【实用】二年级想象作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级想象作文 篇1
有一种旋律，叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈，也不同于田园交响曲柔情。然而，它，更真实，更悦耳。你看，春风荡漾，盈笑自然；秋波丰硕，裹收自然；白雪皑皑，飘染自然......你听，鸟语，虫唱；你看，风吹，草动......
假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的`地方，我都不知道怎么感谢你呢！
睁开双眸，已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！ 鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。
二年级想象作文 篇2
在皎1着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的'滋味是什么……样子的，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
二年级想象作文 篇3
一走进圣亚海洋世界的极地馆，我就兴奋不已；没想到在这儿还能看到我最喜欢的动画名星噢！——北极的熊二。
（熊二口音）“熊大，俺原来有七百——五十——五公斤。”一边东张西望的转来转去，不时的用爪子在地上刨来刨去，嘴里还囔囔着，“现在俺就剩250公斤了，都成熊肉干儿了”
“光头强，你给俺出来，俺要吃坚果，俺要吃坚果，快给俺们送坚果。”“烦死俺了。”它开始疯狂地扔东西。“俺脑袋上都挂满蜘蛛网了，咋还不出来呢？”然后，用爪子去抓脑袋。
“光头强，你到是给俺出来……，你给俺出来……俺要好好收拾你一顿。”他摆了一个动作——火星大力锤。 “你要是再不出来，俺就出密秘武器——无……敌……马……蜂……窝”。
你看俺隔壁邻居——南极的企鹅。连这小家伙都被俺给吓到了。“我……我……我……，我胆子小，啊……啊……欠，请……不……要……拍……玻……璃；”就连我这个游客看着，也吓得没办法，只能偷偷和企鹅拍张合影。
这不，又说上了。“熊大，俺都快饿死了。俺求求你了，快想想办法，给俺弄点蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”
别说，还真够烦的。再这样下去，别说它烦了，我也烦，我超级喜欢的`明星，真要成为熊肉干儿了。
看来熊二的烦恼，就是一字“饿”。
难怪它在一直转、转、转。原来是这么回事儿啊。
二年级想象作文 篇4
一天，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的`怀抱里醒来，它说：“妈妈，我想要出去玩。”妈妈笑着说：“去吧，孩子。”
于是，它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。
“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨伞上，因为没站稳，一不小心，滑了一跤。这次落在了车窗上，它想看看司机长什么样子，于是东瞧瞧，西看看。可还没等它看清楚呢，就被弹到了花瓣上。
雨娃娃对小花说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更美了。”小花说：“行。”小花喝足了水，露出了灿烂的笑容，雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上，它又对小草说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！
过了很久，太阳公公出来了，它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说：“这次旅行真开心，下次我还要下去玩。”
二年级想象作文 篇5
今天我去爬山了，爬完山后，我觉得很累，那天晚上，我和快就睡着了。我做了一个梦，在梦里，我变成了一个可爱善良的小公主，我的爸爸变成了国王，妈妈变成了皇后。
有一天，我向爸爸说：“我想环游世界！”爸爸说：“没问题！”爸爸就马上派人准备好马车，然后我就跟他们说再见。准备出发！我看着看着，看见有许多农民都很可怜，我就赐给他们许多金银财宝，每个人都对我说：“谢谢小公主！”就这样，村子里变得富裕了。我看着看着，看见小鸟妈妈非常辛苦，都要给小鸟找吃的，我就赐给小鸟妈妈好多吃的`，小鸟妈妈连忙用歌声表达她的谢意，我说：“不客气！不客气！”我还去了很多很多地方，看见了很多很多可怜的动物和人，我也帮助了它们……对了，我忘了马它也很累，我就急忙想下来，突然，马飞了，哇塞！这就像圣诞老人中的“飞天麋鹿车”，简直是太帅啦！后来……突然，我醒了！
二年级想象作文 篇6
我就自由自在在蓝蓝的上天空飞翔，做热忱、正义、勇敢的雄鹰。
我在空中飞翔，可以帮助迷途的小孩，我在头顶上展翅高飞，送小朋友回家。
我在空中飞翔，可以俯视大地，狡猾的.老鼠，阴险的小蛇全都逃不脱我雪亮的目光，我一见它们出来搞破坏活动或阴谋行动，我就从天而降，用我尖锐有力的利爪一勾，它们就成了我的丰盛午餐。
我在空中飞翔，可以穿越黑云，迎接闪电，不怕风雨，一路向前飞，因为我的目标还在远方。
【二年级想象作文】相关文章：
二年级想象作文05-31
二年级想象作文12-15
二年级想象作文01-15
小学二年级的想象作文06-12
小学二年级想象作文08-12
帽子二年级想象作文12-15
假如二年级想象作文12-22
小学二年级想象作文11-08