有关二年级人物的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级人物的作文6篇，欢迎大家分享。
二年级人物的作文 篇1
“又生了 ”姥爷高兴地喊着，赶忙拿起小鱼网把刚出生的小孔雀鱼捞了出来，小心翼翼地放进了孵化网里，这已经是第三十条了，姥爷笑得嘴都喝不拢，虽然他 在鱼缸旁站了快俩个小时了，但丝毫看不出一点累的样子。
这就是我的姥爷，一个慈祥，和蔼的人，姥爷中等个子，头发也有点白了，可是，精神却特别的好。每天早晨很早就起了床，给鱼打氧，喂食，然后坐在鱼缸旁看它们 开心的吃虫子，互相嬉戏，姥爷养的`鱼可多了，有彩色的孔雀鱼，温顺的叶子鱼，调皮的小黑鱼……还有好多我都叫不上名字来。
姥爷还喜欢打麻将，不管输赢，总是笑呵呵的，还开玩笑说，这叫“心态”一般人儿不行。
姥爷对我可好了，每天晚上放学都去接我，给我买上 喜欢的零食，然后把我送到补习班，写完作业再来接我，春夏秋冬，从来没有间断过。
这就是我的姥爷，我爱我的姥爷!
二年级人物的作文 篇2
年初四，我们去杨蕙根博士家作客，我非常的兴奋，因为他是我盼望已久的家乡伟人，我知道他四十岁了，已经去过北极五次，南极两次，我觉得他太伟大了。
在吃饭过程中，他热情地招待我们，还对我说：“你要好好学习，以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了！他和我是一个村的，也是在农村长大的，他勤奋求学问，一步一步成为科学家。爸爸说：“他现在是我国的极地首席科学家，也是我们苏州的十大骄傲之一”。
我想我们学习条件这么好，更应该好好学习了，杨惠根博士是我们学习的好榜样。
二年级人物的作文 篇3
大家好！我的名字叫郑锦霞，今年9岁了，来自于广东省潮汕。没上小学之前我的性格很内向，不太喜欢表达。也不喜欢交朋友，总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的女孩子了。现在的我变得非常开朗活泼，还交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起学习。我很喜欢现在的我。
二年级人物的作文 篇4
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
二年级人物的作文 篇5
我的爸爸有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，还有一双灵巧的手。这双手能发出漂亮的球法。
爸爸发球时是从轻到重，由低到高一般不会打的人也能接到球。他的教法使我进步了很多，但我还要努力再努力，才能超越爸爸。此时我心中感到很高兴。
二年级人物的作文 篇6
我有一位可爱的阿姨，她是我妈妈的姐姐！，我们一家都非常的喜欢她，有一次，让我对她改变了许多！
有一天，阿姨来我家来玩，可是阿姨的神情让我有些惊讶，阿姨怎么会愁眉苦脸的呢？我就走上去问了阿姨！阿姨的话语竟然是这样：“有人想打我，还想把我杀掉！”当场我惊呆了，怎么会这样？阿姨怎么了！竟然能说出这种话语，我对她改变了，阿姨不像以前的那么温柔了，不像以前那么的可爱！
我希望阿姨从恶梦中走出来！别再昏迷下去了！
【二年级人物的作文】相关文章：
描写人物的二年级作文08-30
精选二年级人物的作文三篇06-21
精选二年级人物的作文6篇06-22
二年级人物的作文九篇06-18
精选二年级人物的作文四篇06-23
精选二年级人物的作文10篇06-24
二年级人物的作文5篇06-24
【精选】二年级人物的作文三篇07-04
二年级人物的作文7篇07-04
【精选】二年级人物的作文四篇06-17