧紧的，当人在半空中时，我觉得不象想像中的可怕，于是，又慢慢地睁开了眼睛……“到啦！到啦！”当双脚着地时，我们都一起高声叫着、喊着，悬在半空中的心终于落了地。
五天的时间过得真快啊，我还想多留几天，把我想玩的地方玩个遍，妈妈说等我长大些，还会带我去。同学们，有时间你们也去看看吧，我保证一定不会让你们失望的。
二年级作文 篇5
月光清冷，映着湖面细碎的波光。
涟漪已泛得好远，满湖的白莲却在月光下倾城绽放。如雪的莲瓣间，隐约透出被莲叶切割得支离破碎的月光。
冷风掠过他的脸颊，暗红的斗篷在寒风中轻扬。
指尖掠过繁纹华丽的酒觞，迅速叩上青竹，一声脆响，竹叶划过幽幽月光，飘坠于湖面。抬起眼帘，却瞥见水面的冷月，又一次破碎开来，一片片，似那些早已淡忘的记忆。
说是淡忘，到不如说是故意掩藏的悲伤。埋在记忆的阴暗处，此生再也不愿去碰触的悲伤，却被一片青竹叶，悄然打开了尘封已久的过往。
该回忆的`，总会想起来。
伸手摘下一朵白莲，用自己黯然的身影遮挡住揉碎了一池的月光。指尖拂过南国的水雾，他却如此真实的感受到了寒夜彻骨的凉。
一缕发丝垂在眉间，似一弯隐忍而高傲的弧线。他的手臂僵直，一直保持着那个采莲的姿势。生怕一恍眼，便会消逝掉什么。
白莲瓣，在刹那间，颓然凋零，仿佛片片飘坠的泪，荡漾起一圈圈涟漪。
而他的目光，如此忧伤地穿透了缥缈的月光，在那悠悠水纹的深处，仿佛有一个女子，朝他静静微笑，长袂飘扬如潮。
月，无恙。人，无恙。
手中的莲蒂坠落，连展开的水纹都有优雅得恰到好处。
“瑶——姬——！”水一次又一次向上涌，浮光凉透了他赤色的甲胄，发丝垂肩，背影怆然。
莲瓣在水面浮沉，绝艳如她往昔的容颜，而那波光深处，依旧空空如也。
月光宁静，如梦浮生。
空气中弥漫开寂寞的咸涩，他的笑容，仍是平静而绝望。
终于，揭开了那多年不愿碰触的伤。
月色清洌如水，他迈着艰难的步子，飞溅开一片片水花，每一片澄透的水花上，都有她最温暖最明净的笑容。
她一直没有变，一直都是那样，那样纯洁如白莲；她的一颦一笑，都能让他断肠。
夜，湖光淡淡，月光明明，隐隐的倾听，还有飘渺的琴音。
琴声明净，琴曲出尘，萦绕在他耳边，久久不散，抬起头，眼前的她，伯是那么美丽，那么不染尘埃的善良。
唇边忽而流露出浅浅的笑容，阖上眼，就能感觉到她在自己身边。
那么近……却又那么远……
他一直知道，即使他们之间，隔着天与地的距离，他的每一个笑容，她都感觉得到，上天从没有让他们真正的天人永隔。
“月兮苍苍，皎望其光，我有所慕兮，如缕初长。”
泛音如天，按音如地，不知是谁在弹奏她最爱的歌谣，也那样真切地道出了他的悲伤。
我有所慕，如缕初长。
思绪飞乱，如纷飞的蝶，唇边勾起一抹高傲的微笑；月光澄静，他眼神淡定。
揣起那觞，酒中流光转，手微倾，一杯琼浆，便洒入湖中，浸染一池银光。
“这是，祭你的。”眼神缱绻，似乎在等待着怎样的守望，守望着怎样的沧桑。一杯酒，便摇曳着寂寞了数千年的月光。
“月兮茫茫，庭芷拂霜，我有所思兮，彼天一方。”
月色苍茫，如他望穿苍穹的目光一般渺远。一个誓言，便坚定了一生的守望。
我有所慕，如缕初长……我有所思，彼天一方……
二年级作文 篇6
秋天，小月和妈妈来到公园里玩，不知不觉，小月感觉妈妈不见了，便四处找了起来，忽然，小月闻到一股香味，赶紧跑过去，看到一朵朵金黄的野菊花，正要伸手去摘的.时候，一位阿姨走过来说：“小朋友不能摘，如果你摘了的话，这样就会破坏环境。”小月听了阿姨的话，知道自己错了，就向阿姨道歉说：“对不起，下次我不会摘花了。”
二年级作文 篇7
今天是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。
到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了，老师告诉我们：“今天要学做恐龙，每个部位都要做到细致和像。”说完，老师拿出恐龙资料，给我们挑选一只来做，过了一会，老师又温和地对大家说：“我先做一只剑龙给大家看：先把报纸包成一团，然后把陶泥压成像一块烙饼的样子，最后把陶泥包着报纸，在前后留两个洞，捏上头和尾，再把脚捏在下面……”，我和弟弟认真听完后，便开始动手了。我打算做一只剑龙，弟弟打算做一只鸭嘴龙，他开始做恐龙的身体怎么也做不好，我看了，就一边做自己的恐龙，一边帮弟弟，可弟弟没耐心，他做不好就说：“算了，我做长颈龙得了。”我就和弟弟一起做，我告诉他：“你先按老师说的去做身体，然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。”果然，他按老师说的去做身体，真的做出来了，我夸他真棒，他笑了笑，没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了，做的像条尾巴，可我想：这工夫可不能白费，把它当尾巴得了。于是，我把它捏到尾巴那里去了。但是我们没有放弃做头，我让他再做一次头，他像上次一样，做的.像条尾巴，于是，我把尖头一拆，就变成了圆头，我告诉弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下脚了，又鼓励他，弟弟甜甜地笑了!最后，我们把柱子似的脚捏好，就给老师看，老师说：“做的不错，还要努力!”
晚上回家时，妈妈表扬了我俩能互相帮助。
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