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二年级看图写话:爱护小鸟作文（通用37篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级看图写话:爱护小鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 1
一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：再见。小光真是一个热心的孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 2
一天，小明发现树上掉下了一只小鸟。这只小鸟受伤了，痛苦地哀叫着。
小明把小鸟带回了家后，把小鸟关进笼子里。小明帮小鸟包扎，精心喂养，小鸟一天一天的康复了，在笼子里活蹦乱跳。
最后，小明把小鸟放走，让小鸟回归大自然。小鸟在天空中自由飞翔，真快乐！
二年级看图写话:爱护小鸟作文 3
有一天，有一只小猫爬上树，把小鸟的翅膀弄伤了。
明明看见了小鸟掉下来，赶紧接住小鸟，把小鸟放进笼子里。明明帮它包扎，接着明明精心喂养，细心地照顾小鸟。最后小鸟的伤口愈合了，在笼子里活蹦乱跳。
明明虽然舍不得，但还是放飞小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，明明。明明说：不用谢。
他真是个爱护小鸟的'孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 4
有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的'小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：谢谢你。
小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 5
一天，小光发现了一只小鸟，它从树上的鸟窝掉下来了，导致脚受伤了，痛苦地哀叫着，小光立刻把小鸟抱回家。
小光回到家，就把小鸟放在笼子里，给它包扎，精心喂养。过了几天，小鸟已经康复了。小光把笼子的门打开，把小鸟放出来，小鸟就飞回森林里，在空中自由飞翔，小光高兴地和小鸟说再见。
他真是个爱护小鸟的`孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 6
一天，小明发现了一只小鸟，原来是小猫不小心把小鸟的翅膀抓伤了，小明立刻带小鸟回家，给它包扎。
小明看到小鸟闷闷不乐，很无聊的`样子，小明想了想，可不可以把它放回大自然呢？让它走几步，看看它能不能飞吧！小明打开笼子，小鸟就活蹦乱跳的，小明看到小鸟跳得那么开心，就把它送回到大自然。
小鸟在空中自由飞翔了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：我终于回到大自然了，谢谢小明。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 7
一天，小明发现一只小鸟，他抱起小鸟，看到小鸟鲜血直流，奄奄一息。小明决定把它带回家养。
回到家后，小明帮小鸟包扎，然后放在笼子里，精心喂养。一天又一天过去了，小鸟慢慢地康复了。
最后，小明把小鸟放飞了，让它回归大自然，在蓝天中自由飞翔。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 8
一天，小明发现了一只小鸟，它的'翅膀受伤，小明立刻抱起小鸟，把小鸟带回家。
回到家后，小明先帮小鸟包扎，再把它放在笼子里，然后给它吃虫子。
在小明的精心照顾下，第一天它会慢慢地走几步，第二天它的伤口愈合，第三天它可以活蹦乱跳，最后完全康复。
小明想到小鸟也有家人，就把小鸟放回大自然。小鸟在空中自由自在地飞翔，不时回头看着小明，好像在说：谢谢你。
小明真是个热心的好孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 9
星期天早上，小明在树下面看到一只受了伤的小鸟。小明抱着小鸟回家，小鸟鲜血直流，奄奄一息，真可怜。
首先，他帮小鸟包扎伤口，把小鸟关进笼子里面，精心喂养。过了几天，小鸟慢慢地好了。它的伤口愈合，在笼子里活蹦乱跳，真可爱。
最后小鸟完全康复了，小明把小鸟放回了大自然。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 10
有一天，小亮在树林里散步，他看见一只小鸟奄奄一息了，急忙把小鸟带回家，包扎伤口，精心喂养。在小亮的照顾下，小鸟逐渐康复了。第一天小鸟能走路了！第二天小鸟的`伤口愈合，第三天小鸟能活蹦乱跳了。可是小亮发现小鸟闷闷不乐的，原来小鸟想家了。小鸟属于大自然的，小亮把小鸟放走了。
小鸟在空中自由自在地飞翔，小亮也高兴地笑了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 11
一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的`，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：谢谢。
小光真是一个热心的好孩子。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 12
一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流。小光立刻抱起小鸟跑回家，回到家，小光帮小鸟包扎，然后放进笼子里，精心喂养。
过了几天，小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟伤口愈合，第三天小鸟已经可以活蹦乱跳。
最后小光把小鸟放回大自然，小鸟在空中自由飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢！
二年级看图写话:爱护小鸟作文 13
一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。小明看见了，把小鸟抱起来，带它回家。
小明回到家，帮小鸟包扎，把小鸟放进笼子里，精心喂养。第二天，小鸟能慢慢地走几步，第三天，小鸟伤口愈合，第四天，小鸟活蹦乱跳的。看到小鸟康复了，小明很开心，可是小鸟闷闷不乐，小明决定放走小鸟。
小鸟回归大自然了，一边自由飞翔，一边叽叽喳喳地叫着，好像在跟小明说;小明谢谢你。小明也很高兴。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 14
一天，小明去树林玩累了就躺在地上休息，他看见树上有个鸟巢。他想：小鸟要是掉下来我就可以养小鸟了。突然，一阵风吹来鸟巢掉到地上。小明可高兴了，当他走过去看见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要爸爸、妈妈。”他又想：小动物是需要保护的。
他赶紧回家拿来梯子，连忙把鸟巢放回树上去。小明把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是好孩子！”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 15
一天，小明和姐姐捉迷藏。忽然，他听见了微弱痛苦的声音。顺着声音小明惊讶的`看到，有一只受伤的小鸟躺在草丛中。姐弟俩赶紧抱回家给它上药，不久，在他俩细心的照料下，小鸟的伤好了。姐姐告诉他：“小鸟是属于大自然的，我们应该把它放回大自然中。”于是，他们把小鸟送回了家，还在树下做了一个木牌，木牌上写着“爱护小鸟”。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 16
今天，小明出去玩，拿着弹弓，它看见刚出生的小鸟在学飞，就拿起弹弓射那只小鸟。小鸟被打中了落到了地上，小明把小鸟捡起来拿回来家，然后找来一个笼子把小鸟放了进去。
到了第二天中午，小明拿着笼子去公园里玩，忽然他看见一棵树上写着“爱护小鸟，人人有责”。小明就想如果我是刚出生的小鸟，被人用弹弓打下来，装在笼子里多痛苦，不能和朋友弯，不能和爸爸妈妈在一起，小明就把小鸟放了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 17
小明家的.门口有一棵绿色的大树，长得又高又大。大树上生活着几只可爱的小鸟，小鸟每天都在欢快地唱歌
有一天，小明出门发现这几只小鸟惊慌地乱叫。他抬头一看，天哪！有一只小猫正慢慢地向鸟窝爬去，想吃了小鸟。这可怎么办呀？他灵机一动，有了。小明想出了一个好办法，他从地上捡了几颗石子，对着小猫身上扔，一下、两下……小猫吓得逃走了。
小鸟终于得救了，他们又唱起了歌！
二年级看图写话:爱护小鸟作文 18
一天，阳光明媚，爸爸妈妈带4个孩子在公园玩耍，他们看见好多小鸟，可是小鸟无家可归。他们感觉小鸟很可怜，小明决定说：“我们给小鸟做个家吧！”他们给一只小鸟做一个家，这样每只小鸟都有家了，然后，他们还在小鸟的房子上面装饰了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟！”所有的小鸟都点头说“真漂亮！真漂亮！谢谢你们了！”
小明心里真高兴啊！
二年级看图写话:爱护小鸟作文 19
小月家门口有一棵老树，老树上有几只小鸟。小月每天都能听见外面热闹的叫声。
有一天，小月听见外面小鸟的声音有点不对劲，就走出了家门口一看，呀，不好！一只小花猫要把小鸟吃了。小月急得直打转。怎么办呢？他灵机一动，想出了一个好办法。小月飞快地从地上捡起一些小石子，对准小猫扔过去，小猫吓跑了。小鸟得救了，小月又能听见外面热闹声了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 20
不知什么时候，小明家门前的大树上有了一个鸟窝，鸟窝里有两个圆圆的'鸟蛋。小明很喜欢这个鸟窝，又担心别人会偷走鸟蛋。于是，小明就在树下立了一个牌子，上面写的是：爱护小鸟是我们的责任。小明每天都来看望鸟妈妈，看小鸟出来了没有。我真希望小鸟快点长大，张开翅膀飞向远远的蓝天。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 21
春天来了，画眉鸟在树上尽情的歌唱。
这时，迎面走来了小男孩牛牛，他手里拿了个弹弓，看到画眉鸟后，他想：这个“猎物”还不错！他刚要打鸟时，芳芳气喘吁吁的`跑过来，说：“住手！不能打鸟，老师说了，鸟是人类的好朋友！”牛牛听了，羞愧地说：“对不起！我以后不打鸟了！”于是，他们一起在树下做了一个木牌“爱护小鸟”。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 22
一天，天气晴朗，明明和姐姐在花园里散步。他们走着走着，看见一只小鸟躺在草丛中，它扑棱着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，快救救我。我从鸟巢里掉出来了。”姐弟俩赶快把小鸟放回鸟巢，小鸟们欢快的唱起了歌。
最后，姐弟俩还在树下做了一个木牌，木牌上写着“爱护小鸟”，他们希望人人都来爱鸟护鸟。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 23
我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的.非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 24
丁丁家旁有一棵大树，丁丁每天都能听见树上小鸟的欢叫声。
有一天，丁丁觉得小鸟叫声很奇怪，他出来一看，啊，不好了！有一只猫爬到树上想吃鸟窝中的'小鸟，丁丁急得直打转。他赶紧想办法。有了！丁丁回家拿来自己的玩具水枪向小猫打水，不一会儿把小猫吓跑了。
小鸟得救了，丁丁也高兴了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 25
今天是星期六，火红的太阳冉冉升起，放射光芒，金光耀目。我抬起头吸着新鲜的空气。
突然，我发现门前有一张大网。我飞快地跑去问妈妈："妈妈，妈妈，您瞧！家门前地里有一张网是怎么回事"
二年级看图写话:爱护小鸟作文 26
一天，一个幼儿园的小弟弟在公园里，拿着弹弓，正准备把树上的一只小鸟打下来。
这时，一个戴着红领巾的'哥哥拿着一卷纸跑来，对小弟弟说：“小弟弟，别打小鸟。小鸟会帮树捉害虫，是我们人类的好朋友。”他跑到树边，把这卷纸贴在树上，上面写着“爱护鸟类”四个字。小弟弟看了，惭愧地扔下弹弓，红着脸说：“对不起，哥哥。我以后再也不打鸟了。”哥哥说：“你知错就改，是个好孩子。”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 27
有一天早上，小明听见门前大树上的小鸟发出一阵奇怪的声音。
小明赶快跑出去，看见大树上有一只小花猫要把小鸟吃了。小明急的直跺脚，这时他想了一个好办法，他飞快的.跑到了家，拿了一个木棍向小花猫打去，小花猫被吓跑了。
小鸟得救了，小明很高兴。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 28
一天，万里无云，小明和小军去公园里玩。
他们看到茂密的大树上有一只小鸟在休息。小明拿起石头正准备打树上的'小鸟，被小军拦住了，小军说：“小明，不能这样做，小鸟是我们人类的好朋友，我们要爱护它们，保护自然环境。”小明听了之后，不好意思地说：“我当时觉得好玩，没想这么多。不过，我以后不会这样做了，因为保护动物，人人有责！”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 29
中午小明和小刚一起去森林里玩。
小刚看到很多漂亮的花，所以小刚摘了一些，想带回家。小明看见了一棵大树。树上的鸟巢里有许多鸡蛋。小明爬上去摸鸡蛋，想带回家。小明爬上了树。正要拿的'时候，小刚赶紧说：“别这样。你这样做是不对的。”小明说：“为什么？”小刚说：“因为鸟会受伤，鸟妈妈会担心。”小明听了，爬下来说：“我不这样。”小刚说：“这是个好孩子，我们一定要照顾好小鸟。”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 30
星期六的'早晨，万里无云，春风拂面。
公园里，天天拿着一个弹弓准备打树上的小鸟。这时，一位戴着红领巾的哥哥跑过来了。手里拿着一卷纸，大声喊：“小弟弟，不要打小鸟！”天天大吃一惊！哥哥跑过来，把手里拿着的一卷纸贴到树上，上面写着：爱护鸟类！天天不好意思地说：“谢谢你，哥哥！我以后会爱护小鸟的！”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 31
夏天的早晨，闫文宇出去玩，空气是那么清新，路边有许多鹅卵石，闫文宇看见有一只受伤的小鸟，他蹲下来抱起了小鸟，不顾一切地跑回了家。他定睛一看，小鸟的'腿受伤了。连忙拿来纱布，小心翼翼地给小鸟包扎起来。
过了几天，小鸟的腿好了。闫文宇依依不舍地把小鸟放走了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 32
星期天，小明在玩具店用自己的零花钱买了一个美丽的弹弓，他高兴极了。
小明拿着弹弓东瞄瞄西瞄瞄，突然听见小鸟的叫声，他决定用他新买的.弹弓打一只小鸟下来，他在地上找到一颗石子，他已经瞄准小鸟了，小红看见了小明要打鸟，立刻跑过来阻止小明打鸟。
小红跟小明说：“不要伤害小鸟，因为小鸟是益鸟，专门吃害虫，保护庄家和小树。”小明听了很后悔，他红着脸低着头，他决定以后要爱护小鸟。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 33
有一天，小明在公园里看见了一颗大树，上面有一只小鸟开心的唱着歌。
于是，小明就拿起手中的.弹弓，他瞄准小鸟，正要打的时候，天天从远处跑了过来，只见他手里拿着一张纸，对小明说：“你在干什么呀？小鸟是我们的好朋友，我们不能伤害它。”同时他把手上的纸贴在了树上。纸上写着“爱护鸟类”。小明不好意思的低下了头，一把弹弓扔到了地上。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 34
春天来了，小树都在发芽。
小鸟们喜欢停在树枝上。天天看到树枝上的小鸟，就想用弹弓射下它。小明跑过来把小鸟赶走，把他手上的'字贴贴到小树上，上面写着“爱护鸟类”。天天看见了，他放下弹弓觉的这位哥哥说的也有道理，天天觉的自己很后悔。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 35
一个艳阳天，小明的妈妈带着小明去公园玩。小明进到公园，展现在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前闻了闻，“啊!
好香的花呀!
我要摘一朵回家。”他对着妈妈说。妈妈说：“不能摘，我们要爱护花。”小明说：“为什么?”妈妈说：“花是我们的.朋友，花还能治病呢!
”小明问：“真的吗?”妈妈说：“是真的。”小明说：我要建一个牌子，让大家一起爱护它们。”
二年级看图写话:爱护小鸟作文 36
我家门口有一颗大树，树上有一只鸟巢，鸟巢里有几只小鸟在唱歌，好听极了。
突然，一只小花猫发现了树上的小鸟，小花猫悄悄地爬上了大树想吃小鸟。我和小红玩的时候，发现了小花猫想吃小鸟，我们可着急了。于是，我和小红拿了一个长长的棍子，把小花猫赶跑了，小鸟终于得救了。
我和小红高兴极了，我们又听到了小鸟的'歌声了。
二年级看图写话:爱护小鸟作文 37
有一天，小明从家里拿出一把弹弓，想要打树上的小鸟。然后他刚要射的时候，小刚突然从小明的身后跑来了。小明以为有人跟他玩了，小刚却说：“小明，不要伤害小鸟，如果你是树上的`小鸟，有人突然射弹弓射到你了，你不会觉得痛吗？”
于是，小刚就把拿在手里的标语挂在了树梢上。小刚高兴地走回了家。小刚拿在手里的标语是“爱护鸟类”。小明认识到了自己的错误，他羞愧地低下了头。
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