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二年级拔河作文

时间:2023-02-20 18:10:07 梓欣 二年级 我要投稿

实用的二年级拔河作文(通用64篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级拔河作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的二年级拔河作文(通用64篇)

  二年级拔河作文 篇1

  星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。

  比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?

  但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的`能赢吗?

  选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。

  最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。

  二年级拔河作文 篇2

  今天下午我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。

  两节课后,同学们个个精神抖擞地来到操场上,大家互相鼓励着,我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了,首先上场的'是二年级一班和二年级四班,结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了,我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛,随着哨声地响起,我们紧紧地握住麻绳,身子向后斜,大家同心协力使劲向后拔,此时耳边响起了加油声,在同学们的呐喊鼓励下,我们咬紧牙关,憋足了劲,使劲拔,最后终于我们拔了过来,胜利了!大家开心的互相鼓掌,互相欢呼着……

  拔河比赛结束了,但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。

  二年级拔河作文 篇3

  今天是个特殊的日子,我们学校进行了拔河比赛。

  首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的`雄狮队。比赛开始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,使劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。

  最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!”

  今天的拔河比赛真有趣!

  二年级拔河作文 篇4

  今天的拔河比赛真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

  刚开始,老师帮我们排好队,“准备——一——二——di”随着一声口哨声,在拉拉队员的叫喊声中,我们用尽全身力气往后拉,绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移,快要胜利的时候,对手二(2)班不知从哪来了一股劲儿,用力地一拽,我们班后面的几个同学就摔倒了,我的凉鞋也断了,但我还是坚持拔。忽然,二(2)班的`全体同学高兴地笑了!我奇怪极了。“怎么了?”我问周青霞,周青霞连声说输了。我才恍然大悟,但是我没有像大家那样低下头,而是自信地说:“作为运动员,怎能泄气呢?”说着,我就去跑步了,我的这句话感动了大家,大家就跟着我跑起来。一会儿,又要拔了,快要开始的时候,我对大家说:“齐心协力,战无不胜!”大家点点头。开始了,大家就照我说的做了,拉拉队拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”终于胜利了!“啊!胜利了!胜利了!我们二(5)班胜利了!”大家欢呼着,运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验,第三次比赛,同学们个个像武林壮士,把绳子使劲往这边拉,最后我们很容易就赢了。

  这次拔河比赛,可真开心呀!

  二年级拔河作文 篇5

  “嘟”的一声哨响,一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队;而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中,中间的红色标记则忽左忽右地移来移去,让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面,李海个子矮但力气不小,就被我们安排在了最后面,我和小明则一左一右地站在中间;再看我们的'脚,后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油;一、二、加油”的口号声,我们咬着牙、蹩着气,有节奏地跟着使劲。

  经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段,我们四个终于坚持到了最后,红色的标记线一点一点地移到了我们这边,又是“嘟”的一声哨响,比赛结束,我们赢了,全场响起了雷鸣般的掌声,而我们则一个个仰面朝天躺在地上,再也不想动了!

  二年级拔河作文 篇6

  今天下午,我们全年级在大操场举行拔河比赛。每个班指派十五个男生和十五个女生参加。我们全班五十个同学只有十九个男生,所以除了几个比较瘦小的,男生几乎全体上场了。

  操场上热闹非凡,准备参加比赛的同学在场上排队,原地做着准备运动。没有参加比赛的同学,在场边有说有笑,准备为各自的班级呐喊助威。我们班有两个重量级人物,都是体重超过百斤的大块头,所以我们觉得我们一定有优势取得前三名!我们蹦蹦跳跳,跃跃欲试。随着体育老师的一声哨响,比赛开始了!同学们“加油!加油!加油!”的呐喊声,震耳欲聋!不过一分钟,二班战胜了一班。二班欢呼起来。轮到我们三班和二班比赛了,我们布好阵,把最重的同学安排在最后,赛前商量好大家的屁股要坠下来,重心妥妥地稳住。果然不出所料,我们很轻松地赢了二班,全班欢呼雀跃起来。我们很快调整好,又和四班,五班……对抗,虽然连赢了五个班,但最后的.十班把我们打败了!许是我们真的太累了,许是十班实力太强了,我们班最后得了第二名!

  今天下午的比赛很激烈,老师说友谊第一,比赛第二!我们在活动中获得了锻炼,也收获了快乐!

  二年级拔河作文 篇7

  今天下午,钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已,一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟!”老师说。我们连连点头。

  “嘟”,开始了,我们个个拉着绳子,费尽了九牛二虎之力,可是绳子一点也没动,绳子反而往对方跑去,这可怎么办?呀!他们赢了。我们个个垂头丧气,不过还有第二局。

  “嘟”,第二次拔河比赛开始了,我们个个要紧牙关,脸红的就像是一个个火球,眼睛里燃烧着熊熊大火,使出了全身力气,绳子动了,还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了,我们两局两败,真是让人气愤。

  最后决胜局,我们不放弃。“嘟”,最后一局开始了,我看到吴双双手紧紧地拿着绳子,眼睛里似乎喷着火,她死死盯着红领巾,仿佛是她的猎物似的',脚就像有五零二胶一样,把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸,脚像被钉子钉在地上一样,头上冒出了汗水。对方的力气实在太大,我们回天无力,红领巾还是到了对方手里。最后还是他们赢了。

  虽然这次我们比赛输了,但是“胜不骄,败不馁”,我们约好了下次再拔。

  二年级拔河作文 篇8

  今天上,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛,教室里立腾起来,我高兴得中午饭都没吃好,可是转又想:如果拔河时饿着了就没力气拔河了,那不就输了吗?于是我中午吃的饱饱的,为下午的拔河做准备。

  好不容易熬到了下午,老师班学分为两队,同学们个个摩拳擦掌、严正以待,想式试自己的力气,操场上人来人往,在操场中着一条大粗绳,大粗绳当中着一条红布条儿,谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的.红绳,谁就赢了。

  “准备”裁判员大声喊道,双方都抓紧了绳子,“嘟”哨声响了,一场比这样拉开了战幕,我们使出了吃奶的力气,绳子就像一位小孩子一样,一会跑到我们这里,一会跑到他们那里,拉拉队也在一旁鼓劲加油,老师也在一旁为我们加油。

  渐渐地,渐渐地,绳子像被对方抱走一样,我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战,这次我们叹取了教训:发力不团结。这次由汪强喊号子,“一二一二”这次我们发力均横,过了了几分钟,绳子开始往我们这边跑,过了几分钟后,我们赢了。

  对方不服,要求再战,体育老师说:友谊第一,比赛第二。而且拔河是件体力活,过几天你们再战吧!就这样,拔河画上了圆满的句号。

  二年级拔河作文 篇9

  今天下午,老师午读的时候告诉文明一个好消息:”我们一班要和三班来一场拔河比赛“。同学们听后高兴的热火朝天,非常的激动。

  首先,老师把我们分成四队,男女生各两队。老师给我们讲解要领,劲头要一致,鼓足力气,精神打起来。

  我们女生先比,老师给我们安排好战队,各自的'优势站好队之后,只听哨子声一响,绳子死死拽在手里,使出浑身的力量向我们这方拽,对方也毫不示弱,要么红绳在中间不动,要么向我们这边偏向一点,要么向对方偏向一点,来来回回分不出胜负。我们的啦啦队的声音似乎高于对方,但最终我们以失败告终,好遗憾。

  接下来是男生队比赛了,我们男生队的激情更高昂些,嘴里还喊着口号:一二,一二,我们女生啦啦队也用力地喊着加油,加油,男生们有得弯着腰,有的下蹲着,有的后仰着,可是我们依然是以失败告终,又增加了一个遗憾。

  虽然大家都说友谊第一,比赛第二,可是我们总还是有些失落。我们以后会多增加体育锻炼,增强我们的体质。以强壮的身体迎接明年的拔河比赛。

  二年级拔河作文 篇10

  今天上午老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来,我高兴的中午饭都没吃好。

  好不容易熬到了下午,老师把同学们分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  比赛马上开始了,我们来到操场上,只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的'线,谁就赢了。

  “预备!“裁判员大声喊,双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红,脚下就像长根似的,对方怎么拉也拉不动,红布条儿一会向我们这边移,一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。

  渐渐地、渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,最终对方赢了。

  交换场地再战。这次我们吸取失败的教训:用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子,经过几分钟的战斗,我们队终于胜利了。对方不服,要求再战,老师说:“这项运动体力消耗很大,需要休息,过几天再比赛吧”

  通过这次比赛,使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。

  二年级拔河作文 篇11

  每个人都有自己的爱好,我也不例外。但是我们班有个共同的爱好,那就是运动。

  这不,今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛,教室里就立刻沸腾起来了。

  好不容易熬到了下午。我们来到操场,老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线,谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员立刻抓起了绳子。

  “嘟—”哨声响了,比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓,后腿弯,仿佛脚下生了根似的',稳稳地站在地上。我们双方互不相让,使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移,一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。

  渐渐地,我方队员有些吃不消了,红布慢慢向对方移,我们怎么也拉不回来了,我们输了。

  交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训。由“大嗓门”王强喊号子,这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战,我们终于胜利了。

  对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,过几天你们再比吧。”

  二年级拔河作文 篇12

  拔河是一种好玩的运动,有的人从心里讨厌人它,有的人从心里喜欢它,我也非常喜欢它,因为拔河给我送来了许多酸甜苦辣。

  在小桔灯拔河比赛中,我拍下了许多快乐、沮丧的境头,请看一看我们的表现:

  “一、二、三,准备好了吗?”男老师微笑地说。“准备好了!”我们精神饱满地说。这时我们双手握住绳子。只听“嘟”的一声,我们个个从小少爷变成了“大力士”场上传来了阵阵掌声……。“停!”第一局无敌组胜利,无敌组的`人个个脸上笑开了花,我们心里也感到格外甜。

  第二局开始了,无敌队队员们个个都兴高采烈。男老师笑着说:“大家换位!”换完了位开始拔河了。“加油!加油!”无敌队因有人摔倒而败下阵来,冠军队胜利。无敌队的人个个哭丧着脸。此时,我心里也酸酸的,真想哭。

  第三局开始了,因一局是无敌队胜利,可是二局的时候,冠军队又反败为胜,所以是平局。还要来一局拔河又开始了,我们无敌队的人使出全身的劲,可是因冠军队把绳子拴在树上,而成为平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他们理论一番,心想,取得成功原来如此苦。

  二年级拔河作文 篇13

  上星期三下午,我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。

  当听到这个消息后,同学们心里都乐开了花,大家像小鸟一样飞出了教室,远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子,中间还系着红绸带。

  每班各派出十五名男生参赛,我们班选出了精兵强将,有个儿大的'、体壮的,我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样,我想:这次我们班胜券在握了!我们个个精神饱满、信心十足地上场了。

  第一轮开始了,我们前腿蹬,后腿弓,奋力地往后拉,红绸带忽前忽后,双方争执不下,难分胜负,好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时,随着哨声一响,对方赢了。不怕!还有第二轮。第二轮时,双方交换了位置,老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面,这次我们更用劲了,我咬紧牙关,使出吃奶的力气,豆大的汗珠从我额头上流下来,啦啦队在一旁喊着“加油!加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边,我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。

  这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方,可能是我们低估了对方,太“轻敌”了,有些松懈!看来有力不在个儿高,有力不在体胖,在于大家的耐力和齐心协力。

  二年级拔河作文 篇14

  今天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

  比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子,在体育老师“嘟”的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉,使出了全身的力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出“吱吱”的`声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一直在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。

  最后,我班队员战胜了他们,我们很高兴。

  二年级拔河作文 篇15

  星期一的升旗仪式上,大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午,六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。

  盼星星,盼月亮。星期五这一天终于来临了。

  各班的队员都摩拳擦掌,准备着这次比赛。

  第一场淘汰赛局要开始了,同学们都进入了紧张的状态。

  “嘟——!”随着裁判员的一声令下,双方队员们都抓紧赛绳,昂首挺胸,使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手,看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然,朱老师喊了声停。我一看,原来是我们六(3)班赢了。

  接着,我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班,我高兴极了。

  可能是骄傲的原因。在第三场1局,我们班输了,六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。

  2局开始了,双方交换场点。我们班吸取了上次的教训,努力地拉。只见我们班的队员前一个人的.后脚和后一个人的前脚尖顶着,他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。

  看,我们班霍绍杰涨红了脸,他用牙齿紧紧地咬住嘴唇,腿弯成了弓形,脚跟稳稳地定在地上。

  我们班的大力士汪孟咬紧牙

  二年级拔河作文 篇16

  经过八个小时的长途跋涉,我们终于到了山东日照市,来到了我们的目的地——青少年训练基地。这时已经是下午了,老师给我们分了房间,安排我们吃了顿海鲜,然后我们就回房间休息了。

  第二天早晨,吃过饭,老师带我们去海边玩。啊!我终于要看到我向往已久的大海了,我兴奋地跳了起了。很快我们就到了海边,放眼望去,我看到了蔚蓝的'大海,海面上波浪翻滚着,好广阔的大海呀。海滩上到处是厚厚的沙子,我们都脱掉鞋子,光着脚在沙滩上跑来跑去。老师提意,举行一次沙滩拔河比赛。我们一共6组,1、2、3组为一队,4、5、6组为一队。比赛开始了,我们站在沙子上互相争夺起来。可是沙子太滑了,我们的脚向前滑去,身子都要躺到沙滩上了,怎么也用不上力气。身边的啦啦队也在用力的为我们呐喊、加油,可是第一次我们还是输了。最后我们想出了一个好办法,把脚深深地埋到沙子里,这样用力的时候就不太滑了。最后我们队以2:1赢了另外一队。我们都兴奋地跑到海边,在海水里跳了起来,海水溅到了我的嘴里,哇,好咸啊!

  我第一次尝到了海水的味道!

  二年级拔河作文 篇17

  课上,我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字,不禁好奇起来。拔河人人都知道,但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。

  桌上拔河的规则很简单:两个人用两根手指夹住尺子,用力往自己的方向拔河。老师讲明规则,话音未落,同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧,咬紧牙关,默默积蓄着自己的力气;有的双眼直勾勾地盯着尺子,像是在想着致胜方法;还有的信心十足,一副胸有成竹的样子。

  第一场是小王和小张的对决,小张感觉战胜小王简直是小菜一碟,比赛也确实如此,小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的.兄弟一起比赛,真激烈呀!比赛刚开始我们便各自使劲,直到双手都磨红了,也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下,最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜,但这个游戏给了我快乐,让我明白了“友谊第一,比赛第二”的道理。

  不知不觉间这堂课便迎来了尾声,虽然比赛结束了,但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡,真希望还能上这样的课啊!

  二年级拔河作文 篇18

  “加油!加油!用力!加油!”操场上传来一阵阵的呐喊声,欢呼声。这是在干什么?哦,原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。

  接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎,摩拳擦掌,像一个个准备打仗的士兵,斗志昂扬。再看看二班,上场的是他们班的重量级人物。我不禁替我们班的.选手捏了一把汗。比赛要开始了,双方都站在各自的地盘,调整好姿势:脚靠脚,双手都紧握着麻绳,身体都统一向后倾斜,然后蹲马步。“预备——开始!”只听裁判一声令下,比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力,脸上青筋暴起,面部涨红,用上了吃奶的力气,只见麻绳上的红绳慢慢移动,渐渐地移向了我们班,在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的选手一个个欢呼雀跃,而二班呢,个个像霜打的茄子——抬不起头。

  有了第一场比赛的经验,我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线,幸好我们班选手力挽狂澜,趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。

  第三场比赛,我们输给了七班,七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班,我们班登上第二名的宝座。

  拔河比赛让我们明白了一个道理:团结就是力量!

  二年级拔河作文 篇19

  第一轮比赛开始了,老师将报纸对折,然后使劲拧成绳状,系一条红领巾放在绳子中心,比赛规则很简单,分成两组两人拔河,红领巾在的那方为胜。

  说完规则后,我们迫不及待地开始了游戏,小明和小强上场了,小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面,小强也不甘示弱,使出了吃奶的力气,进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边,见报纸没断,小强的界快过了,小强皱起眉头,额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说:“哈哈!你快输了,你快输了!”小强说:“那还不一定哦!”信心满满的小明继续努力着,一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的'叫,喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威,有的目不转睛地盯着台上选手的一举一动,还有的议论纷纷谈论着比赛的胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”,小强使劲拉,小强拼命扯,就在最关键的时候,小强一甩,来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束,台下响起了雷鸣般的掌声,小强昂首阔步地走下了台……

  二年级拔河作文 篇20

  今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

  “什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

  小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

  第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的`裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

  轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

  这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

  二年级拔河作文 篇21

  今天,我来到教室。有人说:“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。

  老师走进来说:“我们今天来玩桌上拔河。”

  同学们都说:“桌上也能拔河吗?”

  老师说:“先听完规则,你们就懂了。这是两个能参加的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的.横线,哪方取胜。”老师一说完,同学们就纷纷自己找到对手,准备参加游戏。

  第一场由大强和小明比赛。大强说:“小明你比不过我。”

  老师一说:“开始!”同学们就叫道:“加油!加油!”

  小池说:“大强,你不能输,输了你就该叫小强了。”大强听了,脸一红,有点不好意思。这时,小明把尺子拉了过去,胜利了。

  第二场是我和王王比赛。我想,王王一定比不过我。这时,老师说:“开始!”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了,手也在发抖,就用力一拔。果然,王王输了。我笑嘻嘻地说:“看,你比不过我的。”

  我好喜欢今天的课。

  二年级拔河作文 篇22

  今天,我一走进教室,就发现桌子摆放得有些不同。

  老师一脸神秘地说:“今天我们上一节游戏课。”

  “什么游戏?”同学们都很好奇,把脸凑上去一个劲儿地问。

  “桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。

  桌上也能拔河?我想,不会是站在桌上拔河吧?“不对,不对,老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着,脸上写满了大大的`问号。

  老师终于开口了:“我给大家讲一讲游戏规则:参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。为了公平起见,我在桌子中间放一张纸,谁先把尺子拉过纸的边缘,谁就赢。”

  第一场开始,王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸,有点胆怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴,他一脸自信地捏着尺子说:“你帅不过三秒,三秒后你就成为我的手下败将。”

  果然,王锴的手一用力,就赢了。他得意地说:“我说的没错吧。”

  第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。

  这节课我真开心!

  二年级拔河作文 篇23

  今天,我们在小院习作班里玩了一个游戏,叫做“桌上拔河”。

  上课时,老师说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。”

  我马上找到了一个对手,他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手,老师说:“那我来安排吧。”

  比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说:“我才不怕你呢!”说完,他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结,说着:“一,二,三,开始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整个教室里充满了“加油!加油!”的喊声。没想到,柯梓瀚的手一滑,就输了。余晟可胜利了。

  一场又一场的比赛结束,终于,轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了,我们俩个一起用尽自己所有的'力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说:“我赢定了!”这时,我使劲一拉,弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。

  游戏结束了,大家都玩得非常开心!

  二年级拔河作文 篇24

  今天,我一走进教室,就看到教室中间多放了一张桌子。原来,今天要上游戏课。

  老师说:“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河,我是不是听错了?老师继续说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线,哪方取胜。”

  听完规则,老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的对手。

  比赛最精彩的是小明和小刚的`对决。刚开始,小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始!”老师说。他们就立马开始战斗。你看,小明咬着牙,红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了,这时,尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。

  没过多久,我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上,只听一声“开始”,我立马使出九牛二虎之力,把尺子往自己这里拔。哈哈,张明不是我的对手,我赢了。

  我多想可以多比几场,产生一个“拔河大王”呀!

  二年级拔河作文 篇25

  桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧!那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。

  星期四,我在班上玩桌上“拔河”,我们分为两组,一队是男生队,另一对是女生队。我在男生队获得冠军时,女生队的.冠军也登场了,老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的王帮雨。我看到她那肥胖的身子,我心想:她的身子是我身子的十倍,而我又小又瘦,怎么比啊?

  第一轮开始了,三局两胜,我们两个共同用两根手指拉着尺子,双方也不示弱,当我快要输时,我突然灵机一动,我用力地把尺子摇晃着,王帮雨就不敢太用力,这时,我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米,王帮雨便大惊失色,女同学们也吓得面如土色,终于全部被我拉走了,同学们便一起欢呼。

  第二轮开始了,谁知王帮雨早有防备,一上来便剧烈地摇晃,让我毫无防备,我看到了这种情况,我也摇晃着,当尺子停止了,我又用力地往我自己这里拔,尺子全被我拉走了。

  这时的女同学们就像霜打过的茄子一样,男同学们欢呼雀跃的,欢笑声充满了整个教室。

  二年级拔河作文 篇26

  “加油!加油!”“我赢了!”“开始!”……咦?今天迈达怎么这么热闹?告诉你吧,是我们在玩“指尖拔河”呢!

  活动是这样的:一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线;而桌子中间有一道粉笔画的`线;在拔河时,双方站在桌子两侧,每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了,首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪,紧张极了,额头流出来汗滴;而小豪呢,看见了瘦小的小张,得意起来,好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧,紧紧地用大拇指和食指捏住尺子,虽然比赛还没有开始,但是两个人已经在暗中较劲了。“预备,开始!”潘老师一声令下,小张立刻用力往后拉,而小豪确没有明白发生了什么,手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊!你是太放心小张啦!我们组和小张先是愣了一会儿,随后才反应过来,便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小马则比较镇定,看起来很有把握。“开始!”小马立即往后一拉,但是没想到尺子一滑,便从我的手心滑了出去,我输了!

  通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都不能掉以轻心。

  二年级拔河作文 篇27

  星期三的下午,我们班进行了拔河比赛。结果,我们一共比赛了七局,其中女同学比赛了三局(两局女同学单独拔了,男女混合一次),我们也嬴了三次。

  大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场,不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学:一个比较高的和班长来领队,我选择的.是班长这一边。当两个队都安排好之后,老师的一声下令,比赛开始了。

  我们这一个队的队员力气要大一些,所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了,这一次我们又胜利了。待了一会儿,就是男女混合赛了,老师说了开始之后,不待30秒,大家根本就没用力,胜利了。同学们高兴的回到了教室。

  通过这一次拔河,我知道了:无论做什么事都要有同心协力的精神,要个人服从集体。

  这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神,让我们精神十足,有了信心,也不会有这么好的结果。所以,我们这一次还要感谢拉拉队呢!

  二年级拔河作文 篇28

  同学们,你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧,那么现在,我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛,哦对了,我们是当拉拉队的!在一座很远很远的国家,名字叫鼠鼠地平线,一听名字你就知道,这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱,虽然说“老鼠上街,人人喊打”,这里人们都在安详地生活着,一点都不觉得不舒适。就在这一天,鼠鼠地平线的`国王突发奇想,要举办一个老鼠拔河比赛,老鼠们都踊跃报名。

  我们就是这场比赛的拉拉队队员!比赛开始了,我就大声地为它们加油助威。只见两个团队上场了,它们的名字都很响亮,一个叫“鼠胜团”,另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱,仿佛要拼个你死我话才好,它们满头大汗,气喘吁吁,最后,终于决出了胜负,“八领云”队遥遥领先,它们欢呼着,跳跃着,脸上露出了笑容。为了奖励“鼠胜团”,国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!它们喜悦的笑声回荡在空中,久久没有散去……

  二年级拔河作文 篇29

  “手指拔河”,没听说过吗?手指拔河当然就是用手指拔河了;如果你还不懂,那就看我下面写的……..

  今天,我们在作文课上玩了一个游戏,名叫“手指拔河”。

  当老师说了这个游戏后我们的好奇心立刻就出来了。我们班的几个活跃同学都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。这时老师扯着嗓子在教师里讲解了起来…..

  老师讲完了规则,我们的选手和对方的'选手都大摇大摆,神气十足地走上台。他们上来之后甩甩手、压压腿…..做了许多准备活动。

  嘟…,老师吹响了哨子,比赛开始了。两位选手眉头紧锁,咬紧牙关,用尽全力地拉对方。

  这时,双方的啦啦队把整个赛场围地里三层外三层,目不转睛地盯着选手看,一阵阵的呐喊声震耳欲聋…

  四轮比赛过去了,终于到我了,我的心情紧张地像十五个吊桶打水一样七上八下地,十分紧张。在同学的鼓舞下我走上去。又一声哨响,比赛开始了。我握紧对方的手,使劲往后拉,有好几次都差点输,不过最后还是我赢了,我以为对方力气很大。

  比赛继续进行….

  通过这次比赛,我悟到:我们要有坚持不懈、自信、不服输的精神。

  二年级拔河作文 篇30

  “加油!加油!”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,画出尺子的中线,用食指、中指把尺子夹住,谁把尺子拔过中线谁就赢了。

  游戏开始,第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场,她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始,他们都用了劲。比赛开始了,赵书仪明显占了优势,她一用力,周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后,实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。

  总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿,任卿趁王泽华一笑,突然一用力,局势一下子360度大逆转,原本胜利在握的男生组,一下子冠军的`宝座就变成了女生组的了。

  后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是,他们都依依败在了任卿手上,看来,任卿成了我们班的天下无敌手了。

  看来,以前默默无闻的女生是不可小视的哦。

  二年级拔河作文 篇31

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。

  好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己和团队的力量。

  我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备”!随着裁判的一声令下,双方队员各就各位,抓紧绳子,“嘟嘟-----”哨音响起,比赛正式开始,我们双方互不相让,使尽全力,配合默契。都想把绳子往自己一方拉动,就这样你来我往,激烈的竞争着。

  看:绳子中心系着的`表示胜利的红布条,一会向我们这边移动、一会又向对方移动,来来回回互不相让。

  在做其他活动的同学自动组成拉拉队,他们在那里喊:加油、加油----。

  渐渐地,由于我们配合不够默契,绳子缓慢的向对方移动,我们输了第一场。

  易边再战,我们吸取上一次输了的教训,配合默契,齐心合力,动作统一,步伐一致,口号规范,在队长的带动下,我们终于赢回了一局。

  虽然比赛特别消耗体能,我们也从比赛中学习到了团队协作的好处,增进了友谊。

  二年级拔河作文 篇32

  今天下午,老师告诉了我们一个好消息:这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落,教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上,只见操场上摆着一条粗粗的白绳,绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线,那个队就赢了,我们议论纷纷,猜测着哪个队会赢。这时,裁判员抓住绳子,大喊一声:“预备!”双方队员抓起了绳子。“开始!”比赛开始了,我们双方队员互不相让,一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,有个别队员的汗已经大滴大滴的.掉了下来,我龇着牙,咧着嘴,抓着绳子拼命地往自己一方拉。

  就这样僵持了好久,我渐渐的有些体力不支,我想:啊,我的手好疼,我要继续坚持吗?不,我决不能放弃! 最后,我们使出了全力,终于,红绸带慢慢的向我方移了过来,“我们胜了!”大家高兴地呼喊着,我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛,我悟出了一个深刻的道理:一个团队只要齐心协力,就没有干不成的事。

  二年级拔河作文 篇33

  今天下午的作文课,一上课,杨老师就问:“你们玩过什么游戏?”接着,就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子,问:“用尺子能玩出什么游戏?”同学们,有的皱着眉头,有得开心地摇着头,这时候,杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河,”有的同学很好奇,有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则:杨老师拿一根水笔的中间,作为分界线,叫两位同学上来坐在桌子的两旁,两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的'两端,谁那边的尺子出走过分界线就算输。

  听完了规则后,我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他:“你输定了!”他也用眼神对我说:“你先别得意,待会让你见识见识我的厉害!”只听比赛开始。我们各自大显神威,刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒,我看见他的手有点颤抖,就趁着机会使劲一拉,但是还差一点,于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。

  比赛结束后,小明对我说:“下次,我们再绝高下!”我说:“我等着你。”

  二年级拔河作文 篇34

  瞧,一场精彩的拔河比赛正在上演,还不去加油啊?快来!

  铃声一响,同学们坐不住了,迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳,绳子正中系着一根红色丝带,压在地面的'白线上。

  两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌,做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了,同学们的笑脸顿时变得严肃起来,比赛虽没开始,绳子已绷得紧紧的,火药味弥漫整个赛场。

  终于,一声令下!只见队员们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着,谁也不愿放弃,脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏的喊着“一、二,加油!一、二,加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。

  突然,红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子,全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。

  二年级拔河作文 篇35

  拔河有什么奇怪的呢?不就是是一条绳子,两组人(或者两个人)在绳子的一端使劲的拔吗?

  我们今天的拔河可用得不是一条绳子、两组人(或者两个人)。一条绳子摇身一变,成了一把尺子,两组人回去睡觉了,只剩下四根手指了。本来的比赛场地——空地(包括面积大的地方),也成了我们学习、写作业的——课桌了。很简单,规则就是每人用两根手指(食指和中指),把两根手指弯一点抓住尺子拔,手臂不能离开桌子,哪一方没抓好被对方拔出来就算输了,简单吧!

  我先找来一把尺子试了一下,还没反应过来就输了。看来这种拔河也不这么容易。其他人也难解难分。

  有的人趁对方不注意,一招定胜负;有的人连吃奶的力气都用上了,尺子还是原地不动;还有的人连半招都没用上就输了。决赛开始了,男队的大力士上场了,他就显示一下自己的肌肉,女队的大力士一点反应都没有,活像个木头人。第一局,女队的'大力士连看都没看清就输了。第二局,女队的大力士知道不能硬拼,趁我们男队的大力士不注意一招定乾坤。第三局,大家都拔不过,男队的大力士再用了一点力气就赢了。

  今天的拔河太好玩了,请大家多多支持这个游戏。

  二年级拔河作文 篇36

  今天是星期天,天气风和日丽,一下课,同学们就跑到操场上参加自己喜爱的活动。操场上顿时沸腾起来!我环顾四周,看见几位老师和我们班男生以及四(2)班的男生正在拔河,我便去参加了。

  第一场比赛开始了,三场比赛总共的时间是30分。由于一个同学心不在焉,第一场比赛我们输了。第二场比赛又开始了,由于四(2)班的小华不小心被石头绊倒了,第二场比赛我们勉强胜利。第三场比赛开始了,同学们你拉我扯,不分胜负。女生们正在拼命地叫喊。连路边的行人看见了,都为我们加油。比赛正在喧哗的声音中激烈的'进行着。这时,我们班的小红忽然大叫一声:“比赛时间快要到了。”同学们听了小红的话,齐心协力,使劲的往自己这里拉,终于,在最后的5秒钟内,同学们把红绳拉过来了。

  四(2)班的同学正要垂头丧气地离开,丁丁走过去说:“友谊第一,比赛第二。你们不要为一次的失败,而失去了信心。”他们听了,说:“好,我们不会为一次的失败,而失去了信心。”

  二年级拔河作文 篇37

  在一座美丽的树林里,河水清澈见底,树木郁郁葱葱,到处盛开着美丽的鲜花。空气中弥漫着醉人的香气。许许多多的动物在这里无忧无虑的生活。其中一只长满金黄色绒毛的小狗叫汪汪,另一只全身长满了黑白相间绒毛的小狗叫每每,他们是一对好朋友。

  有一天,汪汪觉得很无聊,就跑到每每家对每每说:“我们来拔河比赛吧!比比谁的力气大。”于是汪汪回家拿了一根绳子,还请了黑黑小狗当栽判,它们来到动物小学的操场上。汪汪拿住了绳子的`一头,每每拿住了绳子的另一头。“预备,开始。”比赛就在黑黑裁判高亢的喊声中开始了。汪汪和每每互不相让,他们各自心里都想着怎样才能赢这一场比赛,于是它们各自拉住绳子毫不松手。比赛进行了好长时间,他俩还是不分胜负,最后二人筋疲力尽,都摔倒在了地上,但是,他们还是抓住绳子不放。黑黑裁判语重心长地对他们说:“不要因为比赛而破坏了二人的友情,要懂得“友谊第一,比赛第二”这句话的道理,我们要通过比赛来加深互相之间的友谊,而不是让大家的距离越来越远。”二人恍然大悟。

  扩展阅读:

  二年级拔河作文 篇38

  “哔”的一声哨响,又上课了。“这节课我们来玩个游戏,名字叫‘桌上拔河’,老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。

  戴老师叫胡可成上讲台跟她PK,胡可成应战上了讲台,做好了准备,脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪,我们大喊“开始!”,胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺,使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧,用出了吃奶的力气,手臂上的青筋都爆出来了,额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了,于是使出绝招,把尺子左摆右摆,胡可成出汗的手指一滑,戴老师趁热打铁,用力一拖,“噢,胡可成输了!”

  接下来,戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档,激战又开始了,我们都用出全身的.力气使劲拖尺子,拖了没多久,我的大拇指出现了酸胀感,好像手指要断了似的,再也坚持不住了,于是借鉴戴老师的绝招,可是我越摆越没力气,最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利,而我却在一旁直抱怨:“为什么?”“我的手啊?”

  桌上拔河虽然很累,可真是太好玩了!

  二年级拔河作文 篇39

  昨天,我们举行了五年级组拔河比赛。遗憾没有获得第一,只获得第二名。

  上午,老师上完课高兴的说中午有拔河比赛,同学们欢呼雀跃好像胜券在握……经挑选我是啦啦队员。

  来到操场已经有许多班了,我们坐下。先是老师VS老师,我们都希望以前两位力气大的男老师回来。既然他们回不来还是为钱老师加油吧!果然,钱老师队赢了!有了这个开门红,我们势不可挡、士气高涨。对战开始,我们拼尽全力,一阵阵加油声鼓舞了我们的士气,但对方也不甘示弱。比赛僵持了40秒,双方脸涨的面红耳赤,最终胜利了!

  下面几轮,班长以超凡的手气抽到了免赛券直入终极PK……

  我们的对手五(5)班是以强健的'体魄杀入决赛,本觉得对方应该没多少力气了吧!便拼尽全力应战,我们个个像久经沙场的战士,熟练的拉着绳子,没想到对方势如猛虎,我们还是处在下风,快输时,我恨不得上前助阵,挽回败局。蒋振扬更是拼命,咬紧牙根,双手像被刀划破了似的红,双眼布满血丝。快输时,吼道:“拉不动!”可是还是输了!

  虽然我们输了,有点遗憾,但我们不难过,总归友谊第一,比赛第二吗!

  二年级拔河作文 篇40

  六一儿童节前两天下午,我的学校举行了一年一度的拔河比赛。

  随着广播一声声的提示,拔河选手都陆续来到了操场,准备就绪。在我们焦急的.等待中,终于迎来了五(1)班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判老师吹响了口哨,听见了口哨声,我们这些不用拔河的,就高声大喊:“五(2)班加油!”“五(2)班必胜!”,而我们的班主任老师也在麻绳的前面大喊:“五(2)班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声,麻绳在石灰线上左右移动,紧接着,我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了,我们都知道我们班赢了,我们彼此都跳了起来,互相击着掌。第二场又开始了,我们心里都说:这局赢了的话,我们就赢了!因为我们知道,这是三局两胜制,所以我们叫得更有劲了,拔河的选手们也把眼睛睁得大大的,嘴巴嘟起来,使足了吃奶的劲往我们这边拔,这一刻,我们班的人都紧张的不得了,“嘀”口哨又响了。“我们赢了!”“我们赢了!”这些声音一直在我的耳边涌现,就连我自己也情不自禁的叫了起来:“我们赢了!!!”

  从这次拔河中,我明白了:团结就是力量!

  二年级拔河作文 篇41

  今天,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈,还有弟弟,一起来到南海万达广场里的充气城堡游玩。

  充气城堡里有好多小朋友在玩耍。有的在追逐,有的在玩波波球,有的在攀爬……大家玩得不亦乐乎。忽然,充气城堡管理员说:“我们的'拔河比赛就要开始了,想参加的小朋友快来哦!”话音刚落,小朋友争先恐后地跑向管理员。拔河?我还没有玩过呢。我和弟弟也连忙朝管理员跑去。拔河比赛的地点就在波波池内。管理员把我们分成蓝队和黄队,拔河比赛即将开始了。小朋友们在绳子的两边站好,双方摆好姿势,两眼瞪着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等管理员的口令。随着哨声一响,我们黄队所有人都往后大力拉,绳子渐渐地往我们这边靠,但是优势并没有持续太久,后面的小朋友被充气城堡里的波波球绊倒了,绳子很快被蓝队拉了过去。但是我们黄队并没有放弃,绊倒的队友马上起来投入战斗。我也不甘心就这么失败,用了九牛二虎之力把绳子往后拉着,在大家的共同努力下,绳子终于又一点一点地往我们这方移动。旁边的观众也一直为我们打气加油。

  最后我们黄队赢了!我高兴地跳了起来。我明白了,团结就是力量。只有我们团结,才有胜利!

  二年级拔河作文 篇42

  时间就像汹涌的洪流,不断冲刷着我的记忆。很多事情都被模糊了,但在我心里,有一件事一直让我难以忘怀。

  我记得那是去年秋天。作文课上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养观察能力,组织了一场拔河比赛。

  老师把我们分成两个队,一个是老虎队,一个是老鹰队。我被分配到老鹰队。

  两队实力相当,互不退让。学生们意气风发,昂首挺胸,一场针锋相对的竞争即将开始。

  随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,一个个落地,后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动,然后向老鹰移动,互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着,不停地为自己的球队加油。我双手通红,但绳子还是不动,双方僵持着。

  这时,我们的队员都红着眼睛,有的脸憋得通红,有的'人咧着嘴尖叫,有的人双手紧紧抓住绳子,铆着劲往自己的方向拉。最后,我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声,红缎马上向我们移动,我们的鹰队赢了。

  后来有两场比赛,我们队趁着胜利继续赢,最后我们赢了。

  这场拔河比赛让我明白了大团结大力量的道理,也鼓励我在未来的道路上树立战胜困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。

  二年级拔河作文 篇43

  记得上学期初三,学校组织了一次大型比赛——拔河比赛。

  初三的班都上了,我们班也不例外。在激烈的讨论中,经过反复推敲,拔河选手终于当选。有十个男孩和十个女孩。两队的队长是和童。方老师对他们说:“经过班委的慎重考虑,我决定给你们一个重要的任务……最重要的是团结,坚持就是胜利!有信心?”“可以!”我们扯着嗓子喊。方老师又说话了:“我宁愿让你在训练中受苦,也不愿让你受伤输掉比赛。”老师终于说出了自己的想法。

  第二天一早,我就来学校和那些“英雄”一起集训。方老师下达命令:“准备,开始!”方老师的`胳膊掉了,我们狠狠地拽了出来。我们有四十多,但是拔不出来二十多!我想“摆脱它!”“啊!”耶!红布巾已经过了中界!但是,方老师还没有做出判断。我知道方老师是怎么想的,我绝对希望双方球员都有不服输的精神。果然,组员们的所作所为与方老师的所想不谋而合。在训练中,队员们表现得非常好。到比赛时,我们已经击败了所有的对手,赢得了第一名。

  这让我们真正明白,团结就是胜利!

  二年级拔河作文 篇44

  上一个月我在学校里参加了盛大的拔河比赛。这场大赛是我和同学们期盼已久的,比赛那天我们已经迫不及待的在教室里跳来蹦去,兴奋极了!

  我们从窗户向外望去,看见大队长、老师们在布置现场。有的老师在挂彩带,有的大队长在准备道具,还有的老师在登记比赛人员的.名字。

  突然!听见校长在广播室里大声说道:“同学们、老师们大家下午好!我在这里宣布一年一度的拔河比赛现在开始!”我们班的同学个个神采奕奕、手舞足蹈。老师叫参赛选手下去准备开始比赛。

  比赛正式开始了,裁判大声说:“比赛开始!”选手们个个精神百倍,双手握紧绳子,身子往后倾倒,我都把吃奶的力气给使了出来。旁边的啦啦队也不甘示弱,一直在喊:“三三班加油三三班加油,三四班梦游三四班梦游!”三四班的啦啦队也不服气,也大喊道:“三三班梦游,梦游!三四班加油,加油!”我们听了又加了把劲,可绳子还是纹丝不动。只见大个子林勇进大声喊:“一二三,拉!一二三,拉……”然后我们齐心协力又加了把劲。啊!我们终于赢啦!赢啦!我们大家一起欢呼、又蹦又跳,开心极了!

  这真是一次有意义的活动。

  二年级拔河作文 篇45

  星期二的下午,天气非常晴朗,小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。

  首先,我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小,但是,我还是当了替补队员。我既开心又紧张。

  好不容易盼到我上场了,我们将身体重心压低,一只手在前,一只手在后,哨声响起了。我咬紧牙关,手死死地抓住了绳子,身子使劲往后倒,我听到班主任易老师在喊:“四(4),加油,四(4),加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时,我感觉自己有用不完的力量,可是,对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的,我们全体都倒下了,我们输了。

  第二局开始了,我很担心,心想:我一定要用尽全力去拔。那熟悉的`哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分,就先声夺人,没想到,我们赢了!我们几个人抱在一起欢呼起来,老师们也高兴地向我们祝贺。

  终于,决定胜负的第三局开始了,对手竟然学了我们的办法,一下子就把我们拉了过去,我们还是输了。

  我为我们班出了一份力,我很高兴,也希望我们班明年能取得更好的成绩。

  二年级拔河作文 篇46

  在上个星期天,我们参加了拔河比赛。那天,天空万里无云,阳光明媚。

  一知道今天要拔河,我猛地一跳,感觉真是太激动了!时间过得飞快,一下子就到了下午,我随着队伍兴冲冲地去了田径场。

  比赛很快开始了,我们立马来到了那根绳边,紧张地望着那边的对手——四4班的大军。比赛就我们的目光交战中开始了,有些同学们没有反应过来。惨!我和一些同学马上往后拉!没想到用力过猛摔了个狗啃泥,最惨的是朱一勤,跌倒时还被踢了一脚。我们挥汗如雨,经过长时间的`拉扯,四4班败在了咱班手下。兴奋了一阵子,队员们开始“悲鸣”。我也不禁锁住了眉头,因为我们即将面临的是四3班!我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知所措。果然,四3班一上来就把我们秒杀了。这时,我的心仿佛被一只无形的手抓了一把,更紧张了。最后是四1班,大家都觉得有胜算。我们咬紧牙关,呀!呼呼……赢了!赢了!真的赢了!我们班的所有同学都大叫起来,跳得起劲。仿佛所有的疲劳都解脱了——第二名是我们的了!

  那天,虽然很多同学的手脱了皮,腿也擦伤了,可我们不会难受,因为我们努力了,这是努力的标志!

  二年级拔河作文 篇47

  古人云:人心齐,泰山移。我真正领会这句话时,还是看那次拔河比赛。

  还记得那天,万里无云,是个运动的好日子。上午,老师在班上宣布了一件事:下午要举行拔河比赛。同学们听了后,先是愣了一会儿,接着立刻沸腾起来。这则喜讯令我兴奋得饭都没吃。

  好不容易熬到了下午。同学们激动万分,恨不得马上就开始比赛。老师也匆匆赶来,将同学们平均分为两队,他们个个摩拳擦掌,信心十足。同学们如此有信心,究竟能否赢下这场比赛呢?

  一条又粗又长的绳子压在操场当中的`两条白线上,中间还紧扎着一块红布条儿。这时,裁判员宣布道:“谁能把当中的红布条儿拉过靠自己一端的白线,谁就胜利。”“预备,开始!”随着裁判员一声令下,两方互不相让,使尽了洪荒之力。红布条儿一会向你移一点儿,一会向我移一点儿。于是,我朝队友喊道:“加油,使劲!我们可以的!“但是结果并没有像我想的那样,怎么拉也拉不回头了,以失败告终。

  交换场地再战,这次,我们总结了教训,重新排了队伍。又经过了几分钟的硬仗,终于,我们胜利了!同学们激动得说不出话来。胜利是属于我们大家的,因为它是用我们的努力和汗水换来的。

  是呀,只要肯付出,总会有收获的!

  二年级拔河作文 篇48

  开始我们班新来的专门拔河的场地。那里有根绳子,那根绳子可长了,有15米长。还没开始呢,我们班同学就跃跃欲试,个个争先恐后。我们班的一位小胖子,王明豪已经准备就绪。小明被我们班的同学成为“肌肉男”。好像一副稳操胜券的样子!

  首先,我们先被分配与三班进行拔河比赛,准备开始了。在裁判的一声令下,我方队员咬紧牙关,皱紧眉头,手紧紧的握住绳子不放脚,像生了根似的先稳住了阵脚。紧接着我们班的同学个个面目狰狞,对面的三班更夸张了,有些人还后仰。有的`人还直接睡下来,对面的几位重量级选手似乎使出了全力,可中间那个红绳还是纹丝不动。

  我们班和三班还沉浸在激烈的斗争中,一分钟,两分钟,三分钟,时间一分一秒地过去了,可中间的红绳还是纹丝不动。

  突然对面的几位同学来挑战我们班,你们班就是一群弱鸡,哈哈。这个班可真是不撞南墙不回头,这次我们班的几位大力无穷的同学使出全力,只有小明把绳子的末尾绑在庞大的肚子上,纹丝不动。突然,小明向向前一倒,对面的人就全部趴下了,再起来时,一个个灰头土脸。

  比赛结束了,老师我们双方握手,但我们要知道友谊第一,比赛第二的名言。

  二年级拔河作文 篇49

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,大家都议论纷纷,盼望着下午的到来。

  好不容易熬到了下午。老师把我们带到操场上,操场上一片欢腾,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉靠边自己一头的白线,谁就赢了。“三局二胜制,听见了没有”。“听见了”同学们齐声说,然后同学们个个摩拳檫掌,想试试自己的力气。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛下式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉,特别是我班打头阵的.郑旺旺,使出了全身力气,头上汗直流,可对方了不赖,特别是压后阵的小强,他真的特别强,使出浑身解数。后方我们旁边的拉拉队使劲的喊“加油!加油!”。红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,可能是我们用力不一致辞吧!由汪强指挥一起喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

  对方不服,要求再战。老师说:“输了没关系,重在参与!”

  二年级拔河作文 篇50

  “桌上拔河”是我们班黄开的一个新游戏,可以锻炼身体。游戏规则如下:两个人坐在桌边,想象中间有一条线,然后拿出一把尺子,用拇指和食指拿到尺子,拉到自己这边。谁拉了线,谁赢了,离开统治者就输了。我们班决定女冠和男冠的方法是:一组四人决定两个优胜者,四组分别决定每组两个“大力士”,然后各组之间的大力士再比赛,最后决定两个“大力士”。

  我的第一个对手是周倩。其实我根本没注意这个“侏儒”。前两局我不费吹灰之力就打败了她,这似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗,防止因为抓不住尺子而丢失。然后她又搓了搓手,眼里露出了不屈的神色。我们在这种情况下开始了第三场比赛,赛前我已经准备好了。然而,几秒钟后,尺子慢慢移向周倩,她的手感到轻微的'颤抖。她不屈不挠的精神有可能打败了我,但我最终以2:1打败了周倩。

  和第二个对手应婷婷拔河时,她以3:0的绝对优势把我打得落花流水,但和黄打时,她依然不是“大个子”黄的对手,成了我们组的亚军女生。

  “桌上拔河”这个游戏既能锻炼身体,又能找到乐趣。也方便。所有的问题都是用小尺子解决的。欢迎尝试。

  二年级拔河作文 篇51

  年度运动会又开始了。学生们充满了高昂的士气和激情。运动会上有许多项目,如拔河、女子800米跑、踢毽子。我们班只参加了拔河比赛。记住,去年我们是拔河冠军。

  运动会前,我们加强了训练。每次上体育课,我们都用它来练习拔河。每次下课后,我们轮流看学生。都累得大汗淋漓,还有同学抱怨:“我不想参加拔河。每次上体育课,我都够累的,好烦。”但我不这么认为。我认为为我的'班级服务是我的荣幸。

  现在终于盼到运动会了,暗暗高兴。所有的学生都很紧张。我的好朋友谢惊讶地问我:“你不紧张吗?”“我不紧张。我觉得,现在,我们心里觉得压力很大,但只有把压力转化为动力,我们才能赢。”我回答。“五年级参加拔河的同学要有心理准备。”我搓着手,准备展示自己的才华。随着裁判的被射,两队都付出了很大的努力。一会儿绳子在这里,一会儿绳子在那里。可见我们班和五年级三班实力相当。比赛持续了18分56秒。最后我们班终于拉了红绳,全班同学欢呼雀跃。一些女孩挤在一起,一些牵着手。比赛结束了,当我们用汗水换来奖品的时候,我们很开心。

  二年级拔河作文 篇52

  周五,万里无云,一场激烈的拔河比赛随着裁判赵小姐的哨声开始了。

  参加拔河比赛的同学们一个个咬紧牙关,以脚为根抓住地面,用手牢牢抓住绳子,满脸通红,向后摔倒。

  开场半分钟后,绳子上的红色标记慢慢向我们走来。但是,我们一放松一点,对方用力一推,绳子上的红色标记向另一边移动。最后我们一起努力赢了第一句。

  因此,我们的士气大大提高了。第二局开始了,对方丝毫没有示弱的'意思,仿佛要抹去输掉第一局的耻辱。红色标志在两队之间移动,两个啦啦队员拼命欢呼。我想,可能是第一局我们用了太多精力。过了一会儿,我们被打败了。由此,我们的团队思想负担很重。

  惊心动魄的决胜局开始了。双方势均力敌。在这个关键时刻,双方都发生了意想不到的事情。另一个学生滑倒了,摔倒在地上。这个“美好时光不容错过”。我们同学集体努力,其他同学眼睁睁的看着红色标记向我们这边移动。

  我们班的学生互相拥抱庆祝胜利。我明白了,只要我们团结一致,我们就能克服许多困难,赢得最终的胜利。

  二年级拔河作文 篇53

  今天,我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。

  操场上,学生们的欢呼和跺脚融为一体。

  在学生们热切的期待下,比赛即将开始。各班运动员如火如荼,摆好架势,眼睛盯着队伍,双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳,等待裁判的命令。汽笛一响,学生们就拼命吸奶,像斗牛一样往后拉。有的同学肌肉紧绷,肌腱突出,几分钟后汗水就从脸上渗出来了。许多学生的手被绳子弄红了。他们仍然咬紧牙关,忍受着疼痛,一个劲儿地拉。多亏大家齐心协力,绳子中间的'红带才慢慢移向我们这边。看到这种情况,我班的啦啦队员高兴的大喊:“加油!加油!我们要赢了!”对方看到事情不对劲也不甘示弱。在他们啦啦队的帮助下,队员们也一个个尽力了。有的鼓着腮,有的一边使劲拉一边喊。绳子上的红丝带又向他们这边移动了。看到即将到来的胜利离我们很远,拉拉队队员都焦急起来:“不行!加油!往后靠!用力——“嘿!这一喊真的奏效了,绳子渐渐向我们这边移动。“一、二、三,加油!一二三,加油!”拉拉队有节奏的为我们呐喊,我们队员的力量似乎越来越大。红丝带一点一点向我们这边移动,对方再怎么努力也没用。

  二年级拔河作文 篇54

  这次本来是应该开心的运动会,却在最后的拔河比赛让我失望透了。“人之初,性本善”,这句话真的是对的吗?

  一年一度的运动会已进行大半了,只剩下拔河比赛了。等我和同学感到拔河比赛现场,那里已经挤满了人。过一会儿,拔河比赛开始了,一年级爸爸们两腿在地面“噌蹭”蹬着,似乎都要鞋子都要磨坏了,他们咬紧牙关,紧闭着眼睛。三年级也不甘示弱,他们一起喊着口号为自己鼓舞,“一二三,一二三”似乎在办合唱团。个个脸涨得通红,眼角的皱纹越发明显,双方都死死抓住绳子,绳子一会儿往这边移一会儿往那边移,不分上下。

  观众们有的大声呼喊:“加油!加油!”;有的坐在椅子上静静等待结果;有的挥舞双手或花球大声呼喊着。齐翰林和张智宸最夸张,脸火红火红的,嘴巴大的犹如杯子的`盖子。也许是三年级的爸爸们力气大,也许是观众们的呼喊声使三年级自信,三年级渐渐把一年级拉了过来,一年级无奈的输了。

  人群里爆发出一阵笑声,但这并不是胜利后的喜悦,而是讥讽和嘲笑,我们班都乐呵呵的,却唯独我不高兴,友情第一,比赛第二,又有多少人能注意这一点?人之初,性本恶。

  二年级拔河作文 篇55

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。老师带领全班同学来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红布条儿。老师说:“谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。”同学们心领神会地点了点头。老师把同学们分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。“预备!”裁判员大喊一声。双方队员赶紧抓住绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

  双方互不相让,都使出了吃奶的力气。只见我们队的排头兵,摆出了弓的姿势,咬紧牙关,拼命地往后拉,豆大的汗珠不停地从他的.额头上滚落下来,但他全然不顾,两只脚稳稳地站在地上,像生了根似的。红布一会儿向对方那边移,一会儿又向我们这边移。拉拉队高举着双手扯着嗓门,为各自的队员加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来了。最后,我们输了。

  交换场地再战,这次我们吸取了上一次的教训,要齐心协力。这次由大嗓门汪强喊口号,经过几分钟的激烈战斗,我们终于反败为胜了。对方不服,要求再战。老师说“这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧!”

  二年级拔河作文 篇56

  我经历过许多户外活动,而那次拔河比赛让我记忆犹新。

  六一儿童节快到了,拔河比赛是在六一儿童节期间举办的,比赛前老师在班里挑选人员,终于选出几个大个子和身体强壮的同学来参加比赛。

  到了赛场,我看到对方的队长得意洋洋的,好像他们已经获胜了。再往后看,一个肉敦敦的大胖子,边吃东西边压在绳子,他那肥胖的`身躯,这就像一座大大的泰山。再看看我们的人员一个个精神抖擞正在做热身运动!比赛还没开始操场上就已经有了火药味了。两队的啦啦队员互相瞪着,看起来马上就要开打了。

  比赛开始了,大家都紧张的不得了,额头上已经有汗珠渗了出来,“五班加油,”队员们听着拉拉队员喊的口号更使劲了,经过几分钟的对战,我们终于获胜了,现在我们的队员开始喜气洋洋了,这边炫耀一下,那边炫耀一下。

  第二场比赛,因为太骄傲了。所以输了。

  第三场比赛,虽然队员们使出了吃奶劲,还是输给了六班。

  这场比赛,让我体会到了集体的力量有多重要,只有坚持不懈的努力才会走向成功的。

  二年级拔河作文 篇57

  一个春天的下午,一群小朋友相约去野外玩耍。

  天气真好啊!阳光明媚,他们来到一片草地上,草地如同一条绿毯子,五彩缤纷的花朵点缀着绿草毯子几只小蜻蜓在绿毯子上飞舞,小瓢虫在叶子上休息,小蚂蚱们在花径上玩耍,小朋友们在绿毯子上玩拔河游戏。

  小红像变戏法一样拿出了一条红绳子,说:“每队三人,多出来的当裁判!”小明抢着说:“我来当裁判!”于是他们分成两支队伍,一队小红为队长,另一队小蓝为队长,:“比赛开始了!”每个人都用尽了全身的力气使劲地拔,小红瞪大了眼睛,喊道:“一二一二……”小军咬紧牙关,小胖把整个身子往后仰,满头大汗。绳子渐渐往小红那队移了,小蓝一看,不好了,快输了,喊道:“加油!加油!队员们使出了吃奶的劲”。脸涨得通红,可是无济于事。没过一会儿,胜利的蝴蝶结还是飞向了小红那边。小红的`队员们欢呼道:“我们赢了!”咦?裁判小明到哪了啦?他们转头一看,小明早就去跟小蚂蚱玩了!这是一场没有裁判的拔河比赛,可大家玩得都很开心!

  二年级拔河作文 篇58

  体育课上,我们3班和1班进行了一场激烈的拔河比赛。

  铃声一响,学生们就来到了大操场,却看到操场上躺着一根巨大的麻绳,呈“直”字形,绳子中间系着两条红领巾作为分界线。然后,一班的同学也来到了操场,大家都在为一场大战做准备。两边用男生做拔河,安排在麻绳两端,左右间隔站立。“准备—— du!”在老师的指挥下,大家开始使劲拉,好像绝望了一样。女生组成的啦啦队就像拔河,跳啊跳啊,喊啊叫啊。每个人都容光焕发,各种欢呼的声音连绵不断。拔河选手发力喂奶,汗水从脸上滴落,脸像“丁香”一样令人窒息。快看!我们班的李范成是“长空炽”。作为主力中尉,一个人的实力可以顶五个女生的实力!他的小宇宙终于爆发了,他的脸通红,他在尽最大努力为他的班级努力。时间一分一秒的过去,终于迎来了倒计时,很快就看到了胜利的'曙光,但是一班的同学们也不甘示弱。麻绳上的红领巾在中心点两边来回移动,两队势均力敌。经过四场硬仗,我们班赢了四场,可以说是彻底战胜了对手。同学们都流下了激动的泪水,他们之间的友谊加深了!

  这场比赛让我们深刻体会到了团结的力量,这似乎是一场简单的拔河比赛。如果学生们不一起努力,他们不会赢得最后的胜利!

  二年级拔河作文 篇59

  “来吧!加油!”你看,我们学校有激烈的拔河比赛。听到喊声,我开始紧张起来。哦天哪!收音机里喊着:“87班和91班,请下来操场玩。”听到这里,我的心里既紧张又激动。

  我们班排好队,跟着老师出了教室,很快就到了比赛场地。每个人都抓住绳子,紧紧地抓住它,双脚齐肩,前脚靠在前面学生的脚后跟上,整个身体向后倾斜,后脚弯曲。当裁判第一次吹口哨时,所有人都屏住呼吸,开始用力,绳子立刻收紧。“嘀”的一声,伴随着裁判的第二声哨响,我们一起发力,用尽全力拉绳子,伸手推地。同学们都红着脸,我感觉手很痛,但还是咬着牙不停的往后拉。拉拉队也是声嘶力竭地喊着“加油”。

  随着绳子的`来回拉动,我有点不知所措,感觉自己的身体向上移动了一点。“87,加油!”突然,欢呼到极致的声音震耳欲聋,把我从迷茫中惊醒,我突然又有了一股巨大的力量。身体再次下沉,手脚再次挣脱。拉啊拉,突然,我听到“耶!”,心里特别高兴。因为“耶!”这个声音标志着我们的胜利,代表着我们班成员不懈的精神。

  二年级拔河作文 篇60

  一根筷子很容易就折断了,但很多筷子放在一起就很难折断了,所以我们要团结。我们那次的拔河比赛就是一个很好的例子。

  有一天,我们班要和别的班举行河比赛,第一局是女生拔,但是她们不团结,好几个人都吵起来,还有的向反方向拔,有的在那里站着一动都不动,结果就是以失败告终。

  我们男生吸取了女生的`教训,所以配合得很好,第二轮可就没那么容易了,对手好像也明白了什么,也变强了。我的队友也开始不配合了,只顾着拉自己的。中间的绳子,一直没有落地儿,在十几秒后,对手用力一拉,我们败了。

  最后一轮,决定输赢。这也是非常艰难的一局,我们队的排头兵前腿勾,后腿弯,身体向后倾斜。小个子们也不甘示弱,使出吃奶的劲儿用力往后拉,在最后压阵的小胖子使出了九牛二虎之力地向后拉,我也使出了浑身解数,同学们个个脸都成了大大的紫茄子。

  啦啦队不停地喊:“加油,加油,一定要赢!”旁边的观众也在打赌到底谁会赢,大家团结一心终于获得了胜利。

  团结的力量可真不能小看呀,真的是人心齐,泰山移。

  二年级拔河作文 篇61

  学校要举行一场拔河比赛,我的力气比较大,被老师选去拔河比赛了。参加比赛和不参加比赛的人心情天差地别,参加比赛的人激动万分,不参加的人垂头丧气。

  第一局比赛前,老师教我们技巧,我们因为十分兴奋,并没有多少听进去。而不参加的人慢慢走来,自己讲自己的,仿佛谁输谁赢都跟他们没有没有关系。比赛开始了,我们各拉各的,力量不在一条线上,人往前倒,队伍拉地很长。啦啦队也不给我们加油。导致我们三两下绳子就被拉过去了。就这样,我们第一局就这样惨败了。

  我们吸取第一局的.教训,听老师的意见,这次不参加的人也精神起来了。第二局开始了。我们马上进入状态,脚互相勾在一起,人往后仰。啦啦队也努力的给我们加油。我们一起用力。小红旗离我们越来越近了。老师也吵得不可开交。再近一点,再近一点,要到了。随着老师的一声哨响,我们赢了。这是我们共同奋斗的结果。

  虽然这次我们只拿了第三名。但我们收获到了两件启发:第一件启发是我们应该团结,第一局我们就像一团散沙,一点威力都没有。第二次我们团结在一起,打败了对方。第二件启发是做任何事都不能只用蛮力,也要用技巧才能取胜。

  二年级拔河作文 篇62

  俗话说:“人心齐,泰山移”只要我们连成一条心,任何事情都难不住我们。

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,我高兴得中午饭都没有吃好。

  好不容易熬到了中午。

  老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。我们来到了操场,准备跃跃欲试。

  一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己的一头的白线谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。

  “嘟——-”哨声响了,比赛正式开始。我使出了吃奶的力气向我们这边拉,只见绳子来来回回移动着。“加油,加油。”啦啦队的`大嗓门纪王皓大声喊着。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么有拉不过来,我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了教训,由汪强喊口号,大家跟着口号一起使劲,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。

  对方不服,要求再战。老师说“这项运动,大家的体力消耗很大,不能再战了,过几天再比赛”。

  通过这件事,我知道了团结一心就可以战胜各种困难。

  二年级拔河作文 篇63

  那天,我们挥汗如雨;那天,我们团结一心;那天,我们进行了一场激烈的拔河比赛。

  老师微笑的`拿着绳子走向我们。我们欢呼着,那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。

  每组要选取两个拉拉队员,我们决定手腕选定。我先和范雨翾比,我一用力就赢了。不知是哪位聪明人叫徐依诺和范雨翾比,好在老师走过来疑惑的说道,我赢了,不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗?我们恍然大悟,哈哈大笑。

  我们就位后,大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。

  哨声一响,我们咬着牙,瞪着眼两脚蹬着地,像钉在上面似的。绳子不动了,我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界,我们个个垂头丧气,但我们不愿服输,重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。

  第二轮,开始了。对方不知哪来的一股力量,像一头头老虎一样,用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱,奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来,个个像泄了气的皮球。而对方欢呼着,拥抱着,嬉笑着。

  这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。

  二年级拔河作文 篇64

  不久前,学校举行了冬季运动会。其中,我们印象最深刻的就是拔河比赛。

  每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四(1)班和四(3)班有许多力气大的同学,可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙,因此,我们“士气大增”。

  我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前,吴老师指导我们排队形,我们脚抵着脚,手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上,原来他想把绳子拖住。

  “嘟——”随着哨声的响起,拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子,使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖,脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊:“四(2)班,加油!四(2)班,必胜!”

  果然,我们没有辜负大家的期望。“耶!我们赢了!”同学们快乐地喊道。我的.心里特别高兴,特别激动,那种获胜的感觉简直无法形容。

  赛后,每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛!

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