关于二年级有趣的作文锦集八篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级有趣的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级有趣的作文 篇1
我的一次有趣的旅行算是去中华恐龙园了。一路上，我们一边哼着歌，一边吃着东西，不知不觉三个小时的车程，就到了中华恐龙圆了。一下车，只见那里人山人海，人们步履匆匆，他们忙着涌向不同的好玩的地方。那里的景色还真不错，绿树成阴，清澈的湖水能映出人的影子，让我赏心悦目。正当我沉醉其中时，突然一阵尖叫声把我们叫得心惊肉跳的，原来是一些游客在玩穿越时空的游戏啊!离我们最近的游戏是‘穿越侏罗纪’”。只见那里已经排了好长的队伍了。我有点泄气地对妈妈说：“妈妈，这么长的队伍，要排到什么时候啊?”可妈妈坚决地说：“迟早会轮到我们的!”真是功夫不负有心人啊，终于我们乘上了小船，那是一条只能容纳四个人的小船，小船就沿着一条由人操控的小道缓缓向上升，不一会儿，就进入了一个伸手不见五指的山洞，那里发出的各种动物的怪叫声真可以用一个词来形容，那就是毛骨悚然。正当我吓得身子缩成一团时，不知从哪里伸过来一只恐龙的手，而且它的眼睛里还发着光，我被吓得魂飞魄散，连忙拽住了妈妈的衣服，可妈妈也被吓得不轻，她已经不敢抬头了。突然我们的船正在急速地下降，我们已经到了几十米高的顶上。我赶紧闭上了眼睛，但还是止不住我内心的激动。我只觉得自己的`身子在急速地向下，我已无法控制我的身体了。我只觉得身上脸上有一阵凉意。原来由于太紧张，我已把雨衣给扯破了，由于向下的水柱冲到了我身上。我赶紧睁开眼睛一看，我们已经到了平稳的小渠里了。好惊险的一幕，又是好刺激的一幕啊!
这次旅行虽然很短暂，但它不仅给我带来了快乐和刺激，更让我感受到了中华民族的聪明智慧，能创造出怎么好玩的游戏来。
二年级有趣的作文 篇2
有一天，妈妈从菜市场买回了几只小鸡。过了几天，我发现小鸡很有趣。小鸡萌萌的，黄黄的，毛茸茸的。小鸡的眼睛圆圆的黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小鸡的鼻子像两个小黑洞。小鸡的脚，很像枫叶的形状。小鸡的小嘴巴下半部分带着点红色，上半部分带着一点微微的黄色。小鸡的小脑袋圆圆的`像一个充了气的小皮球。我最喜欢小鸡，所以我决定喂小鸡。小鸡萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有许多只小鸡跑过来。小鸡的嘴张开来一低，开始啄小米粒，头一弯，肚子一挺。
小鸡的身体圆圆的，毛茸茸的特别可爱。我爱有趣的小鸡。
二年级有趣的作文 篇3
星期六的下午，我和我家的小狗奇奇在家门口的空地上玩耍，忽然发现远处的地上有黑乎乎的一大片东西。走近看才发现是一群小蚂蚁正在搬家呢!
蚂蚁有着大大的脑袋，细细的腿和圆圆的肚子，头顶还长了两只触角，妈妈告诉我，它们能利用头顶的触角和小伙伴交流。这群蚂蚁把食物从洞里往外搬，有的大伙儿一起搬一大块面包，有的自己背着一粒粒大米，更有趣的是，有两只小蚂蚁连芝麻大的瓜皮碎屑都搬不动，正在往前滚瓜皮碎屑呢!
为什么蚂蚁要搬家呢?回家后我在网上查了查，原来蚂蚁搬家就是快下雨了。因为雨会把原来的'家淹没，它们要把它搬到高处，我刚关上电脑，院子里就传来了滴滴答答的声音，雨真的下起来了!
这件事可真有趣啊!
二年级有趣的作文 篇4
今天的红蜻蜓作文课可真有趣啊！老师一走进教室就对大家说：“今天我们来玩‘逗你笑’的游戏吧！”大家一听都乐了。
老师先宣布游戏规则：逗笑者可以用任何方法逗对方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就赢了，如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方，那么引逗者就输了。值得提醒的是，引逗者和被逗者不能有任何身体上的接触。
开始游戏了，老师首先让若鑫当被逗者，伟龙则当引逗者。伟龙在若鑫周围走来走去，若鑫面无表情，一分钟快要到了。伟龙突然做了一个鬼脸，若鑫“扑哧”一声笑了，伟龙得意地比了个“丫”的手势。接下来老师请了唐泉和陈源滨上台，唐泉当被逗者，陈源滨当引逗者，开始了，陈源滨想出各种各样的花招来逗唐泉，可是唐泉不为所动，连一点表情都没有。虽然一分钟到了，陈源滨还是没能逗笑成功，失败了。但是台下的.小观众们早已笑得前俯后仰。
这节课，教室里欢笑声此起彼落，我真喜欢这节作文课。
二年级有趣的作文 篇5
星期六的下午，爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉，有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的'是两只嫩黄色的鹦鹉。
这两只小鹦鹉披着嫩黄色的大衣，脑袋上戴着红帽子，它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛，还有弯弯的嘴巴和鲜艳的羽毛，真是漂亮极了！
这两只小鹦鹉非常淘气，在啄食儿的时候，你顶顶我的嘴，我顶顶你的嘴，互不相让。等吃饱了，他们就在笼子里上下飞舞，有时还用小爪子倒挂在笼子上，就像体操运动员一样。
二年级有趣的作文 篇6
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的'叫跑如风，邢飞扬的叫行如飞开始！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习？
二年级有趣的作文 篇7
听，从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声，原来是四（3）班在上科学综合展示课啊！
肖老师说：“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错，其中王哲铭表演得最出色，他声音响亮，表情自然。一队接着一队，轮到我们五小队展示非洲服饰啦！我的心情有点激动，心想：“我们准备得这么充分，应该不会令大家失望吧！一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装，绘?声绘色地向大家介绍服饰的特点。
十小队出场了，他们展示的'是非洲舞蹈，可精彩了！首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器，接着介绍了舞蹈，只见他们随着音乐的响起，跳起了优美的舞蹈，瞧！伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏，整齐地拍着手，手脚并用，一会儿左，一会儿右，一会儿扭动灵活的腰身；一会儿伸出双手，一高一低，一伸一缩；一会儿两人对跳，像是来，又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的表演令一个个同学开怀大笑，都情不自禁地拍起手来，为他们打着欢快的节奏。顿时，多功能室里就热闹起来了。
这真是一次有趣的综合课。
二年级有趣的作文 篇8
鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉，第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛，第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话，加上我以前养过鹦鹉，所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。
鹦鹉种类繁多，形态各异，我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉，它的脚是灰色的，爪子是黑色的，它的全身的.羽毛大多是绿色的，脖子还围着一圈黄色的羽毛，就像裹着黄色围脖。此外，它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。
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