二年级我的作文

时间：2023-02-01 14:35:15 二年级我要投稿

【精选】二年级我的作文锦集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级我的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】二年级我的作文锦集8篇

二年级我的作文篇1

　　一个炎热的中午，老山羊爷爷叫来森林里所有樱桃嘴的小动物们来开“最搞笑大会”。来的有：“红屁股”小猴，金嘴大公鸡，小尾巴兔子，小脚丫猫咪，还有国宝熊猫。

　　山羊爷爷看到它请的客人已经到了，喜形于色地说：“孩子们，一路从森林里跑来一定累了吧，我们给你们准备了丰盛的午餐，我边给你们讲世界上最最好听的笑话，你们边吃边听我讲笑话，一定让你们笑掉大牙，哇哈哈！”

　　小猴看了看吃的，说：“山羊爷爷，你这叫我们怎么吃啊，我吃竹子，小鸡吃桃子，小兔吃虫子，小猫吃胡萝卜，小熊吃鱼！”

　　山羊爷爷听后，懊悔地低下了头，满面羞色地对大家说：“孩子们，对不起，我把你们喜欢吃的'菜给弄反了。

二年级我的作文篇2

　　我喜欢的一个人是杨xx，她的个子低低的，头圆圆的，两只眼睛水汪汪的。她是我们班的黑板负责人，也是我的同桌。

　　杨雯宇她非常喜欢助人为乐，记得上一星期三下午的数学课上，我的.纸没有了，是因为晚上一觉睡过，拿数学本全都不记得了。我就问别人要数学纸，他们都不同意给我。我问杨雯宇，她就给我了。我说：“谢谢你！”她说：“不用客气，你以后也要记着拿纸呀！”

　　这就是我的同桌杨雯宇。她真是一个爱助人为乐的好学生。

二年级我的作文篇3

　　我并不喜欢冬天，但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品，我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节，让我想起了雪花，我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装，又换上了裙子，换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!

　　在我认为太阳雪，是上天送给人类的圣诞礼物，它比什么都纯洁，比什么都珍贵。记得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上，惊喜的.发现下雪了。我的心情豁然开朗，便伸手捧几片雪花，像泡沫撮成的小球，迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的，暖暖的，飘在圣诞树上，和灯光融合在一起，我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪。

　　下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润。一朵朵，冉冉飘落。雪，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，虽然雪不大，但我张开嘴，伸出舌头去舔那雪花，想尝尝雪花的滋味，有一种凉丝丝的感觉。

　　太阳雪越下越大，近处，一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　我盼望下雪，圣诞节的太阳雪。

二年级我的作文篇4

　　我叫李腾潇，是个男生，现在8岁半了，开学上三年级，也就是三（7）班的小学生。我有一双明亮的大眼睛，有时是单眼皮，有时我还能变成可爱的双眼皮呢；我有一个大大的脑袋，奶奶说我，比别的小朋友聪明，所以长了个大脑袋；黑黑的寸发，又红又小的小嘴巴，约有142厘米的个儿，不胖也不瘦的体型，一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像，说我长的也特别的帅。

　　我有很多的优点。如：听老师的话，听爸爸妈妈的话；学习态度好，认真、自觉；字写的漂亮，喜欢读书，喜欢画画等。我还讲文明，懂礼貌；做错事情要说“对不起”还要改正。

　　要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭，我就练一张字贴，爸爸抽时间给我批改，写得好的字要用红笔圈住，每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴，被爸爸用红笔全部圈住，爸爸给我的评语是：全部圈定，进行展览，奖鸡腿七只！爸爸的业务员们来开会濮阳开会时，都看了我写的字，都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴，我已经练到四年级的字贴了，练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮，我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说：不要骄傲，一定要坚持练字，这样才能写得一手漂亮的字体。

　　我还喜欢各种各样的汽车。如：丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候，有时间就开车送我在上学或放学回家的路上，教我认识各种汽车的标志，还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在，所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

　　我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师，研究出更多更先进的高科技汽车；我想当一个考古专家，还想当一个飞行员呢！爸爸妈妈告诉我说，现在一定要好好学习，做一个好孩子，掌握了本领，才能实现自己的理想！

　　这就是可爱的我！一个活泼、开朗的'我！一个喜欢读书学习的我！

　　腾潇妈妈心语：

　　读着儿子的《可爱的我》，觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲，写给儿子后，儿子能“比萌芦画瓢”，一气呵成这篇“小作”，用心描写着自己的爱好和特点，值得表扬。但其中也存在不足之处，如写自己的理想这段，是妈妈给儿子指点后加上的，儿子还是儿子，有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子，只要坚持动笔坚持学习，你一定会很棒的！

二年级我的作文篇5

　　今天晚上，我的第四只牙齿动得非常厉害，上一回掉的第三只牙齿是妈妈用绳子绑住我的牙齿，把它拉出来，可是，还没有用力拉就已经掉了，而且还没流血，今次，妈妈像上回一样，用绳子绑住那牙齿想把它拉出来，可是，这次拉不出来，还流了一些血，痛死我了。妈妈奇怪地说：“都动得那么厉害，怎么还拉不出来？”妈妈看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就说：“算了，让它自己掉吧。”晚上我去刷牙齿了，刷着刷着，好奇怪，怎么我觉得嘴里多了一颗硬硬的东西，我张开嘴巴一看，原来牙齿终于掉了，我好兴奋的'告诉爸爸妈妈，爸爸帮我把那只掉下的牙齿洗干净，我赶紧把它放进了装牙齿的小罐子里，这就是我掉的第四只牙齿，一共有四颗了。

二年级我的作文篇6

　　这学期刚开学，我就有了一个新想法：在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮，还应该有花有草，充满生气。我常想，下课了，孩子们看书的看书，闲聊的闲聊，还能在教室里看到鲜花绿草，鱼虾蟹龟该多有趣啊！这样一来，我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了！

　　那天上午放学时我公布了这个想法，果不其然，得到了孩子们的热烈响应。下午，就有3个孩子从家里带来了一盆水仙，一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下，放上一张木桌，桌上放上了这几盆绿色的'小生命，顿时给教室增色不少。又过了一天，孩子们带来了一大盆仙人掌，两只小螃蟹，一只小乌龟，5条小金鱼。但是可惜的是，孩子们拿来的鱼缸太小了，这5条小金鱼挤在一个缸里，很快就死去了2条！

　　我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟，有着褐色的龟壳。由于温度偏低，它不是很活跃，小脑袋偶尔伸出来四处看看，很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手，给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里，它立刻兴奋了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一个洞。看来，教室里孩子们太多了，它好像还没有适应这个吵闹的环境啊！

　　为了更好地照顾这些小生命，孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务，又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈，设置了小小的生物角，不仅仅美化了教室，还使孩子们增长了知识，培养了他们的责任感，真是一举几得啊！