二年级上册拍照作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的二年级上册拍照作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级上册拍照作文1
今天中午有点激动,因为第二节课要写五(3)班的书法,张老师说要拍照。
第一节课一结束,我就带着毛笔包走了。当我进入5 (3)班时,教室里没有学生。张老师已经站在讲台上了。我找了个座位坐下。我先把地毯铺在桌子上,然后拿出墨水瓶和墨水。其他同学到了,我就开始写了。
我开始拍照。张老师让摄影师先拍这张,再拍那张。张老师的手太忙了。我认认真真的写了一课,张老师的手指头教了一课。
下课了。我不知道我有没有被拍到,但我还是很开心。
二年级上册拍照作文2
春天,兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场,油菜黄;镜头对着森林,树叶绿了;相机对着天空,云是蓝色的;镜头对着小公园,很热闹!
草地上,孩子们正在快乐地放风筝;湖面上,小鸭子们正认真的学着游泳,看着荷叶上一朵朵的荷花盛开,燕子在大声的叫,青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园,柳树摇着长长的绿色辫子,让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照,每张都不一样,每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景!
二年级上册拍照作文3
一天,爸爸带小明去公园。当爸爸看到美丽的风景时,他让小明为她的照片摆姿势。小明觉得这个建议很好,就摆出了一个又一个帅气的动作。但是他没拍几张就跑了。爸爸觉得很奇怪。我顺着过去才知道,小明看到一个小姐姐摔倒了,正在扶她起来。爸爸赶紧拍了一张,夸他!
最后爸爸把这张照片冲洗出来贴在墙上,一直鼓励小明做一个善良的人。
二年级上册拍照作文4
昨天去厦门环岛路的木栈道拍照。
当时正值涨潮。我以海浪为背景,站在岩石上,自豪地摆出最美的姿势。突然,耳边传来一个急促的声音:“小心”。我一转身,一个巨浪向我冲来,把我从头到脚浇了一地。突然,我像只落汤鸡。妈妈迅速用相机拍下了这美好的瞬间。我也迅速跳出了这个“危险”的地方。一阵海风吹来,湿湿的我不禁瑟瑟发抖。这么冷,怎么办?我没带更多的衣服。爸爸迅速脱下衣服,帮我穿上。但他只能光着上身,雨水无情地浇在他身上。我感动得张开双臂抱住了父亲。啊!爸爸的爱是温暖的衣服。雨越下越大。父母怕我感冒,就赶回家了。
这一天拍照的经历给我留下了深刻的印象。
二年级上册拍照作文5
一天,爸爸带小明去公园。当爸爸看到美丽的风景时,他让小明为她的照片摆姿势。小明觉得这个建议很好,就摆出了一个又一个帅气的动作。但是他没拍几张就跑了。爸爸觉得很奇怪。我顺着过去才知道,小明看到一个小姐姐摔倒了,正在扶她起来。爸爸赶紧拍了一张,夸他!
最后爸爸把这张照片冲洗出来贴在墙上,一直鼓励小明做一个善良的人。
二年级上册拍照作文6
春天,兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场,油菜黄;镜头对着森林,树叶绿了;相机对着天空,云是蓝色的;镜头对着小公园,很热闹!
草地上,孩子们正在快乐地放风筝;湖面上,小鸭子们正认真的学着游泳,看着荷叶上一朵朵的荷花盛开,燕子在大声的叫,青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园,柳树摇着长长的绿色辫子,让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照,每张都不一样,每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景!
二年级上册拍照作文7
春天,兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场,油菜黄;镜头对着森林,树叶绿了;相机对着天空,云是蓝色的;镜头对着小公园,很热闹!
草地上,孩子们正在快乐地放风筝;湖面上,小鸭子们正认真的学着游泳,看着荷叶上一朵朵的荷花盛开,燕子在大声的`叫,青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园,柳树摇着长长的绿色辫子,让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照,每张都不一样,每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景!
二年级上册拍照作文8
国庆期间,我们一家人去上海玩。
来到科技馆,看到一排半圆形的水墙,很大胆,很多人在拍照。我妈让我选位置,告诉我“照片第一主角是人物,背景是衬托人物,人物要鲜明,看你怎么选。”我让我妈站好位置,等路人走远了,拿着相机,调整好位置,按下按钮,就拍照了。拍完戏,我妈夸我说:“你把我变漂亮了。”
在上海城隍庙的街道上,我看到路边的房子装饰得很漂亮。我拿出相机,想拍一张街景。按照我妈教我的方法,一个漂亮的街景就完成了。妈妈说:“你的拍照技术又进步了。”
二年级上册拍照作文9
老师布置了一个有趣的作业:给小动物拍照。
于是,我们全家开车去了奶奶家,到了奶奶家,我做的第一件事就是让狗不动,但我想了好几种方法。“乐嘉,该吃晚饭了。”奶奶哭了。我得先去吃饭。我一边吃一边想办法。突然灵机一动,想到了一个好办法。我把骨头扔给狗,狗跑到骨头上吃。我趁机拍了几张照片。
孩子们,这是我的方式吗?
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