二年级作文

时间：2023-03-14 08:24:39 二年级我要投稿

【精品】二年级作文汇总五篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】二年级作文汇总五篇

二年级作文篇1

　　一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去楼下的院子里种花。

　　我们拿着小铲子，来到楼下，找了一块肥沃的土地，先松松土，把泥土打碎，再用小铲子挖一个不深不浅的`坑，把花种洒在土里，埋上一层薄薄的泥土，最后浇上水。

　　种完花，我特别高兴，希望小花能快快长大，给小朋友带来快乐，给老人带来快乐，也能给院子增添一份快乐！

二年级作文篇2

　　我有一把卡通雨伞，它是同学生日送的。

　　这把伞是蓝色的.，第一格上面画了一位公主在跳芭蕾，旁边有小蝴蝶。

　　第二格画的是一个白色波浪边框，里面三朵花，还系着绿蝴蝶结。边框还有一圈蓝色花边，蓝色花边外还有一圈金色。

　　啊！这把伞真精美，家里另一把公主伞坏了之后，我就只能喜欢这把伞了。

二年级作文篇3

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。

　　简单的十几个字，道出了读书学习的方法和境界。前些日子，孩子妈妈又给儿子买了一些课外读物，儿子的书柜已快被各类的书装满了，有学习类的、益智类的、游戏类的等等；儿子往往都是买回来之后一口气看完，然后将其束之高阁了。每次外地出差我也都会抽时间逛逛书店，带几本书回来，充实儿子的书库。

　　看着儿子满柜子的书，忽然觉得酸酸的，甚至有些妒忌，儿子们这一代的`孩子真是太幸福了！有这么多书可以读，有这么好的一个环境可以读书，尽管有时他并不知道珍惜。想起儿时的我，除了学校发的书之外，并没有什么课外书，唯一的就是小册子连环画（叫“画册”，上面是图画，下面注有文字的那种），但我读的也是津津有味，谁能拥有几本，简直是一种奢侈，翻的烂忽忽的也不舍得扔掉——用它还可以跟别的伙伴换着看呢！喜欢读书也是从那时开始的。

　　没有书看的时候，我就翻叔叔的书，他们初中的书我在小学就翻着看。虽然有时看不懂，但也看的蛮有意思，甚至连古版的《西游记》也生吞活剥的‘吃’下去了。另外一个爱好是“听书”，现在的孩子们没有听收音机的兴趣，这种媒体对他们已经太落后了。《三国演义》、《水浒传》、《杨家将》、《岳飞传》等这些都是听来的书。至今这个爱好也没断，还是会通过收音机听评书。

　　高中时喜欢过一段杂文，大学时把学校租书店里的武侠小说几乎看完了，当代小说也看了不少，象《围城》、《平凡的世界》《年轮》、《蘖债》等。现在参加工作了，有了家庭，但书还是伴着我，只是形式换了，好多都是“电子书”，很少有机会再捧着大本大本的书去读了，书给我带来了乐趣，这是一笔无形的财富。

　　而现在的孩子们不一定有更多的兴趣，一是学习上安排的比较紧，另外业余时间还有一些课外兴趣班报了。我觉得要教育孩子们珍惜书和读书的机会，自己不一定买很多，可以互换读书（自己拥有的不一定珍惜）；可以读旧书，读过一遍后，过一段时间再拿出来细读，这样的效果会更好的；再是要广泛阅读，不一定是跟学习、课程有关的。读书多了，写文、说话就会水到渠成。

二年级作文篇4

　　“学无止境”，是大教育家孔子讲的一句千古名言，但是我们在学习之中也会遇到种种困难，我们要坚持的克服困难，就一定能成功。

　　“What，stnetime？”原来是我在读英语，最近我英语测试，可是我读来读去，总是读不准。妈妈让我多听听人家的高分音频，我听了许多的音频，也听出了一些差别，都是因为我的一些轻声没有读出来。妈妈在一旁焦急万分，不是说我这个“s”音没有发到位，就是“烈斯”读成了“力斯”。我在不停的.练着，60分、64分、68分、72分，我练得越来越好了。

　　经过了两天的不懈努力，我终于读到了一个稍微比较高的分数——78分。我真是太高兴了，虽然这个分数不是很高，但也是经过我不断的努力得来的。在写读后心得时，我太过于兴奋了，还没讲完就发了上去，结果“还是我没用心”变成了“还是我没用”又是被妈妈骂了一顿，我也后悔不已。如果我再多练几遍，说不定还能练出更高的分数。

　　现在我英语还不是很好，将来我一定会学好这门学科。