【热门】二年级的六一作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的二年级的六一作文3篇,欢迎阅读与收藏。
二年级的六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的.!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!
二年级的六一作文 篇2
六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记
下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一,我过得很快乐,很充实。
二年级的六一作文 篇3
一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨,我起来得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高兴。吃完了早饭,我和妈妈去菜场买菜。
下午,妈妈送我到学校去化妆,因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了,看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时,我忽然想上厕所,可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来,老师说:“化完妆再去。”画口红的时候,我不断地往里吸气,老师说:“你又没吃辣椒,为什么要这样呢?”我说:
“因为口红擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一样。”老师听了,忍不住笑了。
吃过晚饭,我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢!老师叫我说完台词后要说谢谢,我说:“好吧。”
轮到我表演了,我就随着轻快的音乐跳了起来,开始的时候心里很紧张,慢慢地,跳着跳着,熟练了,动作也舒展了解。音乐声结束了,我也跳完了,我长长地松了口气,说:“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中,我骄傲地走下了舞台。
这就是我最难忘的“六一”儿童节。
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