二年级拔河作文

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　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级拔河作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级拔河作文 篇1

　　今天下午我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。

　　两节课后，同学们个个精神抖擞地来到操场上，大家互相鼓励着，我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了，首先上场的.是二年级一班和二年级四班，结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了，我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛，随着哨声地响起，我们紧紧地握住麻绳，身子向后斜，大家同心协力使劲向后拔，此时耳边响起了加油声，在同学们的呐喊鼓励下，我们咬紧牙关，憋足了劲，使劲拔，最后终于我们拔了过来，胜利了！大家开心的互相鼓掌，互相欢呼着……

　　拔河比赛结束了，但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。

二年级拔河作文 篇2

　　这天秋高气爽，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我的心情也格外的兴奋。因为这天是我们一、二年级进行拔河比赛的日子。

　　下午我们一听到下课铃声响起，我们班的同学就向厕所冲去，因为怕拔河比赛的时候要上厕所。之后，我们跟着体委来到操场，我们先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二败北，当时我全神贯注地盯着姚柔云，深怕她的脚冲出白线而放规。过了一两分钟，我们就开始进入总决赛，我们PK二（四）班争夺冠亚军。在那一时刻我的表情凝固在脸上，眼睛盯着手中这根沉甸甸的绳子，它意味着我们的`胜负就在于此，大家也像我一样，各个摩拳擦掌，当哨声一响，萦绕在我耳边的就是啦啦队的助威声，我使出全身力气，两个回合过后，我们还是以〇比二输给了二（四）班得了亚军。

　　虽然我们有一点遗憾，但我们还是总结了经验。等到下次比赛，我们就知道如何取胜了。

二年级拔河作文 篇3

　　星期四星期五，学校举办了第四届体育文化节，有广播体操，跳长绳等。其中，给我印象最深的就是拔河了。

　　赛场上有人在说：”加油啊！“还有的人在说：”我们等你们的好消息！“就在这片加油声中，比赛开始了。裁判员一吹哨，我们费力的往后拉，坚持了一段之后，我们和他们都有些动摇，不过我们一用力，他们坚持不住了，便很快输给了我们，一连几次我们都赢了，闯入了总决赛。就在我们满怀信心的觉得自己能拿第一名的'时候，对方的同学用力得一拉，我们输了。

　　虽然我们这次不是冠军，但是我从中体会到团结合作的力量是强大的。

二年级拔河作文 篇4

　　星期五下午第二课时，我们班和二（2）班进行一场别开生面的拔河比赛。

　　比赛前同学们个个生龙活虎，精神抖擞。我们来到了操场上看见一条又粗又长的绳子放在河界上。先是男生比赛，李老师一声哨响盼望已久的拔河比赛开始了，我们迈开弓箭步，双手紧紧的握着绳子。

　　使出吃奶的力气拼命往后拉，两只脚好像钉在地上一样，那根绳子绷得紧紧的`，大家拔得汗如雨下，脸涨得通红通红的，结果我们班输了，第二局是女生比赛，这一局我们班又输了。到了第三局是总决赛，我们老师和全班师生比赛，我们老师和全班同学跟二（2）班的全体师生比赛，我们班使劲往后拉，个个人的身子向后仰，拉拉队员“加油，加油！”的喊声此起彼伏，一浪高过一浪。只见绳子中间的红领巾一会儿往南一会儿往北，难比分出胜负，我们屏住气，使劲拔呀拔呀，哨声一响，大家停了下来。李老师说：“二（1）班赢了。”同学们一听高兴得一蹦三尺高。

　　拔河比赛的游戏，让我明白了“人心齐，泰山移”的道理。

二年级拔河作文 篇5

　　学校举行拔河比赛，分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明，而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子，绳子的.中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子，准备比赛。

　　比赛开始了，蓝队的小刚和小兰都很用力，小刚的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴直喘气，小兰的眼睛和嘴巴紧闭，脸蛋通红。眼看就要赢了，红队的小明汗流满面，眼睛紧闭，显得很用力。小红张大嘴巴直喘气，闭紧双眼用力拉，可是还是没有超过蓝队。

　　突然，红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉，嘴里喊着：“一、二，拉——”这时，小红突然来力了，也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了，只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。

　　最后，红队赢了，蓝队坐在地上特别灰心，而红队兴高采烈。

　　这真是一场精彩的比赛呀！